高三9月联考作文汇编四(多元思辨类作文)-2025年高考语文作文热点新闻素材积累与运用_第1页
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文档简介

2025届高三九月份名校联考作文汇编(四)

月考名题+审题立意+例文佳作

写作主题:

时事综合类

01巴黎奥运会引发的思考:成功与成长

02"悲剧”的价值和意义

03追求顶峰的过程

04故乡情怀

05"知其不可而为之"

06信息的选择与肯定

07合群与超群

08追求自我权益与注重自我修养

作文汇编:

01(福建漳州2025届高三9月考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2024年巴黎奥运会,中国选手张博恒在体操个人全能决赛前志在冲金,不料在首项比赛

中失误,排名第二十名。虽然他一路猛追,但最终摘银,与金牌失之交臂。我们在他脸上看到

难以掩饰的遗憾,也从他的表现看到不放弃的坚强意志。是的,向前看,不一定是成功,也可

以是成长。

关于“成功与成长",你有怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

审题;

本则材料取材于巴黎奥运会的赛事热点事件、新闻榜样人物,对考生具有价值引领作用。

可将其视为三个层次,体操运动员张博恒志在冲金,但发挥失误,与金牌失之交臂,这是第一

层次。我们从他脸上看到遗憾,也看到不放弃的坚强意志,这是第二层次。“是的,向前看,

不一定是成功,也可以是成长”,第三层次的评论文字是对前述内容的总结概括,是引导考生

聚焦“成功与成长”话题,形成二元思辨的关键。

在材料的引导下,考生要重新审视、界定“成功”与“成长”的内涵,围绕二者的关系进

行讨论,看到二者的区别和联系。成功重结果,成长重过程。成长与成功二者不同,但又有深

度的联系:成长建立在希求成功的坚定意志的基础上,是成功的条件。

失败是成功的反义词也可以是成长的同义词。我们常常要经历很多失败才能收获成功,这

些失败可以让我们获得成长。我们要有不惧失败的精神,才能收获意志的锤炼、新知的习得、

身心的强健和本领的增强,最终收获成长。当然,强调成长的价值并不意味着放弃成功的追求

或抛弃成功的信念与努力。

当代观照与青年立场:浮躁和功利的时代,成功容易成为最高价值追求,但对于青年来说

一味地追求成功是对人生价值的窄化。人生是旷野,不是轨道,成长是在为自己的人生累积更

多的可能性。

立意:

秉成功之念索成长之道

成功诚可贵成长亦足惜

厚积成长之力薄发成功之金

功成于外长成于内

于成败境中看成长芳华

例文:

日拱一卒促成功,功不唐捐获成长

诚如黑塞所言,人的成长是通向自我的征途,在人生的征途上能获得成功固然难能可贵,

但向前看,在通向成功大门之路上所收获的成长,未尝不是一种宝贵的成功经验

“成功”是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的得志,亦是“锦帽貂裘,千骑卷平

冈”的意气,在世俗的眼光中,成功,似乎就是意味着考取功名、获得名利、拥有财富,人们

都好似略过了获取这些成功的过程,而只关心结果的成功,然而,成功,一定伴随着成长,在

追求成功的过程中,我们一次次冲破束缚,超越自身,磨砺意志,一点一滴的进步,都是我们

的成长.

“成功与成长”总是相辅相成,相互促进,在收获成功之前,我们必淬炼自我,破茧成蝶,

这促成了我们对自我的完善,激发我们不断发掘自身的潜能,收获意志品质心态方面上的成长,

而这些成长又为我们想要获得成功奠定坚实的基础,只要持之以恒,我们就有可能取得下一次

的成功,不断积累,形成良性循环。

然而,成功之路必然洒满了血汗,并不是人人都能取得所谓的成功,但如黑塞曾言,“真

正的修养从不追求任何目的,一如为完善自身所作出一切努力,本身便具有意义。"我们不应

该只看到眼前的失败急功近利,遇到挫折就认为前功尽弃。其实,“功不唐捐”我们付诸的努

力一定不会白费,我们应该向前看,肯定自身的价值,我们应该认识到,在我们艰苦奋斗过程

中收获的成长,本身也是一种成功。

我们不必一味追求结果的成功,是否就意味着我们可以就此躺平,无所作为呢?显然不是,

不一味关注结果,不是就此“摆烂”,也不是守株待兔,一切随缘,而是专注过程,专注自身,

不管结果如何,都能坚定自己的意志,不受外界影响,怀有重头再来的勇气决心,抱有肯定自

我的乐观自信,

揆诸当下,社会发展日新月异,“内卷”现象日益严重,许多人容易迷失自我,随波逐流,

一味关注结果的成功,而忽略了一路走来的成长经验,让成功趋于“同质化”,其实人生不一

定是成功,也可以是成长,是经险,是阅历……乒乓球超级大满贯选手樊振东在就得所有赛事

的冠军之前也拿满了所有比赛的亚军,如他所言,“亚军不一定就不比冠军重要,每一个成长

的脚印,都丰盈了人生的密度,挖掘了人生的厚度,拓展了人生的广度。”

