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文档简介

第03讲代词

目录

01考情透视•目标导航..........................................................2

02知识导图•思维引航..........................................................3

03考点突破•考法探究..........................................................3

【基础详单】...............................................................................3

次口识点代1句概述及命题方向.........................................................3

考点一代词的词形转换....................................................................4

知识点1人称代词..................................................................4

次口识点24勿主代词...................................................................5

知识点3反身代词................................................................6

考点二it

次口识点1it的基本用法.............................................................7

知识点2it的高频考查句型和短语.................................................8

知识点3it用法易错点..........................................................10

考点三不定代词

知识点1基本用法和解题技巧.....................................................10

知识点2易错总结...............................................................11

考点四疑问代词、相互代词、指示代词

04真题练习•命题洞现

1.真题实战........................................................................13

2.命题演练........................................................................13

0

题型考情分析

年份卷别代词代词是高考重要考点。分析近年高考真题可知,代词考点

全国甲卷is;me改为mine在新课标卷、北京卷、浙江卷中主要出现在语法填空中,

2024全国甲乙卷语法填空和短文改错都会考查到代词,各卷的

浙江1月卷ones

语法

书面表达中也会大量涉及代词的运用。语法填空中主要考

they-theirs

填空新高考I卷

查以下两类

、全国甲卷we改为us(改错)

有提示词:

2023

改错全国乙卷his改为her(改错)

1.

、天津第二次one

单选

北京卷themselves

全国甲卷去掉my(改错)

无提示词:

2022its;

全国乙卷they改为you(改错)

2.sQjmc,any,another,both?one等丕定代词9

注意:解题时要仔细观察复杂语境中代词所充当的真正句

子分成。

匐2

〃和识导图•思维引航\\

颂胴蜘韬词、短语或句/®.

高频考点:1.代词的词降换;2.it作形式主源形赧语蜩于固定句型;2.蹒考点:不定代诩3.雕代词

-[林用法as管点]

第一人称:Lme,we,us

-1,人称懈!一第二人辨you

第三人称:he,she,it,him,her,it,they,them

第一人称:my,mine,our,ours

2.物主代词第二人掰:your,yours

第三人成:his,her,its,their,theirs

第一人掰:myself,ourselves

3.反身代词第二人掰:yourself,yourselves

第三人称:himself,herself,itself,themselves

-it的基本用法和易错点

-1.代词it的高频考查句翱短语

3.代词it考查易错点

J不—法和易错点)

1.基本用法和解题技巧

2.易错总结

驰代讯指示代词、相互代词

一命题洞现{真题实战

命题演练

匐3

考点突破•考法探究

人【基础详单】

知识点代词概述

代词是用来替代名词的词,也用来代替起名词作用的短语和句子。英语中的代词根据其意义和作用可以分

为9类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、关系代词、连接代词和不定

代词。

命题方向:高频重点n.以考查代词的词形转换为主;2上作形式主语和形式宾语或用于固定短语和句型;

低频羞点为不定代词的用法。

种类常见用法

主格:I,we,you,he,she,they,it

人称代词

宾格:me,us,you,him,her,them,it

形容性物主代词:my,our,your,his,her,their,its,近年对its考查较多,值得重点关注。

物主代词

名词性物主代词:mine,ours,yours,his,hers,theirs,its

形式:myselfourselves,yourself,yourselves,herself,himself,themselves,itself,oneself

用法:动词宾语、介词宾语、表语、同位语

反身代词

动词短语:behaveoneself,dressoneself,enjoyoneself,expressoneself;

介词短语:byoneself,foroneself,inoneself,tooneself,这些固定搭配应该重点记忆。

all,both,either,none,neither,each,any,这里要注意并列连词的使用,它也是解题的关键。

some-,any-,no■等+thing,+body的合成代词

不定代词many,much,(a)few,(a)little,这里注意所修饰的名词的单复数。

theother,another,!hat,those,theothers,others,one,ones注意指代(2024年浙江1月高考

考查ones)

1.做形式主语:Itisnecessarytorepeatthewholething.

2.做形式宾语:Shemadeitclear(that)wewerenotwelcome.

it用法3.做宾补:Ihavemadeitclearthateverybodyisnotallowedtosmokehere.

4.用于强调句:IfsSpainthathewentto,notPortugal.

