2025年中考道德与法治复习之心理品质

2025年中考道德与法治复习新题速递之心理品质

选择题（共20小题）

1.（2024•威海）成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐，山东某学校为家庭困难

学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会产生了巨

大的正向效应。这说明（）

①受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验

②人们的自尊心越来越脆弱

③帮助别人越来越难、越来越麻烦

④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.（2024•新疆二模）生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，

追求人生幸福的种种可能。守护生命，我们要（）

①合理饮食，适量运动

②规律作息，爱惜身体

③诵读经典，养护精神

④节省时间，横穿马路

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2024•莒县二模）”大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。《大学》中提到的“止于至善”（）

①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程

②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做

③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为

④要求磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力

A.①③B.②③C.②④D.①④

4.（2024•红塔区二模）2024年3月15日下午，神舟十六号乘组航天员、中国空间站首位载荷专家桂海潮

在中国科技馆参加“科技馆里的思政课”活动，讲述了他用刻苦、拼搏、坚持，实现了从农村到太空的

梦想。请你为他的讲述拟两个恰当的标题（）

①增强韧性，发掘生命力量

②学会学习，定能成就人生

③坚守梦想，坚决不言改变

④充盈生命，创造人生价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.（2024•淮滨县三模）2023年12月15日，两名重症新生儿急需从瓦房店市中心医院转运到市妇儿医院

接受治疗。正逢我市普降大雪导致高速封闭，转运面临巨大困难，路政紧急开闸放行……在两家医院以

及公安交警部门的共同努力下，下午两名患儿成功抵达，经治疗脱离了生命危险。医院、公安、路政等

各方冒雪抢救，开辟出生命救援的通道，彰显了（）

A.低估危险，只顾守护他人的生命

B.善待生命，珍惜自己和他人生命

C.为获得社会褒扬，不顾个人安危

D.珍视、敬畏生命，关切他人生命

6.（2024•东营模拟）东营市2023年红色文化主题月启动仪式在渤海垦区革命纪念馆举行，活动追寻红色

记忆，通过多种形式全方位、立体式展示全市革命文物和文化遗产保护成果。对于中学生来说，观看这

样的展览（）

①有助于养护精神，充盈生命

②会耽误学生的学习时间

③有助于麋续红色基因，增强爱国主义情感

④促进同学们自觉参与民主生活，增强法治意识

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.（2024•新疆二模）在第一届全国学生（青年）运动会的赛场上，少年们在田径场上奔跑冲刺、在跳水

板上矫健跃起、在球场之上奋力拼抢……他们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我,

不仅为自己赢得了荣誉，也刻画着昂扬向上的青春影像。下列最适合概括材料主题的是（）

A.青春的创造要敢于打破常规

B.自信、自强助力青春成长

C.青春的情绪让生活绚烂多彩

D.美好情感需要表达、回应

8.（2023秋•东莞市期末）对如图“学习金字塔”图的分析，错误的是（)

平均学习保持

学习金字塔率（两周后还

A.不同的学习方法会产生不同的学习效果

B.学习应当成为我们终身的活动

C.要学会学习，掌握科学的学习方法

D.要培养良好的学习习惯

9.（2024•六盘水）2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生,

凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故

事激励我们（）

①每个人只要肯付出努力，就一定会取得事业的成功

②自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华

③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我

④要培养向往美好、永不言弃的精神，做到“止于至善”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.（2024•平原县二模）2023年11月，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理

工作的通知》,公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单,实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。

这一做法（）

①能保障全体学生的生命安全

②有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命

③有利于学生掌握基本的自救互救方法，守护生命

④能提高学生的学业水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.（2024•碑林区校级二模）阅读如图漫画“小杰的烦恼”，如果你是小杰的好朋友，你会如何开导他?

①学习中有苦也有乐，要学会享受学习

②要学会放松心情，彻底消除学习压力

③可与父母或朋友谈心，缓解紧张情绪

④寻求老师的帮助，合理规划奋斗方向

■小杰的烦恼”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.（2024•平原县二模）2023年7月13日，济南退役军人许亮徒手爬窗救出被火围困女孩的视频，在网

络上刷屏。不少网友直呼他为“超人”。许亮的行为（）

①体现了珍视生命、推己及人的生命情怀

②是为了赚取流量、获得名利

③是践行社会主义核心价值观的体现

④闪耀着舍己为人、见义勇为的道德光芒

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.（2024•惠民县一模）陆鸿，幼时因病导致脑瘫。但他不服输，开始摆摊、开店、做自媒体。练就一手