日拱一卒,功不唐捐,付出的努力永远不会白费,成长的脚印永远不会被磨灭,专注自身

的努力,认可自己的成长,久久为功,我们都是自己人生的成功者。

02(天一大联考2025高三9月考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

鲁迅说:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。”黑格尔说:“悲剧作为艺术美的一

种特殊形式,是人类崇高的生命力之体现,是人类心灵的归宿。”

以上材料,引发了你对“悲剧作品”的哪些认识和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,

确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题:

材料有两句名言。鲁迅的名言揭示了悲剧的内涵,黑格尔的名言指出“悲剧”的价

值和意义。

立意:

①悲剧作品的审美价值:探讨悲剧作品独特的美学特征,如崇高美、悲壮美、深沉美等,

以及其在丰富人类情感体验、提升审美品位方面的作用。

②悲剧作品对人性的深度揭示:分析悲剧作品如何通过对人物命运的刻画,揭示人性的复

杂性、矛盾性与悲剧性,从而深化我们对人性的理解与认识。

③悲剧作品的社会批判功能:讨论悲剧作品如何通过反映社会现实、揭露社会矛盾,对现

实进行深刻批判,推动社会进步。

④悲剧作品的道德启示意义:探讨悲剧作品如何通过悲剧人物的命运遭遇,唤起人们对道

德伦理、生命价值、社会责任等方面的反思。

例文:

悲剧撼人心,悲中显真情

何谓悲剧?是京剧楚霸王项羽在垓下“被十余创”自刎剧终?还是唐吉诃德荒唐骑士梦灭

时贵族奚落的笑?抑或是圣地亚哥出海八十余天钓得的大马林鱼被鲨鱼啃食?……许多人类

的赞歌就是悲剧的赞歌,只有最刻骨铭心的痛苦才能铸就最震撼人心的艺术。

月黑见渔灯,唯悲剧才能描摩人心之深刻。悲剧,是对人类勇气的赞歌,是人类与命抗争

时永不屈服之精神所闪耀的人性之光辉。西西弗斯无数次推石上山,但巨石终将滚落原处,这

是悲剧。但是在苦难的无尽循环中,他的精神愈发崇高,他的躯体越发健硕令天上的众神也为

之汗颜。唐吉诃德梦想成为一名骑士,用破铜烂铁当作兵甲便踏上游侠之路。当他遇到风车时,

把它当作巨人而勇敢发起冲锋。他的行为注定不会有结果,但他的勇气已使最高的礼赞,即使

遍体鳞伤也不退却。悲剧,触动人心中最深的角落,让人垂泪而思。

精斧劈鸿蒙,唯悲剧方能除人性之沉痛浮弊。诺贝尔文学奖获奖作品中,悲剧占了大多,

因为悲剧之中,往往更能人类面对不可战胜之困难时所展现的强大生命力。海明威给人以硬汉

形象,他笔下的《老人与海》以其悲剧性斩获诺奖。当圣地亚哥面对成群的鲨鱼袭来,他想的

是:“人不是生来被打败的,纵使被杀死,也不能被打败。”至此,悲剧已成艺术。相较喜剧,

悲剧更能震撼人心。如余华在《活着》一书中写到“月光洒在路上,像撒满了盐”.当然,苦

难本身不值得歌颂,悲剧出现在作品中方成艺术。

葵蕾向阳开,悲剧苦涩如歌,感悟其中知生活。悲剧引领人思考助人泅渡人生悲苦之河,

到达彼岸。《赛博朋克•边缘行者》夜之城的大卫至死也没能完成目标,也没实现登上月球

的梦想。但在与恶势力的艰苦抗争中,他的精神已然传达给读者大众,让人感悟“爱是最好的

镇定剂”。在咒术的世界中,七海建人的死令读者久久不能释怀,“夏威夷的阳光多么温暖”

这句话也因他的死而升华。读者没有忘记他,反而汲取了舍己为人的精神。近日台湾一男子为

保护普通人不被行凶者伤害,用身体挡白刃,脖子被割伤。事后采访中他说“如果是勇者辛美

尔也一定会这么做的。”剧中的辛美尔已死,“勇者”的精神却在现实中被传承。”

