2025届湖南省永州市物理高一第一学期期末质量检测试题含解析

2025届湖南省永州市物理高一第一学期期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，一杯子静止在水平桌面上，对桌面的压力为F．下列说法正确的是()A.力F就是杯子的重力B.力F和桌子对杯子的支持力是一对平衡力C.力F的性质是弹力，是由桌面的形变产生的D.力F的性质是弹力，是由杯子的形变产生的2、滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动。如右图所示，一个小孩正在滑梯上匀速下滑，则（）A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受的重力和弹力的合力大于小孩所受的摩擦力大小3、在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于()A.极限分析物理问题的方法B.观察实验的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法4、关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A.战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，是要减小惯性B物体只有保持静止状态或匀速直线运动时才具有惯性C.处于完全失重状态得物体不存在惯性D.只有运动得物体才有抵抗运动状态变化的性质5、类比是一种常用的研究方法，对于直线运动，我们学习了由v-t图象求位移的方法。如图所示，甲、乙两个物体静止开始做某直线运动时的v-t图象、a-t图象，根据图象，可以判断以下说法正确的是（）A.甲物体在5s末回到了出发点 B.甲物体在5s内的位移是9mC.乙物体在1s末的速度是1m/s D.乙物体在4s末的速度是2m/s6、用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”。如图(a)所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果[图(b)]。分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，以下结论错误的是（）A.作用力与反作用力大小时刻相等B.作用力与反作用力作用在同一物体上C.作用力与反作用力大小同时变化D.作用力与反作用力方向相反7、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动，v-t图象如图所示．由此可求()A.前25s内汽车的平均速度B.前10s内汽车的加速度C.前10s内汽车所受的阻力D.15～25s内合外力对汽车所做的功8、由运动质点a、b、c、d的图像可知A.时刻a、b两质点相遇B.时刻c、d两质点共速C.从到时间内，b和d两个质点的速率先减小后增大D.从到时间内，a、b两质点平均速度相同，c、d两质点平均速度相同9、如图所示，一个小球用轻弹簧拴住，弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向，小球底部和地面接触，则小球可能受到力的个数为（）A.1个B2个C.3个D.4个10、重力均为G的斜面体a、b如图叠放在水平地面上，a、b间接触面光滑，水平推力F作用在b上，b沿斜面匀速上升，a始终静止．若a的斜面倾角为θ，则（）A.F=GsinθB.F=GtanθC.地面对a的支持力大小为2GD.地面对a的摩擦力大小为F11、如图甲所示，固定光滑细杆与水平地面成倾角α，在杆上套有一个光滑小环，小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动．0~2s内拉力的大小为10N，2~4s内拉力的大小变为11N，小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示，重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是（）A.小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2B.小环在0~2s内通过的位移大小为1mC.小环的质量m=2kgD.细杆与水平地面之间的夹角α=30012、我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m，该车减速时加速度大小为5m/s2，则下列说法中正确的是A.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为2mB.如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线距离为1.6mC.如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下D.如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，在光滑的水平面上有一个长为0.64m、质量为4kg的木块B，在B的左端有一个质量为2kg、可视为质点的铁块A，A与B之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。当对A施加水平向有的拉力时，求经过多长时间可将A从B的左端拉到右端。（g=10m/s2）16、（12分）如图甲所示，一固定的粗糙斜面的倾角为37°，一物块m=10kg在斜面上，若用F=84N的力沿斜面向上推物块，物块能沿斜面匀速上升，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)求物块与斜面间的动摩擦因数μ；(2)若将F改为水平向右推力F'（如图乙），则F'为多大时才能使物块沿斜面匀速运动。（此小问计算取三位有效数字）17、（12分）某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上，传送带与地面的夹角，传送带两端A、B的长度，传送带以的恒定速度匀速向上运动．在传送带底端A轻轻放一质量的货物，货物与传送带间的动摩擦因数，取（1）求货物与传送带共速的时间以及货物这段时间通过的位移（2）货物从A到B端所用的时间以及整个过程中货物与传送带间相对位移