绝活。如今，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹启示我们（）

A.身历逆境必定能成就美好的未来

B.要有坚强的意志和进取的精神

C.有了自信的品质，一定能够成功

D.残疾人比正常人更容易取得成功

14.（2024•文山州一模）游泳运动员卢冬尽管没有手臂，但她在生活中能用脚弹钢琴，做饭和化妆更是不

在话下；乒乓球选手高延明尽管高位截肢，但他通过乒乓球进行康复，如今已经能够生活自理，甚至可

以开车……这启示我们（）

①挫折可以磨砺意志，越多越好

②生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的

③生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折

④要热爱生命、热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗之中

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.（2024•禄丰市二模）唐朝的布衣宰相马周，幼年时成为孤儿，小小年纪尝遍人间冷漠。武德年间，马

周获得了一个担任官府教员的机会，但他却抱怨大材小用，无心工作。刺史斥责他：“恃才傲物，心比

天高。”马周被一番痛骂后幡然悔悟，他发现原来自己的抱怨，就是造成事事不顺的原因。辞官后的马

周潜心学习，踏实做事。马周31岁时，通过中郎将常何的引荐，成为监察御史，后官拜宰辅，辅佐唐

太宗开创了“贞观之治”。这启示我们（）

①潜心学习，守护好高尚品格

②踏实做事，增强生命的韧性

③注重养护精神，充盈自己的精神世界

④只要不抱怨，就能取得成功

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

16.（2024•宁津县二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基层民警”发布，黄忠凯榜上

有名。8月24日，两名儿童和一名妇女相继在云南抚仙湖落水，一名游客来不及脱下衣服和鞋就下水

营救，将落水者全部救起后匆匆离开，不曾留下姓名。经过寻找，确认他是一位人民警察，名叫黄忠凯。

他还有一个身份：人民英雄黄继光的亲侄子。黄忠凯做到了（）

①滋养他人生命，书写自己价值

②拒绝冷漠，在关切中传递温暖

③敬业负责，敬畏生命，休戚与共

④麋续英雄精神，不负先辈之名

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17.（2024•西双版纳一模）王渊鹏因患急性脊髓炎，曾终日躺在床上，承受着身体和心理的双重痛苦。但

他没有抱怨生命的不公，不仅自学了大学课程，还苦练书法成了一名残疾人书法家。他为杭州亚残运会

书写的“桂冠”二字脱颖而出，与火炬形象设计宣传图一起，成为杭州亚残运会的重要符号，走进亿万

人的心里，也激励着更多残障人士摘得属于自己的人生“桂冠”。他的成功启示我们（）

A.经历重大挫折的人更容易获得成功

B.生活难免有挫折，要学会正确应对挫折

C.挫折是生命成长的一部分，应对挫折的关键是战胜对手

D.生命是独特的，只有残疾人的生命意义需要自己发现和创造

18.（2024•楚雄州模拟）2024年2月，昆明女交警跪地抢救3岁小孩的视频获得1.2亿次点击量。一名旅

游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及时对孩子实施人工呼吸，同时拨打了120急救电话。

下列标题与该材料内容最匹配的是（）

A.探问生命珍惜青春B.绽放生命追求荣誉

C.敬畏生命生命至上D.守护生命快乐成长

19.（2024•广饶县二模）2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极

救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被

困乘客在暴雨中免于冻饿。下列评析正确的是（）

①生命至上，要珍视生命，与他人生命休戚与共

②关爱他人，传递社会正能量

③掌握了自救自护的方法，就能避免生命受伤害

④中国人民是具有伟大团结精神的人民

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

20.（2024•永善县模拟）2023年9月19日晚，浙江建设技师学院“00后”学生林宇翔登上第二届全国技

能大赛瓷砖贴面项目的冠军颁奖台。从接触贴瓷砖到成为全国冠军，仅一年多时间。成为该校年纪最小

的全国冠军前，他已经达到参评杭州市C类人才条件，享受150万购房补贴。他表示“每个行业都值

得尊重，每个行业都能出彩”。从林宇翔的获奖经历中你能感悟到（）

①创造和实现人生价值，需要有自己的“核心技术”

②职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，都值得尊重

③国家发展，社会振兴需要各种各样的职业

④我们要以多样的就业选择实现人生价值

A.①②③B,①③④C.①②③④D.①②④

二.材料分析题（共4小题）

21.（2024•威海）乘时代之风做最美少年

心中有光，追光而行，是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕，举行“追光有我”主题交流会，

以下是摘录的部分内容。

追光，在那团叫做热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践，9年发现18

个重庆新物种，完成160余个自然笔记和科学影像，实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。

追光，在那份叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲瑚教师，33年坚持自编教材，自创唇舌操、触