悲剧不只是死亡与毁灭,更是颂歌与新生。是写给奋力生活的人类的最高的赞美词,是人

类精神光辉永不磨灭的宣言。愿悲剧精神之内核化为人类精神力量。

品味悲剧之美察生命之伟力

提起悲剧作品,往往令人不禁扼腕叹息。恰如鲁迅所说:“悲剧将人生有价值的东西毁灭

给人看。”正是在悲剧发生之后,人们才会更加珍惜已有的宝贵物件和美好的事物。这种艺术

的美学也因此拥有了它的意义,即展现出人类最伟大而宝贵的生命力,以及敢于面对不公的莫

大勇气和坚毅。

品悲剧美学,正视悲剧,悟人生之理,感悟生命磅礴伟力。莎翁著名的《罗密欧与朱丽叶》

作为家喻户晓的一部歌剧作品,男女主人公因误会而阴阳两隔,造成了莫大的遗憾。但在作品

之中所透露的情感,是他们敢于反抗不公正的抉择的决心和果敢,是他们勇于展现自我的无畏。

他们是敢于在家族的阻挠下相爱的人,也是一对在封建礼教中点燃人们的渴望的勇士。这是悲

剧美学的价值内核所在,让人们心灵得到归宿。

品悲剧美学,洞见现实,鉴艺术真味,察生命之崇高。悲剧之所以是悲剧,正是因为它

的结局总是不如人意,因为人们乐于见到美满的团圆结尾。但是用血和泪书写的悲剧作品,才

恰恰反应了真实的现实意义。《梁祝》的故事在中国广为流传,这一对怨偶被生生逼迫致死的

事实恰如其分地展现了当时的黑暗历史背景,爱情故事也变成了一篇揭露血淋淋的现实的佳作,

拥有了自己的历史意义。从悲剧中,我们可以洞见现实,望尽作者在作品背后蕴藏的深意。

品悲剧美学,领悟生命之价值,觅得心灵归处。历史上悲剧作品数不胜数,然而当悲剧发

生的时候,我想我们都在遗憾之余庆幸悲剧作品仅仅只是作品,在悲剧发生之后,我们所拥有

的事物都显得弥足珍贵。所谓“艺术来源于现实而高于现实”,往往悲剧发生只在一念之间,

但切勿因悲剧的发生而失去了希望,因为悲剧使我们看见我们所拥有的,不奢求更多自己未曾

得到过的。

生命永远顽强而又伟大,人们的心灵会在悲剧中觅得归处,当有价值的东西被毁灭,那么

自己剩下的就会被赋予全新的价值。悲剧是艺术之美,它的美蕴藏着生命的巨大力量,它的力

量足以跨越生命的尺度,给予人以心灵归宿。悲剧的美会在人们的心灵总绽放出绚丽的花火,

足以驱散心中的晦暗与寒冷O

化悲剧为力量,得浩瀚之心灵

华表千年,在时代的洪流中,悲剧作为一种艺术形式为人们所熟知。于今日,有许多人却

只想要一个“HE”,而不是一个“BE”。但是,正因有了悲剧,才会引发我们的思考和心中那

久久难以平息的叹息。

悲剧作品似那深渊,引其探索和思考世界的深处。悲剧是几多个世纪以来人类智慧的结晶,

有了悲剧,才会让我们明白这世间,并不是由童话世界所构成的。“这个世间总在发生着大大

小小的悲剧”,一名法国作家于他的文章中写的这句话正表明了此点。比如,在鲁迅的笔下

的《祝福》,其中的祥林嫂两次丧夫,一次丧子,反映出了旧时代封建社会的黑暗,映射出

了整个腐朽黑暗的时代的悲剧。冯骥他在游戏《黑神话•悟空》中有一悲一喜两个结局,正亦

如此,才使游戏更为有趣,故事更引人入胜。君可见,悲剧作品恰可以创设出一种积极的效果,

虽作品表面为悲,但可以使人们不再被现今的“无脑爽片”迷了眼,停止了思考,深陷其

中。

悲剧作品似那明镜,映射出不同于喜剧更深内涵。古往今来,有许多诗人很悲,如杜甫的

“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”在其背后,却是诗人无数次的叹息和对于当时社会的

失望。又可以看那现今的电影《抓娃娃》,其看似喜剧的背后,实则内含的却是当今中国式教

育家长希望'‘没苦硬吃”的一种当下的普遍悲剧,正因如此,它才有了今年暑期档电影的火爆

成绩,更让人们审视当今的教育问题。

可见,悲剧作品可以让那些使我们心灵受到惊撼的、有价值的东西自然而然地使我们接受,

了解当今的时代内涵。悲剧作品似那寒风,使你从严寒之中恍然惊醒。于悲剧中,那些美好的

事物会被毁灭,可究其根本,它又转化成了养料,是让那些更有价值的东西让你吸收,成长。

可见那《雷雨》,讲述的是一个家庭之间关系混乱而发生的悲剧,可是,又深层次地讲途

了地主阶级、资产阶级和农民之间的矛盾。又可见那《哈姆莱特》中,“生存还是毁灭,这是

一个问题。”主人公的话,又恰表现出了当时欧洲贵族王室内部的矛盾。正亦如此,悲剧作品

会在你迷茫时,将你打醒,使你不再受外部表象所惑。

化悲剧为力量,得浩瀚心灵。悲剧作品不仅仅是一个作品,更是艺术,是人类历史上的瑰

宝。没有悲剧,我们将难以进步;没有悲剧,何来历史上人类文明的璀璨?

