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第第页学校足球活动方案5篇学校足球活动方案篇1一、引导思想青少年是祖国的将来、民族的希望,乐观帮忙和搭配党、政有关部门为青少年、儿童健康成长办实事、做好事,也为青少年成长创造了很多条件是关工委的中心工作。由北京市关工委牵头联合相关部门开展“北京欢快足球在学校”活动,一方面能激发少年儿童对于足球的兴趣,加快我国足球运动推广普及;另一方面将这项寓教于乐,培养孩子们的团队意识和坚强的拼搏精神把活动融入学校教育中去,使它更好带动学校体育运动,激发学生参加体育磨练的乐观性,提升学校文化。努力营造“我运动、我健康、我欢快”的学校氛围,切实提高北京市学生体育运动水平。二、主办单位中国青少年学校足球发展计划执行委员会、北京市关怀下一代工作委员会、北京市教育委员会、北京市体育局。三、组织机构1.领导小组组长:副组长:成员:职责:全面负责各职能组的协调引导工作。2.筹备委员会主任:李建华副主任:滕毅毛威毛吉成成员:于辉刘建军陈长红职责:(1)负责活动通知拟定下发工作;(2)全面负责活动的方案设计、启动式、各区县教练培训、学校辅导及小足球节表演组织布置工作;(3)负责活动各阶段各项费用的预算。3.培训组组长:(1)负责参加报名学校的信息登记和活动信息记录;(2)负责足球游戏培训大纲和工作计划的执行,承当足球游戏课堂教学、课外活动、课余训练以及小足球节竞赛组织工作;(3)负责10名“欢快足球在学校”形象大使介绍选取工作;(4)负责培训教材以及小足球节秩序册的编排;(5)负责小足球节裁判的组织工作、各代表队队牌、运动员号码布及参赛证的制作和发放工作;(6)小足球节场合布置。4.后勤组组长:成员:职责:(1)负责各个阶段各项设施的准备;(2)负责必需添置器材游戏道具、表演服、表演道具的经费保障和购置。(3)负责徽标、宣传版、荣誉证书的设计制作;(4)负责奖品、奖牌的.购买及填写;(5)负责奖品、奖牌的发放;(6)负责主持颁奖仪式;(7)负责活动所需各项经费筹措;(8)负责工作人员劳务补助发放;(9)负责各个阶段器材的搬运以及人员的交通工具落实;(10)负责活动场合清理。5.宣传报道组组长:成员:职责:(1)负责撰写启动式、小足球节领导讲话及主持词;(2)负责活动各个阶段期间的摄像及照相布置;(3)负责活动各阶段期间联络媒体、各类信息的播报;(4)参加学校代表队日常活动信息报道收集;(5)负责制作活动光盘和宣传画册。6.安全保卫组组长:成员:职责:(1)订立安全应急预案;(2)负责组织人员维持小足球节场合的秩序,杜绝安全责任事故的发生督促各参赛队伍订立安全应急预案,强调各队伍在参赛途中各类安全工作;(3)负责活动期间的医疗、救助工作。四、活动时间、地方1.第一阶段,启动式时间:20xx年4月日(暂定)地方:北京市大兴区翡翠城分校2.第二阶段,学校培训时间:20xx年5月9月地方:北京各区县参加报名的学校学校内3.第三阶段,大篷车时间:20xx年6月7月地方:北京各区县参加报名中,选择45所学校内4.第四阶段,北京家庭足球嘉年华时间:20xx年5月24或25日地方:鸟巢主场5.第五阶段,小足球节时间:20xx年9月或10月(待定)地方:(待定)五、参加单位各区县九年制学校,每个区县介绍学校12所。六、活动项目(1)日常校内开展的21个足球游戏;(2)小足球节竞赛的5个足球游戏。七、嘉奖方法(1)团体嘉奖:嘉奖前三名;(2)优秀组织奖17名;(3)5个单项嘉奖前三名;(4)优秀教练员20名;(5)优秀辅导员17名。学校足球活动方案篇2一、主办单位:z市教育局、z市体育二、参赛单位:各中学,学校,九年一贯制学校三、竞赛组别:1、学校男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日降生的运动员。2、学校男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日降生的运动员。3、中学男、女子组为、20xx年1月1日以后降生的运动员。四、竞赛时间:20xx年4月5月。五、竞赛地方:市人民体育场竞赛、各组别前八名参赛学校。六、参赛资格:1.参赛队员必需具有中国国籍且有我市中学校正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部竞赛成绩,通报批判,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校竞赛。3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康情形良好,方可参赛。七、报名和报到:1.各学校必需至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、学校学校足球试点校必需组建两个年龄组别参赛。2.每个年龄组别队报领队1名(必需是校级领导),教练员12名,队医1名,运动员12名。学校男、女子乙组报运动员10名3.各参赛队必需认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康情形良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。4.