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文档简介

2025届江西省吉安市吉水县第二中学物理高三上期中经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,相互接触的A、B两物块放在光滑的水平面上,质量分别为m1和m1,且m1<m1.现对两物块同时施加相同的水平恒力F,设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN,则()A.物块B的加速度为B.物块A的加速度为C.D.不可能为零2、研究发现,若某行星的自转角速度变为原来的2倍,则位于该行星赤道上的物体恰好对行星表面没有压力,已知该行星的自转周期为T,赤道半径为R,引力常量为G,则()A.环绕该行星做匀速圆周运动的卫星的最大线速度为B.质量为m的物体对该行星赤道表面的压力为C.该行星的质量为D.该行星表面重力加速度为3、如图为两个不同闭合电路中两个电源的U-I图象,则下列说法正确的是()A.电动势E1>E2,发生短路时的电流I1>I2B.电动势E1>E2,内阻r1=r2C.电动势E1>E2,内阻r1<r2D.当两电源分别接相同的电阻时,电源2的效率大4、在绕地球的圆形轨道上飞行的航天飞机上,将质量为m的物体挂在一个弹簧秤上,若轨道处的重力加速度为g',则下面说法中正确的是()A.物体所受的合外力为mg',弹簧秤的读数为零B.物体所受的合外力为零,弹簧秤的读数为mg'C.物体所受的合外力为零,弹簧秤的读数为零D.物体所受的合外力为mg',弹簧秤的读数为mg'5、光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是()A.N变大、T变小B.N变小、T变大C.N变小、T先变小后变大D.N不变、T变小6、如图所示,A、B是位于水平桌面上两个质量相等的小滑块,离墙壁的距离分别为L和,与桌面之间的动摩擦因数分别为和,现给滑块A某一初速度,使之从桌面右端开始向左滑动,设AB之间、B与墙壁之间的碰撞时间都很短,且碰撞中没有能量损失,若要使滑块A最终不从桌面上掉下来,滑块A的初速度的最大值为()A. B.C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、游乐场的一种滑梯,它是由很小一段弧形轨道将倾斜直轨道和水平轨道连接组成的,如图所示.一位小朋友从斜轨道顶端由静止开始自由下滑,经过很小一段弧形轨道滑到水平轨道上,继续滑动一段距离后停下.则小朋友()A.沿倾斜轨道下滑过程中机械能一定增加B.沿弧形轨道滑动过程中对轨道做了负功C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力对他做了负功D.在整个滑动过程中,重力做功和他克服摩擦力的功相等8、一质量为0.5kg的物块静止在水平地面上,物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2。现给物块一水平方向的外力F,F随时间t变化的图线如图所示,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为10m/s2,则()A.t=1s时物块的动量大小为2kg・m/sB.t=1.5s时物块的动能大小为1JC.t=3s时物块的速度恰好为零D.在3s-4s的时间内,物块受到的摩擦力逐渐减小9、如图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与质量为mB的小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上质量为mA的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动.设某时刻物块A运动的速度大小为vA,加速度大小为aA,小球B运动的速度大小为vB,轻绳与杆的夹角为.则()A.VB=B.aA=C.小球B减小的重力势能等于物块A增加的动能D.当物块A上升到与滑轮等高时,它的机械能最大10、一定质量的气体做等压变化时,其V-­t图像如图所示。若保持气体质量不变,而改变气体的压强,再让气体做等压变化,则其等压线与原来相比,下列可能正确的是()A.等压线与V轴之间夹角变小B.等压线与V轴之间夹角变大C.等压线与t轴交点的位置不变D.等压线与t轴交点的位置一定改变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图。(1)某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车的质量。B.按图装好实验器材。C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码。D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验。F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值。G.作关系图象,并由图象确定a、M关系。①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后。②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________。③在上述步骤中,处理不恰当的是____,应把___________改为____________。(2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率),则这个加速度值a=_______。12.(12分)某同学在测量长度时,游标卡尺的读数如下图所示,读得的数值是_________cm。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)静止在水平地面上的木块A质量,与水平地面的动摩擦因数为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.如果作用在木块A上的推力,木块A与竖直墙壁间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数.()求:(1)此时木块A所受摩擦力(2)刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力.14.(16分)足够长的木板A,质量为1kg.板上右端有物块B,质量为3kg.它们一起在光滑的水平面上向左匀速运动.速度v0=2m/s.木板与等高的竖直固定板C发生碰撞,时间极短,没有机械能的损失.物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5g取10m/s2.求:①第一次碰撞后,A、B共同运动的速度大小和方向.②第一次碰撞后,A与C之间的最大距离.(结果保留两位小数)15.(12分)如图所示,传送带水平部分的长度,与一圆心在点、半径的竖直光滑圆轨道的末端相切于点。高出水平地面。一质量的小滑块(可视为质点),由轨道上的点从静止释放,与竖直线的夹角。已知,,取,滑块与传送带的动摩擦因数,转轮与传送带间不打滑。不计空气阻力。(1)求滑块对圆轨道末端的压力的大小;(2)若传送带以速度为顺时针匀速转动.滑块运动至点水平抛出。求此种情况下,滑块的落地点与点的水平距离;(3)若传送带以速度为顺时针匀速转动,求滑块在传送带上滑行过程中产生的热量。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A、B项:由于没有摩擦力,且m1<m1,故两者会一块运动,对整体由牛顿第二定律:,解得:,故A错误,B正确;C、D项:再对B受力分析,由牛顿第二定律:,代入加速度解得:,故C、D错误.点晴:由于没有摩擦力,且后面的物体质量小,故两者能一块运动,加速度相同,先整体分析得到加速度,之后再隔离单独对A或B受力分析,都能得到两物块之间的相互作用力大小为FN.2、C【解析】

