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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页吉首大学
《音乐美学基础》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐表演中,演奏者对音乐作品的诠释具有一定的主观性。以下哪一项不是影响演奏者诠释的因素?()A.个人的演奏技巧B.作品的创作背景C.观众的喜好D.当时的心情2、在音乐作品的分析中,力度的变化对音乐表现有着重要影响。以下关于力度变化的作用,描述不准确的是()A.突出音乐的主题B.营造音乐的氛围C.力度变化越大,音乐效果越好D.增强音乐的层次感3、在音乐创作中,节奏的创新可以给作品带来独特的魅力。以下哪种节奏创新方式较为常见?A.打破常规的节拍B.运用复杂的节奏组合C.创造新的节奏型D.以上都是4、在音乐学习中,视唱练耳是重要的基础训练,以下关于视唱练耳的目的,哪一项不包括?()A.提高读谱能力B.增强节奏感C.培养创作能力D.训练音准5、在乐器演奏中,弦乐器的表现力丰富多样。以下关于小提琴的说法,哪一个不准确?()A.可以演奏出非常细腻的情感B.音域宽广,高音明亮C.四根弦的定音从低到高分别是G、D、A、ED.是交响乐队中最不重要的弦乐器6、在流行音乐的演唱中,气息的控制至关重要。以下关于气息控制的方法,错误的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平稳均匀的呼气C.根据歌曲的情感调整气息D.利用腹部肌肉控制气息7、古典音乐中有许多著名的作曲家,他们的作品风格各异。以下关于莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格特点,错误的是?()A.莫扎特的音乐风格优美、典雅,充满了欢乐和活力。B.贝多芬的音乐充满了激情和力量,具有强烈的戏剧性。C.巴赫的音乐严谨、庄重,具有高度的逻辑性和复杂性。D.莫扎特、贝多芬和巴赫的音乐风格相似,难以区分。8、在音乐史的研究方法中,以下哪种方法能够深入了解音乐作品产生的社会背景和文化语境?A.文献研究B.实地考察C.跨学科研究D.以上都是9、音乐符号在乐谱中起着明确指示的作用。延音记号的作用是?A.延长音符的时值B.缩短音符的时值C.改变音符的音高D.强调音符的力度10、在电子音乐的创作中,以下哪种设备或软件常用于合成和处理声音,创造出各种独特的音效?A.合成器B.音频编辑软件C.采样器D.以上都是11、在音乐表演中,演奏者的心理素质对演出效果有重要影响,以下哪一项不是良好心理素质的表现?()A.面对失误能够迅速调整B.过度紧张导致发挥失常C.充满自信地展示自己D.保持冷静应对突发情况12、在音乐分析中,曲式结构是重要的研究内容。奏鸣曲式通常包括哪几个部分?()A.呈示部、展开部、再现部B.引子、主题、尾声C.两段体、三段体D.变奏曲式、回旋曲式13、中国民间音乐种类繁多,以下哪种民间音乐形式通常以说唱结合为特点?()A.山歌B.号子C.曲艺D.小调14、在音乐教学方法中,情境教学法能够提高学生的学习积极性。以下哪种方式不属于情境教学法()A.播放相关的音乐视频B.讲述音乐背后的故事C.让学生死记硬背音乐知识D.模拟音乐中的场景15、在音乐理论学习中,调式的转换会带来音乐色彩的变化。关于转调,下列说法不正确的是()A.可以增加音乐的丰富性B.突然转调会使音乐显得突兀C.转调一定是往高音方向D.需遵循一定的和声规则16、民族乐器种类繁多,各具特色。对于二胡和古筝,以下哪种说法是错误的?()A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器,古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂17、音乐作品的风格受到时代和地域的影响。浪漫主义时期的音乐作品往往强调?A.形式的规整和对称B.个人情感的抒发C.理性的思考和表达D.对宗教主题的描绘18、音乐史上,巴洛克时期的音乐具有独特的风格。以下关于巴洛克音乐的特点,不正确的是()A.强调华丽的装饰和复杂的对位法B.节奏平稳,少有变化C.常用通奏低音D.作品规模宏大19、音乐的发展与科技的进步密切相关。录音技术的出现使得音乐的传播和保存发生了巨大的变化。请问录音技术最早出现在什么时候?A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪中叶D.21世纪20、在音乐欣赏中,理解音乐的体裁有助于更好地把握作品的特点。以下哪种音乐体裁通常具有较强的叙事性?()A.奏鸣曲B.交响曲C.协奏曲D.交响诗二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)深入分析音乐文化中的音乐与科技的融合,如数字音乐制作、虚拟现实音乐体验等的发展趋势。2、(本题10分)解释在音乐教学中如何引导学生进行自主学习,培养学生的音乐探索精神和创新能力。3、(本题10分)论述音乐创作中灵感的来源和捕捉方法,举例说明一些著名音乐家获取灵感的途径和创作过程。4、(本题10分)音乐欣赏中的文化背景知识对于理解作品有着重要意义。请论述不同文化背景下音乐的特点和差异,以及如何通过了解文化背景来更好地欣赏音乐作品。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)深入
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