摸法等，带领听障孩子飞离寂静的牢笼，为他们打开了一个新世界。

追光，在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代70年巡边护边，厚厚的积雪、稀薄的

氧气也拦不住他们的步伐，“没有祖国的边界，哪有我们的牛羊”，一代代嘱托在高原上回响。

追光，也在每个平凡的你我奋斗的瞬间，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨，但却足够

照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山，都在与时光一同奔跑的路上，做更

好的自己。

(1)请结合上文，概括活出一个人最美的模样应具备哪些品质？(三点即可)

(2)有同学认为，“走进野外进行实践考察既不安全也不高效，这种做法不值得提倡。”对此，你如何

评价？

(3)每个人都有自己独特的光芒，你最独特的光芒是什么？未来新征程上，与时光一同奔跑，如何才

能成为更好的自己？(两点即可)

22.(2024•红塔区二模)【品读人物故事汲取奋进力量】

阅读材料，综合运用所学知识探究问题，说说下列人物的事迹让你获得了哪些人生启示。

奥运冠军李永沾乐于劝人刘三好残残必业胡双钱

自信人生二百年，会当水击同学身患重病、家庭贫困，上海飞机制造有限公司高级

三千里。河北姑娘李冰洁坚无力治疗，中学生刘三好不技师胡双钱，自小就立志当

信“没有什么困难是不可战仅积极捐钱，还号召更多人一名技工。在技校学习期间。

胜的”。她在挫折中奋起，在救助。他认真向师傅请放、苦练操

磨炼中不断成长、勇夺东京作技能；参加工作后，他从

奥运公、杭州亚运会游泳金不挑活。什么都干，而且还

牌。创造了35年没出过一个次品

的奇迹。即塑走过的路，被

誉为大国工匠的他感慨地

说：“勤奋刻苦为我成得尊

严，技艺精湛让我收获荣誉，

我为自己是一名航空技术工

人而感到自豪。”

(1)故事一：_______________________

(2)故事二：_______________________

(3)故事三：_______________________

23.(2024•东营模拟)“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是九年级

小李同学微信朋友圈的部分内容:

“微生活”一一中考临近，迎面而来的中考压力使我在近几次的阶段性考试接连失利，脾气变得暴躁易

怒，甚至对中考失去信心；父母的细心问候让我心烦，不由自主的顶撞他们……

(1)作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李？

“微调查”。一一东营某网民博取关注和流量，在抖音发布多个俄乌战争视频，并称自己为瓦格纳佣兵

代表俄方参与战争，经多方核实，此系谣言信息。东营市公安机关给予违法嫌疑人罚款五百元的行政处

罚。

(2)网民的这一经历对我们有何警示？

24.(2024•祁县三模)珍爱美好生活远离违法犯罪

为增强同学们的法治意识，山西省某中学开展了“珍爱美好生活远离违法犯罪”为主题的项目式学习活

动，以下是“深度探究”活动环节的一个案例：

M县双语学校小学生赵某(男，9岁)、晋某(男，9岁)对同寝室同学孙某(男，10岁)多次实施辱

骂、殴打、欺凌等严重不良行为。因赵某、晋某均系未成年人，公安机关依据《中华人民共和国预防未

成年人犯罪法》对赵某、晋某依法予以训诫，责令其接受心理辅导、行为矫治；依据《中华人民共和国

家庭教育促进法》对赵某、晋某的监护人予以训诫，责令其接受家庭教育指导。

(1)请你运用所学知识，对赵某、晋某进行劝诫。

(2)公安机关对赵某、晋某依法予以训诫，但没有追究其相应的责任。对此，你怎么看？

2025年中考道德与法治复习新题速递之心理品质（2024年9月）

参考答案与试题解析

一.选择题（共20小题）

1.（2024•威海）成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐，山东某学校为家庭困难

学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会产生了巨

大的正向效应。这说明（）

①受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验

②人们的自尊心越来越脆弱

③帮助别人越来越难、越来越麻烦

④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本题考查尊重他人。尊重他人使我们能更好地认识自己。

【解答】结合题干材料分析，这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会产生了巨大的正

向效应。这说明受到尊重会让人重拾信心，产生良好的心理体验，在尊重的前提下行善助人有助于提高

社会文明程度，所以①④符合题意；②错误，题干材料没有体现；③错误，题干材料没有体现。

故选：B»

