2024年图书阅览室管理制度(二篇)_第1页
2024年图书阅览室管理制度(二篇)_第2页
2024年图书阅览室管理制度(二篇)_第3页
2024年图书阅览室管理制度(二篇)_第4页
2024年图书阅览室管理制度(二篇)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页共1页2024年图书阅览室管理制度一、图书阅览室的管理将由学校指派的专业人员负责执行。二、管理人员需严谨执行图书的添置与借阅登记,确保图书分类有序地存放于书柜中。三、学生需按照规定流程进入阅览室,并须遵守图书开放时间及管理人员的指导。四、室内应保持整洁安静的环境,禁止大声喧哗、嬉戏打闹,不得随意乱丢纸屑杂物,同时禁止在书桌、墙壁上刻画。五、对图书应怀有尊重,不得在书页上涂写或撕毁,如有违反,将按照图书价值进行赔偿。六、阅读完毕的报刊、图书需放回原处。离开时,不得擅自携带图书报刊离室,违者将接受批评教育,严重者将公开点名批评或处以罚款。七、图书的借阅将遵循学校制定的借书规则,每人每次限借一本,借阅期限为一周,如图书在借阅期间损坏或丢失,需按照规定进行赔偿。八、图书开放时间结束后,管理人员需对报刊、图书进行检查整理,关闭电源,确保窗户关闭、门已上锁。如因管理疏忽造成损失,将根据损失程度追究相应责任。2024年图书阅览室管理制度(二)禁止入口或接触伤口。砷盐和钡盐具有毒性,严禁吞服。汞具有挥发性,易在体内积累导致慢性中毒。如汞洒落,需尽可能收集,并用硫磺粉覆盖洒落区域,使其转化为无害的硫化汞。图书管理员岗位职责:1.树立为师生教学服务的坚定理念,遵循服务育人原则,服从校长和相关主任的领导,创新性地执行图书管理工作。2.按时开放图书馆,不得迟到或早退,严格遵守图书借阅规定,工作时间内不得擅离职守。3.主动征求师生对图书工作的意见和需求,严格防止不健康书籍进入图书馆。4.新购图书应及时核对登记,进行分类编目,完成采购清单的清算,确保手续清晰,账目相符。5.精心编制和管理图书目录,确保图书分类的准确、规范和适宜。6.为教职工建立个人借书账户,员工调动时取消账户,在此之前需催还所有借阅书籍,并由图书馆负责人签字,交会计办理转调手续。7.每年进行一次图书清理,图书回收率应达到90%以上,严格执行损坏图书的赔偿罚款制度。8.各类书籍应分类上架,摆放有序,破损书籍应及时修复,提高图书的使用率。同时,需做好防火、防盗、防虫、防霉工作,确保图书安全。9.及时发放学生借书卡,热情接待读者,定期推荐优秀图书,对学生进行爱护图书的教育。10.不断提升个人业务能力,提高图书管理水平,坚持以教育教学服务为导向,学习借鉴外部图书管理经验,提升管理技能,及时总结管理经验,保持图书馆的清洁卫生。11.按时参加教务处组织的政治业务学习,完成教务处安排的其他临时性工作。阅览室管理员岗位职责:1.坚定为师生服务的宗旨,遵循校长和相关主任的领导,充分发挥图书报刊的教育和启迪作用。2.按时开放阅览室,遵守开放时间,工作期间不得擅自离开岗位,严格执行管理规定。3.及时更新书架上的出版物,定期整理书刊并修复破损的书刊,防止丢失或损坏。4.热情接待读者,主动推荐优质读物。5.及时进行阅览室图书的登记,每学期进行全面清点,确保保全率达标。6.教育读者爱护书刊,对违反规定、损坏书刊者,应进行批评教育并要求赔偿,严重者需上报学校处理。7.不断提升业务素养,提高管理水平。8.保持阅览室内外的清洁,确保图书资料的安全。9.完成主任布置的其他临时性工作。资料管理员岗位职责:1.树立为教学服务的意识。2.资料室仅对本校教职工开放,工作时间内不得擅离职守,严格遵守管理规定。3.对资料进行分类登记和上架,保持排列有序,便于查阅。4.主动收集各类参考资料和试题,积极向教师推荐有价值的参考书籍。5.妥善处理各类资料的征订、收发和存放,为教学提供支持。6.对破损资料及时修复,延长使用时间,做好防盗、防火、防虫、防霉工作。7.不断提升个人专业能力,提高资料管理水平,总结工作经验,保持资料室的清洁卫生。8.及时分发期刊、杂志、信件,为师生提供高效服务。9.完成教务处安排的其他临时性工作。实验员岗位职责:1.树立为教学服务的观念,对学生进行科学教育,培养实事求是、爱护仪器、节约药品的意识。2.制定学期实验计划,提出仪器、药品的采购和更新计划,提交学校审批。3.统筹安排学生实验,确保每桌实验设备调试合格,药品准备充分。协助任课教师做好课前预备实验,课后及时清理并归置实验器材。4.每学期结束时,对仪器、药品、挂图等进行清点归类,对破损或报废的仪器及时注销,非正常损坏的仪器需严格执行赔偿制度。5.妥善保管各类仪器,发现损坏及时修复。化学药品应妥善存放,确保安全。6.实验室仪器、药品未经许可不得外借,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论