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文档简介

2025届吉林省长春市榆树一中物理高三上期中联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一质量为的汽车在平直公路上行驶,阻力为保持不变。汽车加速前进的过程中,某一时刻汽车的速度为、加速度为,此时发动机的实际功率恰好等于额定功率,从这一时刻发动机始终在额定功率下工作,下列说法正确的是()A.汽车将做匀速直线运动B.汽车将做匀加速直线运动C.汽车的额定功率D.此后汽车的最大2、如图所示,、是两个点电荷,P是这两个点电荷连线中垂线上的一点图中所画P点的电场强度方向可能正确的是A. B.C. D.3、为估算池中睡莲叶面承受出滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103kg/m3)()A.0.15Pa B.0.54Pa C.1.5Pa D.5.4Pa4、用一根绳子竖直向上拉一个物块,物块从静止开始运动,绳子拉力的功率按如图所示规律变化,0~t0时间内物块做匀加速直线运动,t0时刻后物体继续加速,t1时刻物块达到最大速度.已知物块的质量为m,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.物块始终做匀加速直线运动B.0~t0时间内物块的加速度大小为PC.t0时刻物块的速度大小为PD.0~t1时间内绳子拉力做的总功为P5、如图所示,一根木棒沿水平桌面从A运动到B,若棒与桌面间的摩擦力大小为f,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为()A.-fs,-fs B.fs,-fs C.0,-fs D.-fs,06、在水平地面固定倾角为θ的斜面体,质量为m的物体在平行于底边、大小为F的水平力作用下静止于斜面上,如图所示。重力加速度大小为g。该物体受到的摩擦力大小为()A.FB.F+mgC.F+mgsinθD.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在光滑水平面上,a、b两小球沿同一直线都以初速度大小v0做相向运动,a、b两小球的质量分别为ma和mb,当两小球间距小于或等于L时,两小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用;当两小球间距大于L时,相互间的排斥力为零,小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度v随时间t的变化关系图象如图所示,下列说法中正确的是()A.在t1时刻两小球间距最小B.在t2时刻两小球的速度相同,且大小为C.在0t3时间内,b小球所受排斥力方向始终与运动方向相同D.在0t3时间内,排斥力对a、b两小球的冲量大小相等8、如图所示,人造地球卫星发射过程要经过多次变轨方可到达预定轨道.先将卫星发射至近地圆轨道I,然后在A点(近地点)点火加速,卫星做离心运动进入椭圆轨道II;在点B(远地点)再次点火加速进入圆形轨道III.关于卫星B的发射和变轨,下列说法正确的是A.卫星在圆轨道I上运行时的向心加速度和周期大于在圆轨道III上的向心加速度和周期B.卫星从轨道I转移到轨道III的过程中,动能减小,重力势能增大,机械能守恒C.若卫星在椭圆轨道II上运行,经过A点时的速度大于经过B点时的速度D.如果圆轨道III是地球同步卫星轨道,则在该轨道上运行的任何卫星,其角速度都和在地面上静止物体的角速度相同9、汽车以速度v0沿平直的水平面向右匀速运动,通过定滑轮(不计滑轮的不质量和摩擦)把质量为M的重物向上提起,某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为θ,如图所示。则下列说法正确的是(

