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文档简介
北京市海淀区十一学校2025届物理高一上期中联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图所示.用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状李,且细线Oa与竖直方向的夹角保持,则F的最小值为()A. B.mg C. D.2、如图所示,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的是()A. B.C. D.3、在物理学发展的过程中,某为科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略 B.亚里士多德 C.牛顿 D.爱因斯坦4、某汽车做匀加速直线运动。已知其加速度为1.5m/s2,则下列说法正确的是A.任意1s内汽车的末速度一定是初速度的1.5倍B.任意1s内汽车的末速度比初速度大1.5m/sC.第3秒的初速度一定比第2秒的末速度大1.5m/sD.第3秒的末速度一定比第2秒的初速度大1.5m/s5、在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时B.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C.一枚硬币用力上抛并猜测它落到地面时正面朝上还是朝下时D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间时6、A、B、C三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的位移﹣时间图象如图所示,下列说法中正确的是()A.A物体做曲线运动B.B物体做匀加速直线运动C.三个物体在时间内的平均速率D.三个物体在时间内的平均速度7、如图所示是物体在某段运动过程中的图象,在和时刻的瞬时速度分别为和,则时间由到的过程中()A.加速度不断减小B.加速度不断增大C.平均速度D.平均速度8、质点沿一条直线运动的v-t图象如图所示。质点在0~t和t~3t两段时间内()A.运动的方向相反B.加速度大小之比为3:1C.位移大小之比为1:2D.平均速度大小之比为1:19、如图所示,斜面c上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体及斜面均处于静止状态。下列说法正确的是()A.c受到地面的摩擦力向右B.a、b两物体的受力个数一定相同C.a、b两物体对斜面的压力一定相同D.保持F的大小不变,将F顺时针旋转α角过程中物体b受到细线的拉力一定增大10、如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间,设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2,以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(
)A.N1始终减小 B.N1先增大后减小C.N2始终减小 D.N2先减小后增大11、如图所示,质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面保持静止,则地面对斜面()A.无摩擦力B.支持力等于(m+M)gC.支持力为(M+m)g-FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ12、(多选)一横截面为直角三角形的木块按如图所示放置,质量均为m的A、B两物体用轻质弹簧相连放在倾角为30°的直角边上,物体C放在倾角为60°的直角边上,B与C之间用跨过定滑轮的轻质细线连接,A、C的质量比为34,整个装置处于静止状态。已知物体A、B与斜面间的动摩擦因数相同μ<1且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧弹力大小为mg,CA.弹簧处于拉伸状态B.物体A所受摩擦力大小为12mg,物体C.A、B两物体所受摩擦力大小均为12mgD.剪断弹簧瞬间,物体A可能下滑二.填空题(每小题6分,共18分)13、某实验小组在做“测最做直线运动小车的瞬时速度”的实验中,选取了一条点迹清晰的纸带,如下图所示。图中𝐴、𝐵、𝐶、𝐷、𝐸、𝐹是按打点先后顺序选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔为𝑇。测出图中的𝑆1、𝑆2、𝑆3、𝑆4、𝑆5,可知𝑆1<𝑆2<𝑆3<𝑆4<𝑆5。(1)可判断出,小车运动的速度_______________(选填选填“越来越大”或“越来越小”)(2)为了计算打下A点时小车的瞬时速度𝑣𝐴,甲同学用计算,乙同学用计算,得到不同的计算结果,从理论上讲,________________(选填“甲”或“乙”)同学的计算结果更是接近𝑣𝐴的真实值。(3)请你结合实验中已知的活测量出的物理量说说如何验证小车的运动是匀变速直线运动?(说出一种方法即可)________________14、某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系:电磁打点计时器接______电源填“低压直流”、“低压交流”或“220V交流”;实验时,使小车靠近打点计时器,先______再______填“接通电源”或“放开小车”.若所接电源的频率是50Hz,则每隔______秒打一个点.图乙是绘出的小车速度时间关系图线,根据图线求出小车的加速度为______保留三位有效数字15、某同学利用图示装置研究小车的速度随时间变化规律时让小车做匀加速直线运动,他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.60cm,s2=5.40cm,s3=7.20cm,s4=9.00cm,s5=10.80cm,s6=12.60cm.则(1)小车的加速度a=__________m/s2(2)打点计时器在打B点时小车的速度vB=______m/s2(结果均保留2位有效数字)。三.计算题(22分)16、(12分)小明晚上在家学习时灯的位置离书桌太远,于是他用一根绳子将灯拉到书桌的上方。如图所示,AO绳与水平天花板间夹角为37°,BO绳水平。已知灯的质量为0.6kg,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求,AO绳和BO绳的拉力各为多大。17、(10分)一自由下落的物体,不计阻力,到达地面的速度是20m/s,(取g=10m/s2).求:(1)经过多少时间落到地面?(2)物体开始下落的高度为多少?(3)最后一秒的位移为多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】
