广东省2025版高考历史一轮复习标准示范卷2新人教版

PAGE标准示范卷(二)(时间60分钟，总分100分，本卷共4页)第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．孔子是我国古代宏大的教化家。他的教化思想中蕴含着人人都有受教化资格的主见是()A．因材施教 B．有教无类C．温故知新 D．学思结合B依据所学学问可知，孔子主见有教无类，这体现了人人有受教化的资格，B项正确；因材施教与教化资格无关，解除A项；温故知新、学思结合是学习方法，解除C、D两项。2．东晋南朝时期江南地区经济得以快速发展的最主要缘由是()A．南方土地大量开垦B．南方自然条件利于农业发展C．北方人口南迁，带来生产技术和劳动力D．南方少数民族逐步与汉族交融C主要缘由应当从生产力进步角度分析，而生产力中最活跃的因素应当是人的因素，故可以得知江南经济发展的最主要缘由是北方人口南迁，带来生产技术和劳动力，故C项正确；“南方土地大量开垦”和“南方少数民族逐步与汉族交融”都是江南经济发展的结果，而不是缘由，故解除A、D两项；南方自然条件利于农业发展并不是最主要缘由，解除B项。3．下图是中国古代的某一中心行政制度示意图。该制度的设立()A．简化了决策过程 B．降低了监察效能C．加强了君主专制 D．确立了三权分立C依据题目中的示意图可知是隋唐的三省六部制，三省的长官均是宰相，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，分工负责，彼此牵制，减弱了相权，加强了皇权，故C项正确。4．明朝诗人张以宁《过辛稼轩神道吊以诗》云：“英雄已尽中原泪，臣主元无北渡心。”该诗反映的历史事实是()A．重文轻武，三衙分权B．澶渊之盟，辽宋和议C．绍兴和议，宋廷偏安D．南宋灭亡，国家一统C辛弃疾是南宋闻名词人，他的作品常常流露出对祖国山河分裂的哀思，因此，张以宁用“英雄已尽中原泪”来纪念他；而绍兴和议后，南宋统治者偏安东南，无心统一，所以张以宁用“臣主元无北渡心”来讽刺南宋统治者的苟安。5．“朕欲革去中书省，升六部，仿古六卿之制，俾之各司所事。如此，权不专于一司，事不留于壅蔽，卿等以为如何？”材料中的“朕”是()A．秦始皇 B．唐太宗C．宋太祖 D．明太祖D由材料“权不专于一司，事不留于壅蔽”可知是意图废除丞相，由皇帝干脆指挥，“朕”是指明太祖朱元璋。6．下图为连环画《慈禧出逃》中的插页，描绘了慈禧太后仓皇逃出北京城的窘相。当时慈禧出逃是由于()A．英法联军攻占了北京B．义和团发动反清起义C．甲午斗争中清朝战败D．八国联军进逼北京城D1900年8月，八国联军进逼北京，慈禧太后闻讯仓皇出逃。7．陈独秀说，“吾人于共和国体之下，备受专制政治之苦痛”。这主要是因为辛亥革命()A．没有变更中国半殖民地半封建社会的性质B．没有推翻君主专制制度C．未动摇中国根深蒂固的封建思想D．民主共和观念尚未广泛传播A“吾人于共和国体之下，备受专制政治之苦痛”说明辛亥革命后表面是共和政体，但事实上中国仍旧受到专制残余的影响，缘由是辛亥革命没有变更中国半殖民地半封建的社会性质，故A项正确；辛亥革命已经推翻了君主专制制度，实行民主共和制，故B项错误；材料强调政治方面，而不是思想方面，故C项错误；D项强调的是思想，与材料主旨不符，故错误。8．“开天辟地的大事变”“红船劈波行，精神聚人心”是我党不同时期的领导人对党的某次会议重大影响的论述。该会议是()A．中共一大 B．八七会议C．遵义会议 D．中共七大A依据材料“红船劈波行”并结合所学学问可知，1921年7月中共一大在上海实行，最终一天转移到嘉兴南湖的游船上，中共一大的召开标记着中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，故A项正确；八七会议、遵义会议和中共七大都与“红船”无关，故解除B、C、D三项。