)A.由于汽车做匀速运动,所以重物也是匀速上升B.此时重物的速度大小为v=v0sinθC.重物上升的动能越来越大D.绳子中的拉力大于重物的重力10、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧左端固定在竖直墙壁上,右端与一小球相连,a点为弹簧原长所在位置.现对小球施加一个水平向右的恒力F,使小球从a点由静上开始运动,小球向右运动经过b点,最远到达c点,其中ab间的距离为xab=,不计一切摩擦,下列判断正确的是A.从a至c,小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大B.从a至c,恒力F所做的功大于弹性势能的增量C.从a至b,恒力F所做的功大于小球动能的增量D.从a至b,小球的动能逐渐增大到最大值三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)测量铅笔芯的电阻率,取一支4B铅笔,去掉两端笔芯外木质部分,不损伤笔芯,如图所示安放在接线支座上。(1)用刻度尺量得笔芯长度L=20.0cm,螺旋测微器测量笔芯的直径如图1,则笔芯的直径为d=_______mm。(2)若待测电阻约为几欧姆,乙同学采用实验室提供的下列器材测定铅笔芯电阻A.待测笔芯B.电流表(0~0.6A,0~3A,内阻分别约1Ω,0.5Ω)C.电压表(0~3V,0~15V,内阻分别约6kΩ,30kΩ)D.滑动变阻器(0~10Ω)E.电源(3V)F.开关、导线若干请根据实验要求在图2中用笔画线代替导线(只配有两根导线)完成实物电路连接________。12.(12分)为探究物体的加速度与力、质量的关系。(1)甲同学采用装置甲,实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速度为零的匀加速运动。①此实验中可以不测量小车加速度的具体值,原因是________________________.②通过改变____________,就可以改变小车所受的合力.(2)乙同学采用图乙所示的气垫导轨装置进行实验,其中、为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过、光电门时,光束被遮挡的时间、都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为,挡光片宽度为,光电门间距离为,牵引砝码的质量为回答下列问题:①若取,改变的值,进行多次实验,以下的取值不合适的一个是____________.A.B.C.D.②在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,求得的加速度的表达式为_______________.(,,,表示)(3)丙同学采用如图丙装置探究加速度与力、质量的关系.实验中,需要平衡小车和纸带运动过程中所受的阻力,正确的做法是(_____)A.小车放在木板上,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时沿木板做匀速直线运动B.小车放在木板上,挂上砂桶,把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在砂桶的作用下沿木板做匀速直线运动C.小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高,调节木板的倾斜程度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、住.挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面.试求:(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解;(2)两挡板受到两个球压力大小之比;(3)斜面受到两个球压力大小之比.14.(16分)如图所示,半径为R的内壁光滑的绝缘的半圆形轨道固定在水平面上,质量为m带电荷量为q的小球,从轨道右侧A点由静止开始释放,A点与圆心O等高,当小球到达B点时,球的速度正好为零,已知角∠AOB=60°,重力加速度为g.求:(1)B、A两点的电势差;(2)匀强电场的电场强度大小.15.(12分)1018年初,我国辽宁航母截机突破了夜间起降技术,这意味着航母绵队已初步具督全天候作战的能力.親裁机“歼-15”在辽宁貔上通过滑既方式起飞,其甲板横截面如图所示,其中OA部分水平、AB部分属斜.夜间训练时,质量为1.0x104kg的“歼-15”从O点甘静止开始普OA做匀加速运动,之后从A点进入AB,续匀加速劉B点时以41m/s的速度安全起飞.已知“歼-15”在OA段与AB段加速度的大小之比为5:4,OA=160m、AB=10.5m,起飞过磊中航母处于静止状态.将“歼-15”视为质点,求(1)“歼-15"在OA吸所受合力的大小;(1)“歼-15”从O剩B经历的总时间.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

AB.当达到额定功率之后,由可知,速度继续增大,牵引力减小,加速度将逐渐减小,汽车做加速度减小的加速运动,当牵引力等于阻力时,速度达到最大,之后将做匀速运动,AB错误;CD.由题意知,在匀加速阶段,由牛顿第二定律得根据功率公式,联立解得额定功率汽车的最大速度故C错误,D正确。故选D。2、A【解析】

P点场强是两个点电荷单独存在时产生场强的矢量和,故合场强应该在P点与两个点电荷连线之间的范围,如图故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】场强是矢量,空间某点的场强是由各个点电荷单独存在时产生的场强的矢量和,遵循平行四边形定则.3、A【解析】

由于是估算压强,所以不计雨滴的重力.设雨滴受到支持面的平均作用力为F。设在△t时间内有质量为△m的雨水的速度由v=12m/s减为零.以向上为正方向,对这部分雨水应用动量定理F△t=0﹣(﹣△mv)=△mv得到设水杯横截面积为S,对水杯里的雨水,在△t时间内水面上升△h,则有△m=ρS△hF=ρSv压强故A正确,BCD错误。4、D【解析】由图可知在0-t0时间内物块做匀加速直线运动,t0时刻后功率保持不变,根据P=Fv知,v增大,F减小,物块做加速度减小的加速运动,当加速度减小到零,物体做匀速直线运动,故A错误;根据P0=Fv=Fat,由牛顿第二定律得:F=mg+ma,联立可得:P=(mg+ma)at,由此可知图线的斜率为:k=P0t0=mg+aa,可知a≠P0mgt0,故B错误;在t1时刻速度达到最大,F=mg,则速度:v=P0mg,可知t0时刻物块的速度大小小于P05、C【解析】

棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力,为作用力和反作用力,大小相等方向相反,从A运动到B的过程中,棒受到的摩擦力为f,位移为s,摩擦力做的是负功,所以桌面对棒的摩擦力做的功为-fs,桌面受到的摩擦力的大小也为f,但桌面没动,位移是0,所以棒对桌面的摩擦力做的功为0。故选C。6、D【解析】