【点评】仔细审题，联系尊重他人的有关内容作答。

2.（2024•新疆二模）生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，

追求人生幸福的种种可能。守护生命，我们要（）

①合理饮食，适量运动

②规律作息，爱惜身体

③诵读经典，养护精神

④节省时间，横穿马路

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的

生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

【解答】依据教材知识，守护生命，我们要爱护身体，养成健康的生活方式，掌握自救自护的方法，养

护精神，故①②③符合题意；横穿马路是不珍爱生命的表现，故④说法错误。

故选：Ao

【点评】仔细审题，联系珍爱生命等知识作答。

3.（2024•莒县二模）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。《大学》中提到的“止于至善”（）

①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程

②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做

③要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为

④要求磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力

A.①③B.②③C.②④D.①④

【分析】本题考查行己有耻、止于至善。行己有耻需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力，行

动之前，审查愿望，行动之中，监督调解，行动之后，反思效果与影响。

【解答】“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精

神状态，要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为，故①③符合题意；“行己

有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；更需要我们磨砺

意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力，故②④不符合题意。

故选：Ao

【点评】仔细审题，联系行己有耻、止于至善等知识作答。

4.（2024•红塔区二模）2024年3月15日下午，神舟十六号乘组航天员、中国空间站首位载荷专家桂海潮

在中国科技馆参加“科技馆里的思政课”活动，讲述了他用刻苦、拼搏、坚持，实现了从农村到太空的

梦想。请你为他的讲述拟两个恰当的标题（）

①增强韧性，发掘生命力量

②学会学习，定能成就人生

③坚守梦想，坚决不言改变

④充盈生命，创造人生价值

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查的是实现人生价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的

奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

【解答】桂海潮用刻苦、拼搏、坚持，实现了从农村到太空的梦想，体现了他增强韧性，发掘生命力量,

充盈生命，创造人生价值，故①④符合题意；“定能”说法太绝对，学会学习也不一定能成就人生，故

②说法错误；梦想不是一成不变的，也可以随着时间的推移和环境的改变而进行适当调整，故③说法错

误。

故选：B„

【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了实现人生价值，在此基础上，结合分析各个选项，选出

正确答案。

5.（2024•淮滨县三模）2023年12月15日，两名重症新生儿急需从瓦房店市中心医院转运到市妇儿医院

接受治疗。正逢我市普降大雪导致高速封闭，转运面临巨大困难，路政紧急开闸放行……在两家医院以

及公安交警部门的共同努力下，下午两名患儿成功抵达，经治疗脱离了生命危险。医院、公安、路政等

各方冒雪抢救，开辟出生命救援的通道，彰显了（）

A.低估危险，只顾守护他人的生命

B.善待生命，珍惜自己和他人生命

C.为获得社会褒扬，不顾个人安危

D.珍视、敬畏生命，关切他人生命

【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的

生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

【解答】依据题干描述，材料体现了要珍视、敬畏生命，关切他人生命，D正确；A错误，说法太绝对;

B排除，材料未体现；C错误，积极承担责任不求回报。

故选：D。

【点评】解答本题关键是通过题意分析，明确考查的知识点珍爱生命，运用所学，准确作答。

6.（2024•东营模拟）东营市2023年红色文化主题月启动仪式在渤海垦区革命纪念馆举行，活动追寻红色

记忆，通过多种形式全方位、立体式展示全市革命文物和文化遗产保护成果。对于中学生来说，观看这

样的展览（）

①有助于养护精神，充盈生命

②会耽误学生的学习时间

③有助于俄续红色基因，增强爱国主义情感

④促进同学们自觉参与民主生活，增强法治意识

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查关注与养护精神家园。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精