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力的条件：作用在两个不同的物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【详解】A、力F的是由于杯子的形变产生的弹力，重力是地球的吸引产生的力，两者大小和方向相同，但性质不同，力的施力物体和受力物体不同；故A错误.B、力F是杯子对桌子的压力与桌子对杯子的支持力，是一对作用力和反作用力，大小相等、方向相反；而非一对平衡力；故B错误.C、D、弹力的产生是施力物体发生了挤压形变，在恢复的过程中产生了对受力物体的垂直接触面的力，则F的是由于杯子的形变产生的弹力；故C错误，D正确.故选D.【点睛】本题考查了弹力产生的条件，弹性形变是弹力产生的必要条件2、C【解析】AB．小孩在滑梯上受力如图所示，设滑梯斜面倾角为θ，则：所以AB错误；CD．小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，故C正确。故选C。分卷II3、C【解析】“质点”是为了研究问题简单方便而引入的理想化的物理模型，所以它们从科学方法上来说属于建立理想物理模型的方法，故C正确，ABD错误．故选C.4、A【解析】战斗机投入战斗时，抛掉副油箱，可以减小飞机的质量，从而可以减小惯性，故A正确；惯性是物体的固有属性，惯性和物体的运动状态无关，故B错误；完全失重时物体的质量仍然存在，所以惯性仍然存在，故C错误；惯性是指物体能保持原来的运动状态的性质，故无论静止还是运动的物体，都具有抵抗运动状态变化的性质，故D错误．所以A正确，BCD错误5、C【解析】A．由图甲可知，前5s内甲物体的速度方向不变，位移不为零，故A错误；B．图像与时间轴所围面积表示位移，即为故B错误；C．图像与时间轴所围面积表示速度变化量，所以乙在1s末的速度为故C正确；D．内乙物体的做匀加速直线运动，由速度公式可得故D错误。故选C。6、B【解析】两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。且同时产生、同时变化、同时消失。A．作用力与反作用力大小时刻相等，故A正确，不符合题意；B．作用力与反作用力是两个物体间的相互作用力，作用在两个物体上，故B错误，符合题意；C．作用力与反作用力大小同时变化，故C正确，不符合题意；D．作用力与反作用力方向相反，故D正确，不符合题意。故选B。7、ABD【解析】B．观察速度时间图像，v-t图像和时间轴围成面积代表位移，斜率代表加速度a，观察图像可知，前10s斜率即加速度选项B正确；C．根据牛顿第二定律牵引力未知因此无法求出阻力，选项C错误；A．前25s图像和时间轴围成的面积可以分成前10s三角形和中间5s矩形及后10s梯形都可以计算出面积，也就可以知道前25s位移，除以时间即可算出平均速度，选项A正确；D．根据动能定理，合外力做功等于动能变化量，15～25s的初速度和末速度都知道而且题目告诉有质量，选项D正确。故选ABD。8、ABC【解析】A．第一个图像为位移时间图像，可知时刻a、b两质点在同一位置，所以时刻a、b两质点相遇。故A正确；B．第二个图像为速度时间图像，由图像可知时刻c、d两质点速度共速。故B正确；C．位移时间图像上任意点的切线斜率大小表示该点时刻质点的速度大小，所以从到时间内，质点b速率先减小后增大；速度时间图像，d两个质点的速率先减小后增大，故C正确；D．从到时间内，由第一个图像可知：时刻a、b两质点在同一位置，时刻a、b两质点也在另一相同位置，所以从到时间内，a、b两质点平均速度相同。由第二个图像可知：从到时间内，c、d两质点通过的位移不同，时间相同，c、d两质点平均速度不相同，故D错误。故选ABC。9、BC【解析】小球与弹簧和地面两个物体接触，当弹簧的拉力与重力相等时，地面对小球没有弹力；当弹簧的拉力小于小球的重力时，地面对小球有支持力【详解】AB、当弹簧的拉力与重力相等时，地面对小球没有弹力，物体受重力和一个弹力，共受2个力作用．故A错误，B正确；C.当弹簧的拉力小于小球的重力时，地面对小球有支持力，物体受到重力和两个弹力，此时受3个力作用．故C正确D.小球与弹簧和地面两个物体接触，小球最多受到两个弹力．即最多受3个力的作用．故D错误故选BC.10、BCD【解析】先对b受力分析，根据平衡知识可求解F；再对整体受力分析，根据水平和竖直方向的受力求解支持力和摩擦力.【详解】根据b的受力情况可知：F=Gtanθ，选项A错误，B正确；对ab整体，竖直方向N=2G；水平方向f=F，选项CD正确；故选BCD.11、CD【解析】速度时间图象中，斜率代表加速度；根据斜率即可求得加速度；从速度时间图象得到小环的运动规律，即先匀速后加速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和夹角【详解】由图得：；故A错误；小环在0~2s内通过的位移大小为2×1m=2m，选项B错误；由小环运动的v-t图可知，当F1=10N时，在0-2s时间内小环做匀速运动；F2=11N时，在2-4s内小环做匀加速运动，则有：F1-mgsinα=0；F2-mgsinα=ma；代入数据解得：m=2kg，α=30°；故CD正确；故选CD【点睛】本题考查牛顿第二定律以及运动学图象的应用；关键是对小球进行运动情况分析，明确物体先匀速后加速；做好受力分析，根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解即可.12、BD【解析】AB.汽车速度减为零所需的时间t==s=1.6s则2s内的位移等于1.6s内的位移x=t=×1.6m=6.4m此时汽车离停车线的距离△x=8-6.4m=1.6m故A错误，B正确；C.若驾驶员的反应时间为0.4s，则在反应时间内的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m到停止时的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m大于8m，汽车车头不能在停车线处停下，故C错误D.若驾驶员的反应时间为0.2s，则在反应时间内的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m到停止时的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m汽车车头刚好能在停车线处停下，故D正确二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、8s【解析】以A为研究对象，水平方向受到水平向右的拉力F和水平向左的滑动摩擦力f，根据牛顿第二定律有：解得：以B为研究对象，木板水平方向只受向右的摩擦力f，根据牛顿第二定律有：解得：从的左端运动到右端，则有：即有：代入数据，解得：16、(1)0.3；(2)135N，36.7N。【解析】(1)以物块为研究对象，受到四个力的作用：重力G，拉力F，支持力FN，滑动摩擦力Ff，物体处于平衡状态，建立如图所示直角坐标系，由共点力平衡条件得：又代入数据，物块与斜面