03(黄冈市2025届高三9月调研)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

语言文字运用II的材料,节选自“当代保尔”张海迪小说《绝顶》的前言《心灵的篝火》,

其中提到:“只要人们达不到顶峰,它就永远是一个神秘的向往,一个神秘的存在。”

这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。

审题:

这句话通过比喻,将未达到的顶峰比作一个永远神秘、令人向往的存在。它暗示了人类对

于探索和征服未知领域的渴望,即使面临困难和挑战,这种向往也不会消失。这种表达方式强

调了人类精神的探索性和对于未知领域的好奇心,体现了人类对于自我超越和不断进步的追求。

从更深层次的角度来看,这句话也反映了人类对于挑战和困难的积极态度。它鼓励人们面对困

难和挑战时,不应退缩,而应将其视为成长和进步的机会。这种态度体现了人类对于自我提升

和超越的渴望,以及对于未知世界的好奇和探索精神。

这句话不仅是对未达到的目标的一种描述,更是对人类探索精神和挑战未知领域的勇气的

赞美,鼓励人们不断追求进步,探索未知,实现自我超越。考生可围绕“顶峰”来展开思考和联

想,既可写“达不到顶峰’的情形,也可写“达到顶峰”的情形,还可写“达到顶峰’的过程。

立意:

1.勇于挑战,实现人生梦想;

2.敢于攀登,不断超越自我;

3.心中有梦,永不言弃;

4.心之所向,一往无前;

5.人生有目标,奋斗有力量。

例文:

永不停歇的追求

在人生的旅途中,我们总是被一种无形的力量驱使着,向着那未知的顶峰迈进。张海迪在

她的作品《绝顶》的前言中提到:“只要人们达不到顶峰,它就永远是一个神秘的向往,一个

神秘的存在。”这句话深深触动了我,激发了我对人生追求的深思。

顶峰,象征着成功、成就和自我实现。然而,真正到达顶峰的人寥寥无几。这并不意味着

顶峰不存在,而是因为追求的过程充满了艰辛和挑战,让许多人望而却步。然而,正是这种难

以企及的高度,赋予了顶峰一种神秘的魅力,成为人们心中永恒的向往。

在追求顶峰的过程中,我们会遇到无数的困难和挫折。这些挑战不仅来自于外部环境的变

化,更来自于我们内心的挣扎和困惑。或许我们会感到迷茫,不知道前方的道路是否正确;或

许我们会感到疲惫,想要放弃眼前的追求。然而,正是这些困难和挫折,才让我们的追求变得

更有意义。每一次的跌倒和爬起,都是对我们意志和信念的锤炼。每一次的失败和成功,都是

我们成长和进步的见证。

追求顶峰的过程,不仅仅是为了达到某个具体的目标,更是为了在这个过程中不断超越自

我,实现自我的升华。正如张海迪所说,顶峰是一个“神秘的存在”,它不仅仅是物理上的高

度,更是心灵上的高度。我们在追求顶峰的过程中,不断挑战自己的极限,突破自己的瓶颈,

最终实现自我超越。

在这个过程中,我们需要保持一颗坚定的心,不被外界的诱惑和干扰所动摇。我们需要明

确自己的目标,坚定自己的信念,勇敢地面对一切困难和挑战。同时,我们也需要学会从失败

中汲取经验教训,不断调整自己的策略和方法,以更加高效的方式向顶峰迈进。

追求顶峰的过程,也是一个不断学习和积累的过程。我们需要不断地学习新的知识和技能,

提升自己的综合素质和能力。我们需要不断地积累经验和智慧,丰富自己的人生阅历和见识。

只有这样,我们才能在追求顶峰的过程中,始终保持前进的动力和方向。

追求顶峰的过程,更是一个不断发现和认识自我的过程。通过这个过程,我们可以更加清

楚地了解自己的优点和缺点,了解自己的兴趣和爱好,了解自己的梦想和追求。通过这个过程,

我们可以更好地认识自己,找到属于自己的人生方向和目标。

总之,追求顶峰的过程是一个充满挑战和机遇的过程。无论我们是否能够达到顶峰,这个

过程都会成为我们人生中最宝贵的经历和财富。正如张海迪所说,顶峰是一个“神秘的向往,

一个神秘的存在”。让我们怀揣着对顶峰的向往,勇敢地追求自己的梦想,不断超越自我,实

现自我升华。让我们在追求顶峰的过程中,燃烧起心灵的篝火,照亮我们前行的道路。

04(重庆乌江新高考协作体2025届高三9月考)阅读下面的材料,根据要求写作。

一朝背井离乡去,故乡再无春夏秋。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄

露个人信息;不少于800字。

审题:

这是一道关于故乡情怀的教考衔接题。材料是歌曲《谁不是在流浪》中的一句歌词。

歌词的意思是长大以后,当你离开家乡那一刻,从此以后你的故乡便只有冬天,再也没

有春夏秋。之所以这么说,是因为大多数因生活所迫背井离乡的人们,只能在春节时匆

匆忙忙地回家几天。而春夏秋,往往只能在异乡辛苦奋斗,无暇回家,也无法回家。从

这里,我们可以感受到“远离故乡”的心酸,也可以从这无奈中感受到对家乡浓浓的眷

恋之情。

写作时,可以依据材料意思,表达对故乡的眷恋与怀念。可以适当抒发愁绪,感叹

一辆绿皮火车,一张硬座的车票,一个行李包裹,一声无奈的告别,便带走了故乡的全

部。也可以直抒胸臆,表达自己对于故乡的浓浓爱恋。对此,最好能结合新时代特色,

说明我们应该为故乡做些什么:身处在中国特色社会主义新时代下,故乡的变化同祖国

的命运紧密融合在一起,其中每一人都是关键的转折点,无数个故乡就这样织成了一张

网。因此,我们每一个“故乡人”,都要奉献出自己的一份力量,积极奋斗,让家乡多

彩多姿、喜笑颜开的现实画卷日日发生。当然,也可以反其道而行之,批判材料中消极

悲观的心态,借助苏轼诗句“此心安处是吾乡”,说明当下社会人口流动已是常态,我

们不能仅仅只是伤春悲秋,而是应该积极适应社会发展、融入时代潮流。

立意:

1.故乡--我心安处是此乡。

2.故乡,我们心中最美的地方。

3.努力学习,回报故乡。

4.故乡滋养了我们的灵魂。

例文:

心安处,即吾乡

有人说,“一朝背井离乡去,故乡再无春夏秋”。纵然一直在不断地行走,路过许多的城,

遇见无数的风景,可心中最柔软的一处,依旧是那个叫作故乡的地方,即使春夏秋冬,只剩一

个冬。每番风尘仆仆而归,只要走进故乡,皆能被一一拂去,回到浮世清欢,自在闲逸。

岁晚归乡,梅花早已零落满径,隐入尘土,不见芳踪。只余记忆中的那寒香如故,疏

影依依。在桑梓旧年的印象里,青竹倒是仍然簇簇朝气,在溪涧边上绿枝斜斜。岁月在缓缓地

流长,每次归来,亦要去寻一遍那些有着被时光淌过的痕迹的风景遗韵,细细与之叙旧。在自

己看来,那些蔓草丛生的一砖一瓦皆是沉默的言语,岚烟连绵的一山一水亦如灵动的画卷。老

宅旧巷,或断壁残垣,藏着旧时的风云人世。竹溪古榕,幽径花草,从前总与之相好为邻。

在这平凡的小村落里,藏着外界找不到的美好与温暖。从来到去,从离到归,只愿它

们能安然无恙地存在着。纵然免不了人事的更改,只愿它们只老去那么一点点沧桑。最好是能

在每次独临时,可以有着如以往同样的心绪便好。

还是恋极了暮色时的故乡,那炊烟袅袅,一派简朴如初的模样,且在心中长久安好着。临风

而立,看着晚霞披在那些老宅子的黛瓦上,仿佛旧年的遗迹,浅浅古韵如初,不惊不扰。每至

日落时分,总是习惯了静下来,一个人走到顶楼去好好享受那一日之中最喜欢的时刻。当故乡

的风迎面拂过时,一念清闲。倒也时常庆幸,生长于这个与世无争的村落。无数次行遍乡径,

走过阡陌,于须臾之间,悠悠恰逢故音。满目山河不改,只是岁序荏苒,在不知不觉中,流转

得飞快。

曾留意过很多地方的夜晚,终不似故乡的夜那般安宁朴和。乡间的夜,星子澹澹,虫声四起,

月光轻柔,清风入窗,吹动一帘乡愁。枕着月华而眠,仿佛又做起了年幼时那不谙世故的梦。

也屡屡在清幽的月影下徘徊过,总觉幼时的无邪岁月,在忽来忽往的流年里,落了满地,无从

捡拾,只能默默送离。

也许是当年的离开太义无反顾,以至如今总是念念昔归。却因年华尚好,心系远方,

终难两全。但明月亦然知我,为何总对故乡的一切深深眷念着,又为何总是喜欢去重温那些被

时光荒置遗忘的地方,因为此心安处,是吾乡。

不曾想过,原来小时候的寻常岁月光景,都成了长大后的乡愁。是那场打湿学堂的绵

绵秋雨,是霞色暮晚里的炊烟人家,是桑梓旧径的竹坞梅林,也是古榕树下的追逐嬉闹……自

从离开故里,所有地方,只作天涯。这些年,无论走得多远,终不忘云烟深处,山水环绕的故

乡。

05(2025届高三青桐鸣9月大联考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

孔子周游列国,以宣扬其仁政主张,历经多年未能成功。他说:“道之不行,已知之矣。

尽管如此,他却并不放弃,被人称为“知其不可而为之”。身处当今纷繁复杂的世界,我们面

对所有问题,都需要知其不可而为之吗?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,

明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

①只要所做正确,即使明知不可,也当努力为之;

②既然不能实现,就不必浪费时间,而要及时止损;

③现在“知其不可而为之”,将来其却未必不可;

④有些事应“知其不可而为之”,有些事则应“知其不可而不为”。

【精彩标题】

以量力而行辨别为与不为

知其不可,另寻他路

遇不可,成其可

知难而上,奋发有为

知其不可而为之,勇做时代弄潮儿

知其不可,迎难而上

在不为中蓄力,在为之中发力

知其不可而为之,方能纠错而进之

知其不可而为之,发现错误要改之

知其不可而为之,勇做时代弄潮儿

知其不可,理性为之

虽知其不可,也踊跃尝试

知其不可而为之,知其不可而不为

知其不可为,应量力而行之

知其不可而为之,坚持到底才成之

【优秀范文】

01以量力而行辨别为与不为

吾辈有志,应当付诸行动,但面对明知其不可的志向该如何呢?“路虽远,行则必至;事虽

难,做则必成。”由此可见坚持之重要,而有时做到合理放弃也不失为一种智方。面对这样众

说纷云的论题,我认为应该以量力缓达目标,坚持必达目标。

以量力缓达目标,坚持不懈,才能历尽芳华成此景。

“阳看布德泽,万物生光辉。”我们这一代青年人身逢盛世,生其逢时,何不为实现自身

志向,实现中华民族伟大复兴而奋斗?新中国成立前,处于水深火热中的旧中国,早已在清政

府的腐败中,在列强的侵略中,在一条条不平等条约中被下达死亡病危痛知书。但有识之士仍

不畏艰险,披荆斩棘,在荆刺中开辟出一条花路,用社会主义,马克思主义挽救中国。革命先

烈面对旧中国,虽不知未来如何仍为之。

以量力缓达目标,大胆自信,才能放长空得大观。

成功离不开创新,自新又包含着大胆与自信。世界首富埃隆•马斯克,通过自己的头脑与

能力,多次完成在外人看来不可能的事。新能源汽车特斯拉,火星秘民计划(现已成功发射火

箭)、现如今正在研究的人脑对接技术……在外人看来都是疯狂的,可马斯克一步步打破了别

人对他的嘲讽与不解。或许马斯克开始也知其不可,但他还是大胆为之,创造奇迹。

以量力缓达目标,合理放弃,才能守得云开见月明。

有时,面对超出自身能力几十几百倍的目标,学会放弃,懂得“退缩”又何尝不是一种智

慧呢?老子曰"知人者胜,自知者强。”可见,了解自己能力所能企及的高度也是十分重要的。

如果在这类问题上坚持不懈,钻牛角尖,最后可能落个人财两空,得不偿失的下场。奥本海默

得知自己在实验研究方面不擅长后,便转而攻起物理理论,物理理论让奥本海默重新找到自信,

最终成为大名鼎鼎的原子弹之父。由此可见,有时放弃会为自己提供一条更宽阔平坦的路,通

往更明媚的未来。

吾辈少年郎,晔晔如扶桑。面对知其不可的问题,吾辈应做到以量力之行缓达目标,合理

放弃,这样做才能鱼和熊掌兼得。大风泱泱,大潮滂滂,吾辈有志青年以量力辨别为与不为,

定能以今日之我,赢得明日华枝春满,天心月圆。让我辈接过如椽的时代巨笔,书写中华民族

伟大复兴新华章。

02知其不可,理性为之

“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。”面对楚国的衰败,屈原选择用生命祭奠。古往今

来,诸多人杰皆为人生理想奋不顾身,知不可为而为之。这是否意味着,我们要不顾自身力量

去做认定的事情呢?