报名时本地户口运动员必需出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必需出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。5.各参赛队必需为参赛运动员投保确定数额的意外损害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。八、竞赛方法:1、本次竞赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规定。2、参赛队抽签分组,初赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。3、前八名决赛采用主客场淘汰制。4.中学组采用8人制,竞赛采用5号球。学校甲组采用8人制,竞赛采用4号球。学校乙组采用5人制,竞赛采用4号球。5.竞赛时间:(1)学校甲组竞赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超出10分钟。(2)学校甲组竞赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超出10分钟。(3)中学组竞赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超出10分钟。6.每场竞赛前30分钟,教练员必需将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。中学组和学校甲组竞赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,学校乙组竞赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场竞赛。罚球点球决议胜败时不得换人,队员一经替出不得复入。7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场竞赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。8.如一个队在竞赛中场上队员不足3人,竞赛自然停止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如竞赛时场上比分超出3:0,则以现场比分为准。9.每队必需备有2套深、浅不同颜色的竞赛服,服装颜色必需填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣裳号码与报名单上的号码全都,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。10.场上队长必需自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。11.竞赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必需戴护腿板。12.每场竞赛各参赛队需按规定的.时间上场竞赛,若有心延误开球时间(除不行抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必需措施予以相应惩罚。九、奖惩:1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。3.运动员凡有谩骂、羞辱对方行为的,或有打人,有心伤人,以及不敬重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行惩罚,并在全市通报。4.本次竞赛,各组别录取前8名予以嘉奖并颁发证书。各组别前二名队伍代表z市参加镇江市“市长杯”学校足球总决赛。5.本次竞赛,各组别评比一名优秀教练员予以嘉奖并颁发证书。6.本次竞赛,各组别评比一名体育道德风尚代表队并予以嘉奖并颁发证书。7.本次竞赛,各组别评比一名体育道德风尚裁判并予以嘉奖并颁发证书。十、裁判长、裁判、仲裁委员和选材委员名单由z市体育局统一选派。十一、未尽事宜,另行通知。十二、本规程解释权属z市体育局竞训科。学校足球活动方案篇3一、游戏设计幼儿园健康教育是要依据幼儿身心发展特点,综合运用多种游戏形式,提高幼儿游戏磨练的兴趣。《幼儿园教育引导纲要》指出:"用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、快捷性。""要依据幼儿的特点组织生动有趣味味、形式多样的体育游戏,吸引幼儿自动参加"。球是幼儿最喜好的游戏器械之一,具有会滚动、能弹跳等特性,不但能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作,对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认得及玩法,但大班幼儿随着运动经验的积累,常会把皮球认作足球踢着玩。足球运动是最具魅力的体育项目之一,具有活泼型、丰富性、生动性及竞赛性等特点。假如把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏,幼儿便会对其感兴趣,并在足球运动中身心健康发展。