神世界的充盈中发扬民族精神。

【解答】红色文化主题月活动追寻红色记忆，通过多种形式全方位、立体式展示全市革命文物和文化遗

产保护成果，有助于养护精神，充盈生命，有助于窿续红色基因，增强爱国主义情感，所以①③符合题

意；对于中学生来说，观看这样的展览有助于麋续红色基因，增强爱国主义情感，不会耽误学生的学习

时间，②错误；观看这样的展览活动与参与民主生活，增强法治意识无关，④不符合题意。

故选：Bo

【点评】仔细审题，联系关注与养护精神家园的有关内容作答。

7.（2024•新疆二模）在第一届全国学生（青年）运动会的赛场上，少年们在田径场上奔跑冲刺、在跳水

板上矫健跃起、在球场之上奋力拼抢……他们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我,

不仅为自己赢得了荣誉，也刻画着昂扬向上的青春影像。下列最适合概括材料主题的是（）

A.青春的创造要敢于打破常规

B.自信、自强助力青春成长

C.青春的情绪让生活绚烂多彩

D.美好情感需要表达、回应

【分析】本题考查自信的含义与作用、自强的含义与表现。青春的探索需要自信，自信让我们充满激情,

有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。

【解答】分析题干材料，在赛场上少年们怀着坚定的信心，用自己的努力、实力和毅力，挑战自我，体

现了青春的活力，他们身上自信、自强的品质有助于青春的成长，故B符合题意；题干材料没有体现

打破常规、情绪、情感，故ACD不符合题意。

故选：Bo

【点评】仔细审题，联系自信的含义与作用、自强的含义与表现等内容作答。

8.（2023秋•东莞市期末）对如图“学习金字塔”图的分析，错误的是（）

平均学习保持

学习金字塔率（两周后还

A.不同的学习方法会产生不同的学习效果

B.学习应当成为我们终身的活动

C.要学会学习，掌握科学的学习方法

D.要培养良好的学习习惯

【分析】在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有

所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合

自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的

方法。

【解答】学习金字塔形象地说明了不同的学习方法会产生不同的学习效果，我们要培养良好的学习习惯,

要学会学习，掌握科学的学习方法，所以选项ACD的说法正确，不符合题意，故应排除之；选项B的

说法与图”学习金字塔”无关，故应选择之。

故选：Bo

【点评】本题主要考查学生对掌握科学的学习方法的理解，因此我们在学习过程中要积极转变学习观念,

选择科学的学习方法。

9.（2024•六盘水）2023感动中国年度人物萧凯恩是一位视障人士，她看不见这个世界，却始终笑对人生,

凭借坚强的意志赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，依旧不怕艰苦去贫困山区当义工。她的故

事激励我们（）

①每个人只要肯付出努力，就一定会取得事业的成功

②自信的人有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华

③自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我

④要培养向往美好、永不言弃的精神，做到“止于至善”

A.①②③B,①②④C,①③④D.②③④

【分析】本题考查自信含义与作用。自信心是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的

意识特征和心理状态。自信是成功的基石，成功离不开勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困难的勇

气和自强不息的力量，自信能使人挖掘自身的潜能，实现自己的目标。

【解答】题干中，2023感动中国年度人物萧凯恩的故事，说明了自信的人有信心尝试与坚持，能够展

现优势与才华，自强的人可以克服自己的弱点，战胜自己、超越自我，激励我们要培养向往美好、永不

言弃的精神，做到“止于至善”，②③④正确；“只要……就……”的说法过于绝对，①错误。

故选：D。

【点评】审清题意，把握自信含义与作用知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。

10.（2024•平原县二模）2023年11月，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理

工作的通知》,公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单,实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。

这一做法（）

①能保障全体学生的生命安全

②有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命

③有利于学生掌握基本的自救互救方法，守护生命

④能提高学生的学业水平

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本题考查珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，

地球因生命的存在而生机勃勃。

【解答】教育部公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆

盖，有利于学生增强生命安全意识，敬畏生命；有利于学生掌握基本的自救互救方法，守护生命，②③

说法正确；①错误，“保障”说法太绝对；④说法与题干内容无关，应排除。

故选：Co

【点评】把握珍爱生命的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

11.(2024•碑林区校级二模)阅读如图漫画“小杰的烦恼”，如果你是小杰的好朋友，你会如何开导他？

()