9．“万众欢呼毛主席，马列路途指航程，雄狮刀坝告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进，毛主席来掌舵，向前进。”这部分诗歌反映的史实是()A．四渡赤水河 B．召开遵义会议C．飞夺泸定桥 D．甘肃会宁会师B从材料“毛主席来掌舵，向前进”可以看出这一事务是遵义会议的召开。遵义会议确定了毛泽东的正确主见，在事实上确立了以毛泽东为核心的党中心的正确领导。故选B项。10．下面反映的是有关抗日斗争成功的漫画，二者在创作上的共同理念是()A．中国共产党是抗日成功的中流砥柱B．正面战场是抗战的主要战场C．全民族抗战是成功的根本保证D．世界救济是抗战成功的源泉C两幅漫画不仅有共产党的抗日队伍，还有国民党军队，故A、B两项表述过于片面，解除；两幅漫画体现了国共两党合作取得抗战成功的信息，故反映出全民族抗战的意义，C项正确；漫画中没有体现出国际社会对中国抗日斗争救济的信息，故D项错误。11．习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了()A．新民主主义革命及社会主义改造和建设问题B．什么是社会主义，怎样建设社会主义C．建设一个什么样的党、怎样建设党的问题D．坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义DA项指的是毛泽东思想，B项指的是邓小平理论，C项指的是“三个代表”重要思想，D项指的是习近平新时代中国特色社会主义思想，故D项正确。12．习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中提到古丝绸之路，古丝绸之路跨越的两河流域诞生了()A．印度文明 B．希腊文明C．古巴比伦文明 D．埃及文明C“两河”指的是西亚的幼发拉底河和底格里斯河。结合所学学问可知，古巴比伦文明是两河流域文明的重要代表，故选C项。13．庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，干脆经营，收入全部归领主全部的土地称()A．自留地 B．公用地C．自营地 D．份地C西欧庄园土地由领主自营地和农夫份地组成，其中自营地由领主干脆经营，由农奴耕种，收入归领主全部，故选C项。14．15世纪末16世纪初，促成欧洲和非洲、美洲、亚洲起先连为一个整体的历史事务是()A．新航路的开拓 B．黑奴贸易C．资产阶级革命 D．殖民扩张A依据材料“欧洲和非洲、美洲、亚洲起先连为一个整体”并结合所学学问可知，这一历史事务为新航路的开拓，A项正确；黑奴贸易主要是将美洲和非洲联系起来，解除B项；资产阶级革命主要发生在欧洲，而且与材料时间不符，解除C项；殖民扩张是在新航路开拓之后，解除D项。15．马丁·路德说，世俗权力是受上帝的托付来惩治奸邪，爱护和善的……无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。据此可知，宗教改革()A．挑战罗马教廷的权威 B．批判君主专制C．质疑上帝的至高无上 D．主见社会契约论A由材料“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他”可知，马丁·路德认为世俗权力高于神权，反映其挑战罗马教廷的权威，故答案为A项；宗教改革没有批判君主专制，解除B项；宗教改革没有质疑上帝的地位，解除C项；启蒙思想家主见社会契约论，解除D项。16．17世纪末的英国国王起先被套上“紧箍”。这里的“紧箍”主要指()A．“光荣革命”的成功B．《权利法案》的颁布C．君主立宪制的确立D．《王位继承法》的颁布B留意“17世纪末”这个时间信息，1689年英国颁布《权利法案》，《权利法案》的颁布使英国确立了议会主权，限制了王权，等于给国王戴上了“紧箍”。17．