因而,针对大班幼儿对球类游戏的兴趣点和需要,特设计此游戏以进行足球技能游戏的练习为主,提高其运动本领,使幼儿在足球运动中体验欢快玩足球的乐趣。二、游戏名称与内容:体育欢快小足球三、游戏目标1、喜好足球运动,对足球游戏有兴趣。2、学习左右脚交替运球。重点:学习左右脚交替运球的动作要领。难点:能左右脚交替运球。四、游戏准备1、知识准备:在上一节教学游戏中,幼儿已玩过足球游戏,学会了传接球和定点射门。2、物质准备:足球人手一个、足球门、背景音乐。五、游戏过程(一)开始部分1、老师出示足球,引起幼儿兴趣。老师:小伙伴们看这是什么?(足球)。老师用脚将球踢出去,激发幼儿兴趣。2、老师率领幼儿做身体的拉伸练习。3、听音乐做足球操。(二)基本部分1、复习传接球和定点射门。(1)老师:"小队员们,上节课我们一起玩了足球游戏,传接球和定点射门,现在我们就来复习一下这两个本领"。(2)幼儿与同伴合作练习传接球。(3)集体练习定点射门。2、学习左右脚交替运球。(1)老师:"你们会用两只脚来搭配踢球吗?谁来试试"?请幼儿来试一试。(2)老师示范用左右脚交替向前运球,注意脚部用力要适中,并掌控好球的方向。(3)幼儿跟着老师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球:"小足球,真听话,轻轻踢,朝前跑,左一下,右一下,我的双脚本领大"。老师进行个别引导。(4)幼儿集体用左右脚交替运球至目的地并运回。3、老师引导幼儿左右脚交替运球与射门结合,幼儿自由练习,老师巡回引导。4、游戏:运球射门对抗赛(1)幼儿分成红蓝两队,每队10人。明确各队球门后游戏开始,各队第一位小队员左右脚交替向球门方向运球,到达球门前射门,然后跑回起点,第二个小队员依次启程,进球多的队获胜。(2)小结竞赛情况,总结经验,再次进行竞赛。(三)结束部分放松运动:亲亲小足球。幼儿每人抱一个小足球,用球轻敲自身的身体部位,并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位,以实现放松的.目的。六、游戏延长在日常体育游戏中连续增设足球游戏,为幼儿供应练习,游戏的机会,开发新的玩法,丰富足球游戏的内容,提高幼儿对足球运动的认得和喜好。学校足球活动方案篇4一、目的意义在学院迎来新生之际,为增长我院同学们之间的友情,丰富同学们的课余生活,活跃学校文化气息,提高同学们的综合素养,培养乐观向上的进取精神,满足足球喜好者对足球的欲望和激情,为喜好足球的同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台,我协会决议举办第一届“足协杯”七人制足球赛。二、实在规程主办单位:社团联足球协会承办单位:社团联裁判协会活动时间:10月26日起参加对象:全院学生(包含教职工)竞赛地方:学院足球场报名方式:1、班级:08高职汽检3班处2、寝室:6号楼424报名时间:10月20日—10月25日报名人数:至少7人报名注意事项:1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方2、报名球队交10元报名费3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)竞赛规程:1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组2、竞赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛3、竞赛规定以社团联足球协会订立的`学校七人制足球赛规定为准三、宣传方式1、在院本部拉贴海报宣传2、广播站宣传四、嘉奖设置(视参赛队伍多少而定)第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双学校七人制足球赛竞赛规定1、报了名的球队须听从主办方的布置2、竞赛中显现意外事故或受伤情况由各队自行负责3、每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商4、各队必需按竞赛时间到达竞赛场合(竞赛时间主办方会提前通知)学校足球活动方案篇5教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏:传递奥运火炬3、发展身体协调性。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:1、学生能乐观参加小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球传控球的练习,使80%的学生能掌握足球传控球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重难点:脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。传停球的力度和准确性。教学过程:一、引导部分(1)热身活动:老师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自身
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