①学习中有苦也有乐，要学会享受学习

②要学会放松心情，彻底消除学习压力

③可与父母或朋友谈心，缓解紧张情绪

④寻求老师的帮助，合理规划奋斗方向

■小杰的烦恼”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发

现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我

的快乐。

【解答】分析漫画可知，小杰应该认识到学习能增长才干，带来更多的选择，学习能丰富知识，为幸福

生活奠基，学习中有苦也有乐，要学会享受学习，可与父母或朋友谈心，缓解紧张情绪，寻求老师的帮

助，合理规划奋斗方向，①③④是正确的选项；②错误，彻底消除学习压力，不符合实际。

故选：Co

【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是正确认识学习，才能做出正确

选择。

12.（2024•平原县二模）2023年7月13日，济南退役军人许亮徒手爬窗救出被火围困女孩的视频，在网

络上刷屏。不少网友直呼他为“超人”。许亮的行为（）

①体现了珍视生命、推己及人的生命情怀

②是为了赚取流量、获得名利

③是践行社会主义核心价值观的体现

④闪耀着舍己为人、见义勇为的道德光芒

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的

生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

【解答】许亮徒手爬窗救出被火围困女孩，体现对他人生命的敬畏，体现了珍视生命、推己及人的生命

情怀；是践行社会主义核心价值观的体现，闪耀着舍己为人、见义勇为的道德光芒，①③④说法正确；

②错误，是无私奉献精神的体现。

故选：D。

【点评】解答本题要审清题意，把握好珍爱生命，选出正确答案。

13.（2024•惠民县一模）陆鸿，幼时因病导致脑瘫。但他不服输，开始摆摊、开店、做自媒体。练就一手

绝活。如今，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹启示我们（）

A.身历逆境必定能成就美好的未来

B.要有坚强的意志和进取的精神

C.有了自信的品质，一定能够成功

D.残疾人比正常人更容易取得成功

【分析】本题考查磨砺坚强意志。磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

【解答】题干材料中陆鸿身残志坚，启示我们要有坚强的意志和进取的精神，B说法正确；挫折具有两

重性，“必定”说法太绝对，A说法错误；“一定能够成功”夸大了自信品质的作用，C说法错误；残疾

人的成功要比正常人付出更多的努力，D说法错误。

故选：B=

【点评】仔细审题，联系磨砺坚强意志等知识作答。

14.（2024•文山州一模）游泳运动员卢冬尽管没有手臂，但她在生活中能用脚弹钢琴，做饭和化妆更是不

在话下；乒乓球选手高延明尽管高位截肢，但他通过乒乓球进行康复，如今已经能够生活自理，甚至可

以开车……这启示我们（）

①挫折可以磨砺意志，越多越好

②生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的

③生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折

④要热爱生命、热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗之中

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；

即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。

【解答】题干中，卢冬和高延明的事迹是正确对待挫折的表现，说明生命是脆弱的、艰难的，也是坚强

的、有力量的，生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折，要热爱生命、热爱生活，把有限的

生命投入到无限的奋斗之中，②③④符合题意；挫折可以磨砺意志，但并不是越多越好，故①错误。

故选：D。

【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等知识作答。

15.（2024•禄丰市二模）唐朝的布衣宰相马周，幼年时成为孤儿，小小年纪尝遍人间冷漠。武德年间，马

周获得了一个担任官府教员的机会，但他却抱怨大材小用，无心工作。刺史斥责他：“恃才傲物，心比

天高。”马周被一番痛骂后幡然悔悟，他发现原来自己的抱怨，就是造成事事不顺的原因。辞官后的马

周潜心学习，踏实做事。马周31岁时，通过中郎将常何的引荐，成为监察御史，后官拜宰辅，辅佐唐

太宗开创了“贞观之治”。这启示我们（）

①潜心学习，守护好高尚品格

②踏实做事，增强生命的韧性

③注重养护精神，充盈自己的精神世界

④只要不抱怨，就能取得成功

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本题考查关注与养护精神家园。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精

神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

【解答】题干通过马周的事例告诉我们，多学习，注重养护精神，充盈自己的精神世界；面对生活的艰

辛，仍然坚持乐观，坦然地面对生活，这启示我们增强生命的韧性，故①②③说法正确；只要不抱怨，

就能取得成功的说法太绝对了，④错误。

故选：Ao

【点评】把握关注与养护精神家园的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

16.（2024•宁津县二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基层民警”发布，黄忠凯榜上

有名。8月24日，两名儿童和一名妇女相继在云南抚仙湖落水，一名游客来不及脱下衣服和鞋就下水

营救，将落水者全部救起后匆匆离开，不曾留下姓名。经过寻找，确认他是一位人民警察，名叫黄忠凯。

他还有一个身份：人民英雄黄继光的亲侄子。黄忠凯做到了（）

①滋养他人生命，书写自己价值

②拒绝冷漠，在关切中传递温暖

③敬业负责，敬畏生命，休戚与共

④麋续英雄精神，不负先辈之名

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【分析】本题考查冷漠与关切。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许

都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。

【解答】黄忠凯在危急时刻下水营救落水者，见义勇为，坚持生命至上，书写自己价值，故①说法正确;