A.7.9km/s是地球的第一宇宙速度,由于不知道该星球的质量以及半径与地球质量和半径的关系,故无法得到该星球的第一宇宙速度与地球第一宇宙速度的关系,故无法确环绕该行星做匀速圆周运动的卫星的最大线速度为7.9km/s,故A错误;B.该行星自转角速度变为原来两倍,则周期将变为原来的,即,由题意可知此时该星球赤道上物体做匀速圆周运动,由重力充当向心力,则有解得行星地面物体的重力和支持力的合力提供向心力又:,解得由牛顿第三定律可知:质量为m的物体对行星赤道地面的压力为,故B错误,C正确;D.星球表面物体重力近似等于万有引力。即为解得:故D错误。故选C。3、D【解析】

ABC.由图可知,图象与纵轴的截距表示电动势,则E1>E2;图象与横轴的截距表示短路电流,则I1=I2,由,可知,内电阻r1>r2。故ABC错误。D.效率为:,可知内阻小的效率大,所以电源2的效率大。故D正确。4、A【解析】

在绕地球的圆形轨道上飞行的航天飞机上,物体处于完全失重状态,根据牛顿第二定律分析弹簧秤的读数。【详解】在绕地球的圆形轨道上飞行的航天飞机上,物体所受的合外力等于重力mg′,根据牛顿第二定律,物体的加速度为g′,物体处于完全失重状态,弹簧秤的读数为零,A正确,BCD错误。【点睛】在轨道运动的航天飞机处于完全失重状态,在地面上由于重力产生的现象消失,弹簧称不能用来测量物体的重力。5、D【解析】试题分析:以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡条件得知.由得,得到,,由题缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,,AO不变,变小,可见T变小,N不变,故选项D正确。考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】本题是平衡问题中动态变化分析问题,N与T不垂直,运用三角形相似法分析,作为一种方法要学会应用。6、B【解析】

