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文档简介
第二章几何图形的初步认识培优拔高练角度的计算1.
【新视角·新定义题】如图,射线
OC
在∠
AOB
的内部,
图中共有3个角:∠
AOB
,∠
AOC
和∠
BOC
.
若其中有
一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线
OC
是∠
AOB
的“巧分线”.关于“巧分线”有下列4种说法:①一个角的平分线是这个角的“巧分线”;②一个角的“巧分线”只有角平分线这一条;③若∠
AOC
=40°,∠
BOC
=20°,则射线
OC
是∠
AOB
的“巧分线”;④若∠
AOB
=60°,且射线
OC
是∠
AOB
的“巧分
线”,则∠
BOC
=20°或30°.231其中正确的有(
B
)A.1个B.2个C.3个D.4个B2312.
一副三角尺按照如图所示的方式摆放在量角器上,边
PD
与量角器0°刻度线重合,边
PA
与量角器180°刻度线重
合,将三角尺
ABP
绕量角器中心点
P
以每秒5°的速度顺
时针旋转,当边
PB
与0°刻度线重合时停止运动.设三角
尺
ABP
的运动时间为
t
秒.231(1)∠
CPD
=
°;(2)当
t
=5时,边
PB
经过的量角器刻度线对应的度数
为
°;60
70或110(选填一个即可)
(3)
t
=
时,∠
BPD
=90°;(4)
t
=
时,边
PB
平分∠
CPD
;(5)在三角尺
ABP
旋转过程中,当∠
BPC
=20°时,对应
的
t
的值为
.9
21
11或19
2313.
[2024石家庄裕华区期中]【问题情境】利用旋转开展数学
活动,探究体会角在旋转过程中的变化.【操作发现】如图①,∠
AOB
=∠
COD
=90°且两个角
重合.231(1)将∠
COD
绕着顶点O顺时针旋转45°,如图②,此时
OB
平分∠
,∠
BOC
的余角有
个(本身
除外),分别是
.COD
2
∠
AOC
和∠
BOD
231【实践探究】(2)将∠
COD
绕着顶点
O
继续顺时针旋转到如图③所示的位
置,若∠
BOC
=45°,射线
OE
在∠
BOC
内部,且∠
BOC
=3∠
BOE
.
231①求∠
DOE
的度数;
231②∠
BOC
的补角是
.点拨:因为∠
AOC
=∠
AOB
+∠
BOC
=90°+45°=
135°,所以∠
AOC
+∠
BOC
=135°+45°=180°,所以∠
AOC
是∠
BOC
的补角;因为∠
BOD
=∠
BOC
+∠
COD
=45°+90°=135°,所以∠
BOD
+∠
BOC
=135°+45°=180°,∠
AOC
,∠
BOD
,∠
AOD
231所以∠
BOD
是∠
BOC
的补角;因为∠
AOD
=360°-∠
AOB
-∠
BOC
-∠
COD
=
360°-90°-45°-90°=135°,所以∠
AOD
+∠
BOC
=135°
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