不可否认的是,“知不可为而为之”能拓宽个体的界限,是推动社会进步的源动力。马斯

克以把人类送上火星为梦,看似遥不可及,但在经历数十次爆炸,研究成果灰飞烟灭后,终是

极大地推动了航天事业的发展。而更重要的是,这是一种不可多得的勇气与崇高的精神境界,

体现了个体强大的内驱力。前有鲁迅、陈独秀等文人为解放国民思想呕心沥血,后有戍边战士

张开双臂以渺小身躯抵御千百外军。他们或胸怀济世之志,或坚守个体高尚的精神价值。即使

黑暗的时代环境压迫,即使个体力量渺小如妣蜉撼树,就算结局依然明了,他们仍坚持为理想

挥洒血泪,这种精神感召让人敬仰赞颂。

然而,有些认定的事是肤浅的。或是浮于物质的丰富或短暂的快感,或是只为个体私欲而

无视他人利益。这些认定之事是不值得去做的,往往会让人陷入偏执的境地,不择手段。守财

奴葛朗台一生认定了金钱,一毛不拔,全然不顾女儿与妻子的生活,抛弃了亲情友谊等所有人

生美好的内涵,至死仍攥着黄金,讽刺至极。这种不顾个体力量的追寻,只能体现精神的贫瘠,

视野的狭隘。惟有精神的丰盈才值得以毕生精力追求,这是人生持久满足感的源泉,更深刻厚

重的意义。

但就算是崇高的理想,往往在实现过程中也是充满坎坷,不顾自身局限的追逐只会陷入盲

目的境地。失去现实基础的理想如水中浮萍、空中楼阁,虚无飘渺,无所依托。尼采有言:“人

的情况和树一样,越想升向高处、明亮处,根就愈向下,向泥土,向黑暗处。”我们向往光明,

便须向下扎实根基,强化个人的能力、阅历和思想深度,不能让理想变成一时之任性意气,否

则理想变空想,便没有任何实现的途径。罔顾时代大背景的追寻也往往会让个体走向幻灭,令

人悲哀。

不过对自我有清醒认识,扎根现实并不代表失去硬气,面对人生中微小的阻力便止步不前

甚至顺势退缩,因为反抗本身正是一种意义。即使注定无望也坚持反抗的人,他们的命运是属

于自己的,正如加缪《西西弗神话》中所阐述的那样。相比于对命运逆来顺受的人来说,

每个为了梦想奋不顾身的人都是幸福的,因为他的人生是自由而充盈的。

因此,“知不可为而为之”不是对物欲私利的偏执追求,不是不切实际的飞蛾扑火,而是

告诉我们在必要的时候,需要一种敢于抗争,为高尚理想孤注一掷的勇气。而在这之前,首先

要明晰自我,找到适合自己毕生追寻的对象,选对内修,再为认定之事脚踏实地地前行,忠贞

不渝。不要畏惧跌倒,不要害怕失败,因为意义就寓于寻觅的过程中,或许这比最终是否抵达

更加重要。

06(辽宁省教改联合体2025届高三一调)阅读下面的材料,根据要求写作。

我们喜欢接受自己愿意接受的信息,也喜欢寻找肯定自己观点的证据。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【参考立意】