以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图,如图所示:根据平衡条件得知:F与T的合力与重力mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子Oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,根据平衡条件得:故选B.2、D【解析】
对木块受力分析,受到重力、支持力、拉力和摩擦力;木块静止不动时,拉力和静摩擦力二力平衡,此时静摩擦力随着拉力的增大而增大;木块运动以后,摩擦力突变为滑动摩擦力,滑动摩擦力与正压力成正比,故滑动摩擦力不变,等于μmg;最大静摩擦力略大于滑动摩擦力;故选D.【点睛】本题关键是对木块受力分析,当静止不动时,根据共点力平衡条件进行分析,滑动后,根据滑动摩擦定律进行判断,同时要注意,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.3、A【解析】
伽利略设想了理想斜面实验,推导出力不是维持物体运动的原因,开创了理想实验的科学方法,研究了力和运动的关系.伽利略开创了以实验检验猜想和假设的科学方法,并用这种方法研究了落体运动的规律.故A正确,BCD错误.故选A.4、B【解析】
物体做匀加速直线运动,根据速度时间公式分析末速度与初速度的关系.由△v=at分析速度的变化量。【详解】A项:加速度为1.5m/s2,由公式v=v0+at知物体的末速度不一定等于初速度的1.5倍,故A错误;B项:汽车做匀加速直线运动,根据△v=at知,任意一秒内的末速度一定比初速度大1.5m/s,故B正确;C项:第3s初和第2s末是同一时刻,汽车速度相同,故C错误;D项:第3s末与第2s初间的时间间隔为2s,故速度大3m/s,故D错误。故应选B。【点睛】掌握加速的概念及其物理意义是正确答题的基础,能区分时间与时刻,是正确解题的关键。5、B【解析】试题分析:研究跳水运动员的跳水动作时,运动员的大小和形状不能忽略,不能把运动员看做质点,否则就不能研究运动员的动作,A错;研究飞往火星的宇宙飞船最佳运动轨道时,飞船的大小相对于轨道很小,可看做质点,B对;一枚硬币用力上抛并猜测它落到地面时正面朝上还是朝下时,不能忽略其形状,故不能当做质点,C错;研究一列火车通过长江大桥所需的时间时,需要考虑火车的长度,故不能将火车看做质点,D错.考点:质点.【名师点睛】对质点的理解1.质点不同于几何中的“点”.质点是用来代替物体的有质量的点,具有质量,没有大小、体积、形状;与几何中的“点”有本质的区别.2.质点是一种“理想化模型”,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在.它是抓住了主要因素——物体的质量,忽略了次要因素——大小和形状,是典型的物理模型之一.3.把物体看做质点的条件:物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计.6、D【解析】图象只能表示直线运动,故A表示有往返运动的直线运动,A错误;B的速度是恒定的,故B做匀速直线运动,B错误;由图可知,A的路程最大,B与C的路程相同,时间相同,平均速率等于路程除以时间,故A的平均速率最大,B、C的平均速率相等,C错误;由图可知,三个物体的位移相同,时间相同,平均速度等于位移除以时间,故三个物体的平均速度一定相同,D正确;选D.【点睛】平均速率等于路程除以时间,平均速度等于位移除以时间.7、AD【解析】
AB.由图可以看出,曲线斜率的绝对值不断变小,即加速度不断减小,故A项正确,B项错误;CD.如果物体做的是匀减速直线运动,则平均速度在图上,曲线与时间轴围成的面积代表位移,相同时间内,本题中变加速运动位移小于匀减速运动位移,所以平均速度,故C错误,D正确.8、CD【解析】A、0-3t时间内速度图象在时间轴的上方,都为正,速度方向相同,故A错误;B、两段图线的斜率表示加速度,斜率之比为2:1,故加速度大小之比为2:1,故B错误;C、根据v-t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得:位移之比为:,故C正确;D、平均速度等于位移除以时间,0~t和t~3t两段时间内位移之比为1:2,时间之比也为1:2,所以平均速度大小之比为1:1,故D正确;故选CD。【点睛】速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变,速度时间图象的斜率表示加速度,与坐标轴围成图形的面积表示位移,平均速度等于位移除以时间。9、ACD【解析】
A.对、、整体分析,受重力、拉力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,地面对整体的静摩擦力一定是向右,故A正确;B.对进行受力分析,如图所示,物体处于静止状态,当绳子沿斜面向上的分量与重力沿斜面向下的分量相等时,摩擦力为零,所以可能只受3个力作用,而物体必定受到摩擦力作用,肯定受4个力作用,故B错误;C.两个物体,垂直于斜面方向受力都平衡,则有:解得:则、两物体对斜面的压力相同,故C正确;D.将的方向顺时针旋转到旋转角过程中,根据力的合成与分解可得绳子的拉力减小,绳子的拉力增大,即物体受到细线的拉力一定增大,故D正确。10、AC【解析】
以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、墙面对球的压力N1和木板对球支持力FN2,如图所示:根据平衡条件知:N1和FN2的合力与G等大反向,且得:N1=Gcotθ,FN2=;根据牛顿第三定律知:球对木板的压力大小为:N2=FN2=;木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置θ增大,则知N1始终减小,N2始终减小;故选AC.11、CD【解析】
由于m沿着斜面匀速上滑,可把m和斜面看作整体.整体受到斜向上的拉力作用,根据平衡条件,地面对斜面的支持力为,水平向左的摩擦力大小为,选项AB错误CD正确。故选CD。12、AC【解析】
ABC、由题意知C的质量为433m,沿斜面的重力分量为2mg,对AB整体沿斜面方向:2mgsin30°+f=2mg,解得f=mg;对A分析在沿斜面方向:fA+mgsin30°=T=mg,解得A受静摩擦力fA=1D、因为AB均受静摩擦力,则有12mg<fAmax=32μmg,剪断弹簧瞬间,故选AC。【点睛】对AB整体受力分析,沿斜面方向:2mgsin30°+f=2mg,解得f=mg,进而判断摩擦力的方向;弹簧处于拉伸状态,根据平衡条件即可判断A、B两物体所受摩擦力的大小和方向;剪断弹簧瞬间,物体A仍然处于静止状态,据此解答。二.填空题(每小题6分,共18分)13、越来越大甲【解析】
(1)在图中S1<S2<S3<S4<S5,由此可判断出,根据它们的时间相等,则可判定小车的运动速度越来越大;(2)根据时间越短时,平均速度越接近瞬时速度,甲同学用计算,而乙同学用计算计算,则甲同学时间较短,因此从理论上讲,甲同学的计算结果更接近的真实值。(3)若满足S2-S1=
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