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文档简介

方柯教育培训中心2015三级人力资源管理师三级人力资源管理师课程任务和说(1)2)企业定员管理的基本内容3)(3)l)(1)2)面试的内涵及适用范围心理测试法的基本要求各种评估知识的l)人员配置的原理、劳动分工与协作的原则工作地、工作时间组织和工作轮班的组织形式和设计要求“5S”等(4)(1)2)培训需求分析的内容和作用(3)培训制度(1)通过培训，使培训对象掌握薪酬的制度设计要点，掌握岗位评价的基本知识，熟(1)l)薪酬的概念和影响因素薪酬管理的概念、原则和内容2)岗位评价要素指标和标准(1)2)劳动关系的转变及其调整方式l)工(1)l)设计岗位调查方案分析处理岗位调查结果，撰写并修改工作说明书l)采集处理人力资源管理制度的相关信息根据制度体系表的要求，起草人力资源管理专项制度(1)运用面试、情景模拟等方法进行人员筛选2)对招聘活动进行数量与质量评估l)改进完善劳动组织根据计划进行人员配置(1)l)运用各种方法采集培训需求信息(1)2)发现绩效管理系统存在的问题(1)2)提出专项薪酬管理制度的草案2)运用各种方法进行岗位评价l)核算人工l)编制员工福利总额的预算计划l)进行员工工作满意度调查与分析l)编制职业安全卫生项目费用预

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