1.保持开放、审慎和多元的态度面对信息。

2.获取多元信息,全面认识世界,做出理性的决策。

3.开拓多元化信息渠道,弥补信息源不足。

4.跳出信息茧房,突破视野局限。

5.保持开放、审慎和多元的态度面对信息。

6.打破信息茧房,拥抱多元认知

【优秀范文】

打破信息茧房,拥抱多元认知

在信息如潮的时代,我们如同置身于一个庞大的信息海洋之中,每个人都在这个海洋中奋

力游弋,试图寻找到属于自己的那片知识岛屿。然而,一个不容忽视的现象是,我们往往只愿

意接受那些与自己观点相符、让自己感到舒适的信息,而对于那些与自己看法相左的内容则选

择性地忽视或排斥。为了打破这个信息茧房,我们需要拥抱多元认知,以更加开放和包容的心

态去面对这个丰富多彩的世界。

信息茧房的形成,源于我们的认知偏差和心理需求。我们总是倾向于寻找那些与自己观点

一致的信息,以此来验证自己的正确性。然而,这种做法却让我们的认知变得越来越狭隘。历

史长河中,牛顿虽在物理学领域取得了巨大成就,但晚年却因固守经典力学而未能及时接纳相

对论的新思想;爱迪生作为发明大王,却因坚持直流电而排斥交流电,错失了电力技术发展的

先机。这些例子,无一不在警示我们:认知的边界是无限的,我们应保持谦逊,不断探索未知,

切莫让信息茧房束缚了我们的思想,阻碍了我们的进步。

打破信息茧房,拥抱多元认知,是我们提升思维能力和创新能力的关键。历史上无数伟人

的成就,都离不开他们对多元认知的追求。达•芬奇,不仅是绘画巨匠,更在科学、数学等领

域有着深厚的造诣,他的广泛兴趣和多元认知使他在多个领域都取得了卓越成就;爱因斯坦,

相对论的提出者,他的思想深受哲学、艺术等领域的影响,正是这种跨学科的思维碰撞,激发

了他的创新灵感;乔布斯,苹果公司的创始人,他的设计理念融合了科技与人文,跨界合作的

理念正是基于他对多元文化的深刻理解和接纳。这些事例,无一不在告诉我们:当我们愿意接

触和了解不同的观点和文化时,我们的思维就会变得更加开阔和灵活。只有拥抱多元认知,我

们才能在这个快速变化的时代中保持竞争力和创造力。

信息茧房不仅限制了我们的个人认知,还加剧了社会的分裂和冲突。只有当我们愿意倾听

和理解他人的声音时,才能建立起相互尊重和信任的社会关系。比如,在国际交流中,不同国

家和文化之间的理解和合作是维护世界和平与稳定的重要基础。同样,在国内社会中,我们也

需要增进不同群体之间的理解和沟通,以消除误解和偏见,促进社会的和谐与发展。

所以,打破信息茧房、拥抱多元认知是我们每个人都需要努力的方向。我们需要保持开放

的心态和包容的精神,去接触和了解不同的观点和文化,不要因自己的局限而拒绝接纳更广阔

的世界。让我们共同努力,打破信息茧房的束缚,拥抱一个更加多元和精彩的世界。

07(重庆市巴蜀2025高三联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

人生中常有这样的困惑:一方面提倡我们要合群入众,另一方面又鼓励我们要超群出众。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立

意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

立意:

1.与众同行,不惧超群。

2.合群路上,保持独立。

3.滴水融大海,大海自扬帆。

入乎其中,拔乎其萃

人生中常有这样的困惑:一方面提倡我们要合群入众,另一方面又鼓励我们要超群出众。入众

与出众似乎是一对矛盾的概念,两者不可得兼。其实是被这两个概念的表面意思所迷惑,深究

一下不难发现,出众与入众指向的是人的不同的两个维度,入众是人的社会性需求,而出众则

是人自我价值实现。在心理层面人既有个人价值追求的需要,希望自己超群出众,又有他人认

同的需要,需要合群入众。既要入乎其中,又要拔乎其萃。人是社会性的存在,难以脱离群体

的影响而独立存在。马克思就把人称作一种社会性存在物;在《1844年经济学哲学手稿》中,

马克思又把“社会的人”看作“真正的人”,由此可见合群入众对于个体重要性。独乐乐不如

与众乐乐,独行虽速但众行更远。作为个体,我们渴望通过满足他人的期望来得到他人的认同,

以此去满足自己的心理需求。入众就如同单飞的大雁终于回归了雁阵,离群的马儿又回到了迁

徙的马群。亚里士多德早就说过,人类天生是社会性的动物。入乎其中,在社会中完成自我的

实现,不亦说乎!个体在追求其社会性存在之外,人人又在寻求属于自己独有的一种优越感。

这一优越感赋予生命以意义,与众不同才能定义自我的存在,不然我们就成了森林里的一棵树,

其实仔细观察每棵树也是独一无二的。拔乎其萃,是个体的自卑与超越。阿德勒在《自卑与超

越》中一再告诫我们,人的一生很短暂,生命很脆弱,我们还需要不断地克服困难,完善自己,

绝不能放弃努力寻找生命的意义。个体生命的伟大之处正在于此,不断的进行自我的超越。正

如康德所言,有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬

畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德律。这根会思想的苇草,正是

因其思想性让他拥有了独特的光芒,思想性是个体超越性的至高最求,拔乎其萃,我成了果壳

里的国王。入乎其中,拔乎其萃。入众与出众间展现的是自我的超越与社会性需求的一体两面

的独特性,也正是这一独特性最终定义了与众不同,又相互协作的个体。

08阅读下面的材料,根据要求写作。

随着自我意识的觉醒与成长,越来越多的人开始尤为注重个人的自我体验,越来越频繁地维

护所谓的自我权益,但这样是否也丧失了一些东西呢?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信

息;不少于800字。

审题:

这是一道引语类材料作文题。

试题材料首先陈述了当下社会,人们逐渐因为自我意识的觉醒与成长而越来越重视自我体验

这一社会现实。然后,进一步针对某些过度频繁,或只知维护自我权益的心理进行反思。自我,

似乎常常是与他人并列讨论的两者。而过分重视自我权益,也就意味着自我的极度膨胀与他人

的不断让步。所以,可以说,自我意识的觉醒与成长,以及维护自身利益的行为都

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