黄忠凯的行为体现了对他人的关心和关切，拒绝冷漠，在关切中传递温暖，故②说法正确；敬业在题干

中未体现，故③与题意不符；黄忠凯作为人民英雄黄继光的亲侄子，继承并延续了家族中的英雄精神，

不负先辈之名，故④说法正确。

故选：Co

【点评】把握冷漠与关切的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

17.（2024•西双版纳一模）王渊鹏因患急性脊髓炎，曾终日躺在床上，承受着身体和心理的双重痛苦。但

他没有抱怨生命的不公，不仅自学了大学课程，还苦练书法成了一名残疾人书法家。他为杭州亚残运会

书写的“桂冠”二字脱颖而出，与火炬形象设计宣传图一起，成为杭州亚残运会的重要符号，走进亿万

人的心里，也激励着更多残障人士摘得属于自己的人生“桂冠”。他的成功启示我们（）

A.经历重大挫折的人更容易获得成功

B.生活难免有挫折，要学会正确应对挫折

C.挫折是生命成长的一部分，应对挫折的关键是战胜对手

D.生命是独特的，只有残疾人的生命意义需要自己发现和创造

【分析】本题考查对待挫折的正确态度。人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方

法。

【解答】王渊鹏因患急性脊髓炎，承受着身体和心理的双重痛苦，但他苦练书法成了一名残疾人书法家,

告诉我们生活难免有挫折，要学会正确应对挫折，故B说法正确；经历重大挫折的人不容易获得成功,

故A说法错误；应对挫折的关键是战胜自己，故C说法错误；每个人的生命意义都需要自己发现和创

造，故D说法错误。

故选：Bo

【点评】把握对待挫折的正确态度的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

18.（2024•楚雄州模拟）2024年2月，昆明女交警跪地抢救3岁小孩的视频获得1.2亿次点击量。一名旅

游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及时对孩子实施人工呼吸，同时拨打了120急救电话。

下列标题与该材料内容最匹配的是（）

A.探问生命珍惜青春B.绽放生命追求荣誉

C.敬畏生命生命至上D.守护生命快乐成长

【分析】本题考查珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，

地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然

和睦相处。

【解答】题干中，交警收到求助后，及时对孩子实施人工呼吸，同时拨打了120急救电话，这体现了敬

畏生命生命至上，故C符合题意；AD选项说法与题干无关，故不符合题意；我们绽放生命，不是为了

追求荣誉，故B说法错误。

故选：C=

【点评】此题考查了要珍爱生命，要在准确掌握课本知识的基础上顺利解答，难度较小。

19.（2024•广饶县二模）2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极

救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被

困乘客在暴雨中免于冻饿。下列评析正确的是（）

①生命至上，要珍视生命，与他人生命休戚与共

②关爱他人，传递社会正能量

③掌握了自救自护的方法，就能避免生命受伤害

④中国人民是具有伟大团结精神的人民

A.②③④B.①③④C,①②③D.①②④

【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的

生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。

【解答】根据教材知识和题干信息，孟二梅带领社区居民团结一心全力帮助滞留旅客，尽力解决旅客困

扰，体现了他们能够坚持生命至上，珍视生命，与他人生命休戚与共，是关爱他人、传递社会正能量的

表现，说明中华民族具有伟大的团结精神，故①②④说法正确；我们应该掌握一些自救自护的办法，有

利于保护我们的生命健康，但并不意味着只要掌握了自救自护的方法，就一定能避免生命受到伤害，题

干说法过于绝对，故③说法错误。

故选：D。

【点评】解答本题要审清题意，把握好珍爱生命，选出正确答案。

20.（2024•永善县模拟）2023年9月19日晚，浙江建设技师学院“00后”学生林宇翔登上第二届全国技

能大赛瓷砖贴面项目的冠军颁奖台。从接触贴瓷砖到成为全国冠军，仅一年多时间。成为该校年纪最小

的全国冠军前，他已经达到参评杭州市C类人才条件，享受150万购房补贴。他表示“每个行业都值

得尊重，每个行业都能出彩”。从林宇翔的获奖经历中你能感悟到（）

①创造和实现人生价值，需要有自己的“核心技术”

②职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，都值得尊重

③国家发展，社会振兴需要各种各样的职业

④我们要以多样的就业选择实现人生价值

A.①②③B,①③④C.①②③④D.①②④

【分析】本题考查的是实现人生价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的

奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

【解答】依据题干描述，从林宇翔的获奖经历中你能感悟到创造和实现人生价值，需要有自己的“核心

技术”，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，都值得尊重，国家发展，社会振兴需要各种各样的职

业，我们要以多样的就业选择实现人生价值，①②③④正确。

故选：Co

【点评】解答本题要审清题意，把握好实现人生价值，选出正确答案。

材料分析题（共4小题）

21.（2024•威海）乘时代之风做最美少年

心中有光，追光而行，是一个人最美的模样。某校在五四青年节前夕，举行“追光有我”主题交流会，

以下是摘录的部分内容。

追光，在那团叫做热爱的火焰里。全国“新时代好少年”罗渠高不畏艰险参加野外实践，9年发现18

个重庆新物种，完成160余个自然笔记和科学影像，实时记录下巴山蜀水近十年的节气物候变迁。

追光，在那份叫作责任的赤诚中。“感动中国人物”刘玲瑚教师，33年坚持自编教材，自创唇舌操、触

摸法等，带领听障孩子飞离寂静的牢笼，为他们打开了一个新世界。

追光，在那份对祖国最深的眷恋中。“时代楷模”拉齐尼一家三代70年巡边护边，厚厚的积雪、稀薄的

氧气也拦不住他们的步伐，“没有祖国的边界，哪有我们的牛羊”，一代代嘱托在高原上回响。

追光，也在每个平凡的你我奋斗的瞬间，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或许不如星辰璀璨，但却足够