1908年7月，印度孟买工人实行政治总罢工，其干脆要求是()A．抵制英货 B．释放提拉克C．实现民族独立 D．成立国民大会党B1908年7月，印度孟买工人实行政治总罢工，其干脆要求是释放提拉克，因此B项正确。18．19世纪末20世纪初，形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国同盟的是()ABCDC三国同盟的成员是德国、意大利和奥匈帝国，所以答案为C项。19．戈尔巴乔夫上台后，进行经济体制改革，改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政吩咐。这事实上是()A．承认市场调整作用B．放弃对经济的安排指导C．复原部门管理体制D．接受西方自由放任原则A“用经济管理方法代替原来的行政吩咐”事实上是戈尔巴乔夫承认市场对经济的调整作用，故A项正确；戈尔巴乔夫改革并没有放弃对经济的安排指导；C项是勃列日涅夫改革的内容；材料信息无法表明其接受西方自由放任原则，故B、C、D三项错误。20．1994年世界对外干脆投资流入总量中，流入发展中国家的干脆投资占40%，可是到1999年，这个比例却下降为25%，这表明在经济全球化进程中，发展中国家()A．经济独立日益加强 B．剩余资本大量存在C．经济发展处于劣势 D．投资环境改善C从1994年到1999年资本的走一直看，发展中国家在引进投资上处于劣势，加大了与发达国家的差距。第Ⅱ卷(非选择题共40分)二、非选择题：本大题包括2小题，每题20分，共40分。21．阅读材料，回答问题。(20分)材料一西周时，诸侯在自己的封国内驾驭政治、经济和军事等权力，还能在自己的封地内修建城池，征集军队，成为相对独立的政权。——摘编自阴法鲁等《中国古代文化史》材料二从春秋以至战国，诸侯之间相互并吞，大国争霸激烈。这看起来像是由于周室衰微而出现的一种分裂局面，其实正是在这个过程……形成了地区性的统一王国，战国七雄进一步兼并的结果，是在中国历史上出现了首次统一的秦、汉皇朝。——白寿彝《中国通史》材料三秦始皇二十六年(公元前221年)议定皇帝尊号，初建封建朝廷之后不久，秦始皇和公卿大臣们便提出了在全国范围内建立地方行政机构的问题。——白寿彝《中国通史》(1)指出材料一反映的政治制度。(4分)(2)依据材料二概括指出“大国争霸”出现的缘由及其产生的客观进步作用。(10分)(3)依据材料三并结合所学学问，指出秦朝解决“问题”的措施及成效。(6分)[答案](1)分封制。(2)缘由：周朝大肆分封诸侯，并给予诸侯在领地内独立的行政权、军权和财权，使诸侯实力渐渐强大，成为国中之国；周天子势力的衰弱，使诸侯不再顾忌其天下共主的地位，起先肆意扩张势力，吞并其他诸侯；诸侯实力增加后，意识到要想进一步发展，必需争夺更多的土地、人口和资源，因此引发斗争不断。作用：①在确定程度上减弱了奴隶主贵族集团的势力。②促进了华夏族与其他各族的融洽。③加快了统一的步伐。④促进了新兴地主势力的发展。(3)措施：废除分封制，实行郡县制。成效：加强了中心集权；有利于国家统一和经济发展。22．阅读下列材料，回答问题。(20分)材料一伊朗同美国的斗争一度成为舆论关注的焦点。美国媒体称美政府已确定把伊朗革命卫队列为国际恐怖组织，伊朗总统内贾德则针锋相对地宣布伊朗已成为“核国家”，并公开称伊方已有超过3000台用于铀浓缩活动的离心机投入运行。随即又有媒体说，美国已拟定针对伊朗的“三天闪电作战安排”，伊美两国关系似有加剧惊慌之势。材料二目前，全球国内生产总值发达国家占78%，发展中国家占22%；而世界人口发达国家只占不到20%，发展中国家占80%以上。(1)材料一、二分别反映了当今世界存在的什么问题？(4分)(2)造成材料一、二反映问题的最主要的缘由分别是什么？(8分)(3)针对上述材料反映的问题，你认为我国政府应如何应对？(8分)[答案](1)