5.模糊指代:表示一般情况。指代气候、天气、温度、时间、地点、距离等。

考点一代词的词形转换

知识点1人称代词

人称代词主格Iweyou(你)you(你们)hesheitthey

人称代词宾格meusyouyouhimheritthem

名师提醒:1.作主语:人称代词主格(I、we、you等)。2.作宾语/表语:人称代词宾格(me、us、you

等)、名词性物主代词(mine、ours、yours等)。

知识点2物主代词

形容词性物主代词myouryour(你的)your(你们的)hisheritstheir

名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs

名师提醒:作定语:形容词性物主代词(my、our、your等)。名词性物主代词相当于“形容词性物主代

词+n.”。

典例1.(2024湖南长沙•雅礼中学模拟)Afterworkingformanyyearstoincrease(they)numbers,

therearenowmorethan1800giantpandasthatliveinthewild.

典例2.(2024福建•福州高三模拟)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthat

(we)arebigger.

变式训I练1.Growingupinadifferentenvironmentfrom(they)elders,theyhavewitnessedChina'srise

asaglobaleconomicpowerhouseandformedabrand-newconsumptionconcept.

变式训练2Toysofthechildrentodayhardlyhaveanyresemblancetothoseof(we)whenwewere

littlekids.

知识点3反身代词

单数myselfyourselfhimself,herself,itself

复数ourselvesyourselvesthemselves

含反身代词的高频短语

enjoyoneself玩得愉快cometooneself苏醒byoneself独自地

teachoneself自学devoteoneselfto致力于...ofoneself自动地

behaveoneself举止得体helponeselfto自己取用...foroneself为自己

seatoneself坐下makeoneselfathome不拘束beoneself身心自在

applyoneselfto致力于..…dressoneself穿衣;穿着,打扮saytooneself心里想

【名师提醒】反身代词在句中可用作宾曲壁邕」a位语等。如果宾语与主语是指同一人或物,用反身代

词(myself、yourself、itself等)。

【易错点】

1.福清代南宾格瀛丽桂砥代五考查代而定落而名向时,设里处后面的名看弱被考生看易

忽略,只关注空格前面的动词或介词误填代词宾格。

2.代词前后指代逻辑意义不一致以及单复数形式混淆是高频易错点。

典例1.(2024•江苏扬州•高三模拟)Nowadays,havingalreadybeenlistedasProvincialIntangibleCulture

HeritagebytheSichuanProvincialGovernment,thisartisengaging(it)inthegeneralpublic

entertainment.

典例2.(2024•江苏南通•期末试题)Wheninteractingwithothers,peopleshouldput(they)intheother

person'sposition,regardingitasacodeofconducttoliveharmoniouslywithothers.

变式训练l.Shehasbeenpostingvideosof(she)dressedinhanfuontheInternet,whichhasattracted

manyfansonChineselifestyle.

变式训练2.Wemustfirstofallhaveconfidencein(we).

考点二it

/-------------------UU-LTLH-.

f知识固本」

知识点1代词it基本用法

Lit指天气、时间、距离、环境;

Itistwentymilesfromheretothevillage.从这里到那个村庄有20英里路。

i2.it代前面所提到过的事物、群体、想法等;

Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.

尽管他不喜欢看这部电影,但我还是决定去看一看。

।3.身份不明的人或婴儿;

Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的话,你会给他取个什么名字?

14.it用于强调句型中。

Itisonthefarmwhereweworkedtogetherthatwegottoknoweachother.

我们是在一起工作过的农场上相互认识的。

:5.it充当形式主语或宾语。

典例1.(2018,高考英语全国卷I)Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesame

benefitsasothersports,soperhapsweshouldallgiveatry.

典例1.(2024湖北襄阳•高三•期末)“TheWudialectmakesPingtanstandoutbutalsomakes

inaccessibletoawideraudience,9,Geadded.

知识点2it高频考查句型和短语

常考it作形式主语的句型

1.It+be+adj./n.+foi7of+不定式。”对某人来说做某事是.”。形容词easy,difficult,hard,necessary,

unnecessary,possible等用foro形容词kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish等用of。

2.It+is+nogood/use/uselessdoingsth.;做某事是没用的。

Itisnousearguingwithhim;hewontchangehismind.同他争论没用,他不会改变主意。

3.It+be+名词词组(apity/afact/nowonder...)/adj.+that从句

Itisapitythatyoucan'tgowithher.你不能和她一起去真是太遗憾了。

4.Ifswellworthdoing...在该句型中,doing用主动形式表达被动含义。

5.It+appear/seem/turnout/occurtosb.・・・+that.・・“似乎/好像/证明/某人突然想至!j..”。

6.It+is+said/believed/supposed/thought/reported+that从句”据认为/据报道.”