照亮自己的路。不管我们今后成长为一朵花、一棵树、还是一座山，都在与时光一同奔跑的路上，做更

好的自己。

(1)请结合上文，概括活出一个人最美的模样应具备哪些品质？(三点即可)

(2)有同学认为，“走进野外进行实践考察既不安全也不高效，这种做法不值得提倡。”对此，你如何

评价？

(3)每个人都有自己独特的光芒，你最独特的光芒是什么？未来新征程上，与时光一同奔跑，如何才

能成为更好的自己？(两点即可)

【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有实现

人生价值、完善自我、社会责任感等。

【解答】(1)本题考查活出一个人最美的模样应具备的品质。解答时，结合材料信息，可从热爱学习、

不怕吃苦、担当责任、爱岗敬业、敢于奉献、热爱祖国等方面作答。

(2)本题考查评价同学的观点。分析可知，不认同这种观点。理由考查学习学习的表现、我们要重视

实践，增强问题意识、培养研究能力等方面作答。

(3)本题考查自己最独特的光芒、如何才能成为更好的自己。对于自己最独特的光芒，答出一点即可,

如：善于长跑。对于如何才能成为更好的自己，可从扬长避短、主动改正缺点、为他人和社会带来福祉、

在尽职担责中成为更好的自己等方面作答。

故答案为：

(1)热爱学习、不怕吃苦；担当责任、爱岗敬业；敢于奉献、热爱祖国等。

(2)我不认同这种观点。学习不仅仅局限在学校、书本，也要坚持在实践中学习，实践出真知；我们

要重视实践，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。

(3)善于长跑。扬长避短，最大限度展现自己的才华；主动改正缺点，不断激发自己潜能；和他人共

同生活、为他人和社会带来福祉；把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，在尽职担责中成为更好的

自己。

【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握实现人生价值、完善自我、社

会责任感等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。

22.(2024•红塔区二模)【品读人物故事汲取奋进力量】

阅读材料，综合运用所学知识探究问题，说说下列人物的事迹让你获得了哪些人生启示。

奥运冠军李永沾乐于劝人刘三好残残必业胡双钱

自信人生二百年，会当水击同学身患重病、家庭贫困，上海飞机制造有限公司高级

三千里。河北姑娘李冰洁坚无力治疗，中学生刘三好不技师胡双钱，自小就立志当

信“没有什么困难是不可战仅积极捐钱，还号召更多人一名技工。在技校学习期间。

胜的”。她在挫折中奋起，在救助。他认真向师傅请放、苦练操

磨炼中不断成长、勇夺东京作技能；参加工作后，他从

奥运公、杭州亚运会游泳金不挑活。什么都干，而且还

牌。创造了35年没出过一个次品

的奇迹。即塑走过的路，被

誉为大国工匠的他感慨地

说：“勤奋刻苦为我成得尊

严，技艺精湛让我收获荣誉,

我为自己是一名航空技术工

人而感到自豪。”

(1)故事一：我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步；我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超

越自己等

(2)故事二：当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能，伸出援助之手，我们要热心公益，

积极帮助他人等。

(3)故事三：我们要珍爱生命、珍惜青春；要树立正确的人生目标和崇高的理想，努力学习，掌握

本领；增强社会责任感，通过实际行动为他人、为社会作出贡献等。

【分析】本题考查实现人生价值、人与人需要彼此关切、意志坚强的表现、自信自强、崇尚无私奉献精

神、勇担社会责任、关爱他人等。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。

【解答】(1)本题考查意志坚强的表现、自信自强。依据教材知识，从我们要相信自己、勇敢尝试、不

断克服自己的弱点、战胜自己等方面作答。

(2)本题考查关爱他人。依据教材知识，从当他人生命遭遇困境需要帮助时，应伸出援助之手、积极

帮助他人等方面作答。

(3)本题考查勇担社会责任。依据教材知识，从我们要珍爱生命、珍惜青春、要树立正确的人生目标

和崇高的理想、为社会作出贡献等方面作答。

故