以A、B两物体组成的系统为研究对象,A与B碰撞时,由于相互作用的内力远大于摩擦力,所以碰撞过程中系统的动量守恒。设A与B碰前速度为vA,碰后A、B的速度分别为vA′、vB′,由动量守恒定律得由于碰撞中总动能无损失,所以且联立得即A与B碰后二者交换速度。所以第一次碰后A停止运动,B滑动;第二次碰后B停止运动,A向右滑动,要求A最后不掉下桌面,它所具有的初动能正好等于A再次回到桌边的全过程中A、B两物体克服摩擦力所做的功,即解得故ACD错误,B正确。故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】

A.沿倾斜轨道下滑过程中,摩擦力做负功,小朋友的机械能减小,转化为内能,故A错误;B.沿弧形轨道滑动过程中,小朋友所受的支持力方向与速度方向始终垂直,在支持力方向上没有发生位移,则轨道的支持力不做功,故B错误;C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力方向与位移方向相反,摩擦力对小朋友做负功,故C正确;D.整个运动过程中,小朋友的动能变化量为零,由动能定理可知,外力对小朋友所做的总功为零,则重力做功和他克服摩擦力的功相等,故D正确。8、BD【解析】

0~1s内,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,由速度公式求出物体的速度,再求解物体的动量;由物体的受力情况分析t=1.5s时物块的动能;由动量定理求出物块速度减至零的时间,根据物体的运动状态分析在3s~4s的时间内摩擦力的变化情况;【详解】A、内,根据牛顿第二定律得:,得:物体在末的速度为,时物块的动量大小为:,故A错误;

B、内,因为,所以物体做匀速运动,速度为,则动能为:,故B正确。

C、设t时刻物块的速度为零,由动量定理得:图象在内方程为:

根据F-t图象与t轴所围的面积表示冲量,可得:联立解得:,故C错误;

D、因为,所以在内物体做减速运动,所以在的时间内,物块静止,随着F的减小,物块受到的静摩擦力逐渐减小,故D正确。【点睛】解决本题的关键是明确F-t图象所围的面积表示冲量,运用动量定理求时间是常用的方法。9、AD【解析】试题分析:将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B的速度;再依据矢量的合成法则,及牛顿第二定律,并选取A与B作为系统,根据机械能守恒条件,即可求解.将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B的速度.在沿绳子方向的分速度为,所以,A正确;根据力的合成与分解法则,结合牛顿第二定律,而,则有,,故B错误;选AB作为系统,系统的机械能守恒,那么小球B减小的机械能等于物块A增加的机械能,C错误;除重力以外其它力做的功等于机械能的增量,物块A上升到与滑轮等高前,拉力做正功,机械能增加,物块A上升到与滑轮等高后,拉力做负功,机械能减小.所以A上升到与滑轮等高时,机械能最大,D正确.10、ABC【解析】

AB.质量不变,根据可知,气体压强变化,图象的斜率变化,等压线与V轴夹角变化,即可能变小或变大,故AB正确;CD.对于一定质量气体的等压线,其V-t图像的延长线一定与t轴交于-273℃处,所以等压线与t轴交点的位置不变,故C正确,D错误;故选ABC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、平衡摩擦力BD6V电压的蓄电池220V交流电源G0.80【解析】(1)①在做实验前首先应该平衡摩擦力,此过程应排在把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶之前,即B之后;②电火花打点计时器使用的是220V交流电源,故步骤D中不能使用直流电源,而应该使用220V交流电源;③根据牛顿第二定律可知物体的加速度a与物体的质量M成反比,所以图象是曲线,而仅仅根据曲线很难判定加速度a与物体的质量M到底是什么关系,但应该成正比例关系,而正比例关系图象是一条过坐标原点的直线,所以应作图象.(2)由图可知,两已知长度对应的时间间隔为,由可得,解得。【点睛】在做实验前首先应该平衡摩擦力,电火花打点计时器使用220V的交流电源;图象是一条过坐标原点的正比例关系,而图象图象是曲线;根据逐差法可求出

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