=Peoplesay/believe/suppose/reportthat...

=Sb/Sth.issaidtodo...

Itisreportedthat16peoplewerekilledintheearthquake.

据报道有16人在这次地震中丧生。

7.It+takessbsometime/somemoneytodosth."做某事花费某人多长时间”。

8.Itisnatural/necessary/important/strange+that从句”中,从句的谓语动词常用"should+动词原

形“,且should可以省略。

常考it作形式宾语的句型

1.主语+believe/consider/行nd/feel/think/guess/suppose/make+it+a4•加・+不定式/动名词/从句。

IfinditeasytogetonwithJohn.我发现和约翰相处很容易。

Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没有说清楚何时何地举行会议。

2.某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it,然后接从句,有此用法的动词(短语):like,

dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。

Youcandepend/countonitthat…你可以相信/指望..

IhateitwhenIhavetospeakinFrenchonthephone.不得不用法语打电话,我感到很厌烦。

Ilikeitwhenshesingsmeasong.我喜欢她为我唱歌。

3.it可用于表达意义不明确的语境中,如:getit(明白了);makeit(成功了);forgetit(算了)

4.Assomeoneputsit・・.像某人所说的那样.

典例1.(2024・全国甲卷高考真题)Thisarea,with(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbe

wellpreservedfbrallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.

典例2.(2018,高考英语浙江卷)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirown

countriesoncetheyrealizehowcheapcanbetoeatout.

变式训I练1.Unlike(it)seeminglysimpleappearance,makingaguqinisextremelydemanding.

变式训I练2.Yourhouseisalwayssoneat——howdoyoumanagewiththreechildren?

知识点3it用法易错点

It+be+时间段+since引导的状语从句,“自……以来已多久了”。

表示现在的情况时,主句多用一般现在时或现在完成时,从句多用一般过去时;表示过去的情况时,

主句用一般过去时,从句用过去完成时。

1.Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.自从他父亲去世已经三年了。

2.Itwas10yearssincetheyhadmarried.自从他们结婚已经十年了。

It+be+时间段+before引导的状语从句

句型中的"时间段"一般为sometime,long,...years,...months,...weeks,...days,...hours,...

minutes等。主句中的be可用一般过去时was/were或一般将来时willbe:用was/were时,before从句用一

般过去时;用willbe时,before从句常用一般现在时。

1.Itwasn'tlongbeforehetoldusaboutthisaffair.

没过多久他就告诉了我们这件事情。

2.Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.

这种状况要过许多年才能得到改善。

It+be+时间点+when引导的状语从句

这个句型中,it指时间,而且表示时间的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句的谓语动词和从

句的谓语动词在时态上一般是一致的,但是当主句是将来时时,从句一般用一般现在时代替将来时。

Itwasalready8o*clockwhenwegothome.

我们到家时已经8点了。

It+be+time+that引导的从句

这个句型中从句需用虚拟语气,该句型表示“是做……的时候了",从句谓语动词常用过去式(be用

were)otime之前有时可加上high或about以加强语气。

Itishightime(that)shewrotealettertohermother.

她早该写一封信给她妈妈了。

It+be+thefirst/second/third...time+that引导的从句,“这/那是某人第几次做某事

主句中be是is时,从句要用现在完成时;主句中be是was时,则从句需相应地用过去完成时。

Itisthefirsttime(that)theseEuropeanshavevisitedtheGreatWall.

这是这些欧洲人第一次参观长城。

考点三不定代词

--------------H-H-u

知识JJ

知识点1基本用法和解题技巧

1.one,ones,theone,theones,those,it,that的区另1)

one代指可数名词,单数,泛指;复数ones;

theone代指可数名词,单数,特指;复数theones/those

that代指不可数名词或可数名词单数或相当于theone

it上文中所提到的同一个事物

2.theother,other,another,others的区另U

theother指两者中的另一个,常与one连用,构成one…,theother…”一个...另一个....”。

otherother不能单独使用,只能修饰名词,表示泛指意义

可单独使用,也可修饰名词,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个“,代替或修饰单数

another

可数名词。另外another后可接“基数词/fbw+复数名词”形式,表示“另外的……侈少)”