对物体受力分析可知,物体受重力、支持力、拉力以及摩擦力的作用而处于平衡状态;将重力分解为垂直于斜面和沿斜面上的两个分力,则可知,在沿斜面方向上,重力的分力mgsinθ与拉力F以及摩擦力的合力为零;根据则可知,摩擦力等于拉力与重力的分力的合力,由几何关系可知,摩擦力为。A.F与分析结论不符,故A错误。B.F+mg与分析结论不符,故B错误。C.F+mgsinθ与分析结论不符,故C错误。D.与分析结论相符,故D正确。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A、二者做相向运动,所以当速度相等时距离最近,即t2时刻两小球最近,之后距离又开始逐渐变大,故A错误;B、由题意可知,两小球相距L时存在相互作用力,故两小球做变速运动,由于不受外力,故小球的动量守恒;根据动量守恒定律可知:,解得t2时刻两小球的速度均为,故B正确;C、在0−t3时间内,b球先减速再反向加速运动,知所受的合力方向与速度方向先相反再相同,故C错误;D、由于两小球受到的相互作用力相同,故在0∼t3时间内,排斥力对a、b两小球的冲量大小相等,故D正确;故选BD.【点睛】明确v-t图象的性质以及题意,知道两小球的运动情况,根据动量守恒定律可求得共同的速度;根据图象分析受力以及运动关系,根据动量定理分析冲量大小.8、CD【解析】

A.根据万有引力提供向心力可知,可得;轨道半径越高卫星的周期越大,向心加速度越小,卫星在圆轨道I上运行时的向心加速度大于在圆轨道Ⅲ上的向心加速度,而周期小于在圆轨道Ⅲ的周期;故A错误;B.卫星从轨道Ⅰ转移到轨道Ⅲ的过程中,变轨需要点火加速,因此机械不守恒,故B错误;C.根据开普勒第二定律可知,近地点的速度大,卫星在椭圆轨道Ⅱ上运行,经过A点时的速度大于经过B点时的速度,故C正确;D.如果圆轨道Ⅲ是地球同步卫星轨道,则定位在赤道上空,因此在该轨道上运行的任何卫星,其角速度都和在地面上静止物体的角速度相同,故D正确.9、CD【解析】

将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,沿绳子方向的速度等于的速度,根据平行四边形定则得:车子在匀速向右的运动过程中,绳子与水平方向的夹角为减小,所以的速度增大,重物上升的动能越来越大,做加速上升运动,且拉力大于重物的重力;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析相符,故D正确。10、ACD【解析】

A.从a至c,拉力F一直做正功,所以小球和弹簧组成的系统机械能逐渐增大,故A正确;B.从a至c根据动能定理可知,,而弹性势能的增量,故得,所以,恒力F所做的功等于弹性势能的增量,故B错误;C.从a至b的这段过程中,恒力F所做的功等于小球动能的增量与弹簧弹性势能增加量之和,所以,恒力F所做的功大于小球动能的增量.故C正确;D.在b位置,小球的合力为零,动能最大,所以从a至b,小球的动能逐渐增大到最大,故D正确;三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、1.200【解析】

(1)[1]螺旋测微器的主尺读数为1mm,可动刻度读数为20.0×0.01mm=0.200mm,故螺旋测微器的读数为1.200mm。(2)[2]由题意可知,待测电阻阻值较小,小于滑动变阻器的最大电阻,电流表采用外接法,滑动变阻器采用限流接法,比较方便测量,电路图如图所示12、正比于,故只须研究之间的比例关系即可表明之间的关系盘内砝码数量DC【解析】

(1)①[1]本实验探究的是加速度与其他量之间的比例关系,在初速度为零的匀变速直线运动中有,若运动时间相等,则位移与加速度成正比,即此实验中可以不测量加速度的具体值,因为正比于,故只须研究之间的比例关系即可表明之间的关系;②[2]实验满足砝码盘和砝码的总质量远小于小车的质量,砝码盘和砝码的重力等于小车所受的合外力,所以通过改变盘内砝码数量,就可以改变小车所受到的合力;(2)①[3]根据牛顿第二定律,对砝码有:对滑行器有:联立可得:可见当时则有:所以当砝码的质量远小于滑行器的质量时,绳子对滑行器的拉力才可作为滑行器受到的合力;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析相符,故D正确。②[4]由得:又:

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