单独使用,表示泛指意义,意为“其他的人或事物”,常与some一起出现;特指其他的全部

others

人或事物时用theothers

3.either,both,neither,all,none,any的区另(J

either表示两者中祈不,作主语时,谓语切词常用单数。

both表示两者都,作主语时,谓语动词用复数

neither表示两者都不,作主语时,谓语动词常用单数否定

all表示三者或三者以上都,作主语时,谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致

表示三者或三者以上都不,作主语后接复数名词时,谓语动词可用单数也可用复数;

none

后接不可数名词时,谓语动词用单数否定。

any表示三者中的任意一个,作主语时,谓语动词用单复数均可,常与of连用

4.none,noone与nothing的区另I]

1.none指人或物,表特指,可与of短语连用,回客疑问词howmany/much引起的问句。

2.nothing指物,表泛指,不与of短语连用,回答疑问词what引起的问句。

3.noone/nobody指代人,表泛指,不与of短语连用,回答疑问词who引起的问句。

Iwasgoingtoofferyousomecakes,butthereisnoneleft.

我本打算请你吃些蛋糕,但一点也没剩下。

国园图画

1.理清句子结构,确定不定代词

1.若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that,若指代复数形式用those;

2.若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用one,若指代复数形式用ones。

知识点2易错总结

易错提醒:

1.两者:二者选其一用either;二者都不选用neither;二者都选用both;

2.三者或三者以上:三者或三者以上的任何一个用any;三者或三者以上都不选用none;三者或三者

以上都选用all;

3.其他:若表示“(三者或三者以上中的)另外一个“用another;若表示“(两者中的)另一个“用the

other;若表示“其余的,另外的”,在名词前用other;若不跟名词且指代复数,用others。

4.all,both,every,everybody,everything与not用于同一句中,表示部分否定;全部否定用neither,

none,noone,nothing及“no与名词连用”等都表示全部否定。

Noneofuswasgoingtotheparty.我们之中没人去参加那个聚会。

Notallofthemsmoke.=Allofthemdontsmoke.他们当中不是所有的人都抽烟。

不定代词用于习惯搭配中

nothingbut仅仅,只是;anythingbut决不

somethingof有几分,略微;orsomething诸如此类的人或物

ifanything要说有什么两样的话;havesomething/nothingtodowith…与..有/无关

allbut几乎,差不多;everyotherday每隔一天

典例1.(2024•广东广州•高三模拟)TravelportalTGroupsaidthatasofAug17searchesforgrouptours

toJapanexceededforThailandandSingapore-traditionaltopchoicesforChinesetravelers.

典例2.(2024,重庆名校,模拟试题)Justanhouraftercompletingherfirstaidcourse,Mamtawaswaitingatabus

stopwhensheheardacrashandsawamotorcyclistflyingthroughtheair-hishelmetwasgoingonewayandhis

motorbikethe.

变式训I练l.Inhumans,babiescanputaroundshapeinaroundholefromaroundoneyearofage,butitwillbe

yearbeforetheyareabletodothesamewithlesssymmetrical(对称的)shapes.

变式训练l.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignments

tobecompletedathome,ofwhichwillbegraded.

考点四疑问代词、相互代词、指示代词

--------------H-H-u

知识

疑问代词:疑问代词在高考试题中主要以听力题干和阅读的形式出现。有who,whom,whose,which,

what,whose等。

相互代词:是表示相互关系的代词,eachother(两者),oneanother(三者或三者以上)。

指示代词:指上文提到的,单数this/that;复数these/those;

常见习惯搭配:

thatistosay=thatis…也就是说

Thafit,对啦!可不是嘛!

That5enough!我受够了!

Thatwilldo.那正好。

疑问代词

1.what的习惯用法

Whatif...?表示假设、建议、征求意见或疑虑

Whatdoyoumean(by...)?表示愤怒、不满等情绪

What/Howabout...?用于征求对方意见、询问对方的情况

Sowhat?那又怎么样呢?(表示不感兴趣或认为不重要)

Guesswhat?你猜怎么着?(用以引起他人的注意)

Likewhat?比如说?

Whatishe?他是干什么的?

thepopulationofChina?中国人口是多少?

/thedistance?距离有多远?

theprice?价格是多少?

Whatisyouraddress?你住在哪里?

1yourattitude?你的态度怎样?

theheight/weight/depth/length/width/size?

高度/重量/深度/长度/宽度/大小是多少?

l.which的特定用法

在表示有范围的选择时,只能用whicho

Whichisthefollow

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