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文档简介

2025届上海市徐汇区上海中学高三上物理期中调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、有两个物体a和b,其质量分别为和,且,它们的初动能相同若a和b分别受到不变的阻力和的作用,经过相同的时间停下来,它们的位移分别为和,则A.,且B.,且C.,且D.,且2、有一个竖直固定放置的四分之一光滑圆弧轨道,轨道圆心O到地面的高度为h,小球从轨道最高点A由静止开始沿着圆弧轨道滑下,从轨道最低点B离开轨道,然后做平抛运动落到水平地面上的C点,C点与A点的水平距离也等于h,则下列说法正确的是()A.当小球运动到轨道最低点B时,轨道对它的支持力等于重力的4倍B.小球在圆弧轨道上运动的过程中,重力对小球的冲量在数值上大于圆弧的支持力对小球的冲量C.根据已知条件可以求出该四分之一圆弧轨道的轨道半径为0.2hD.小球做平抛运动落到地面时的速度与水平方向夹角θ的正切值tanθ=0.53、一质量为m的铁球在水平推力F的作用下,静止在倾角为θ的斜面和竖直墙壁之间,铁球与斜面的接触点为A,推力F的作用线通过球心O,如图所示,假设斜面、墙壁均光滑.若水平推力缓慢增大,则在此过程中()A.墙对铁球的作用力大小始终等于推力FB.墙对铁球的作用力大小始终大于推力FC.斜面对铁球的作用力缓慢增大D.斜面对铁球的支持力大小始终等于mg4、如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一条轻弹簧放在光滑的水平面上,A球靠紧墙壁,现用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将力F撤去的瞬间,则()A.突然将F撤去瞬间,两球的速度和加速度均为0B.A球离开墙壁后,两球的速度相等时弹簧恰好恢复原长C.B球运动过程中加速度的最大值为D.A球离开墙壁后,两球的加速度始终大小相等,方向相反5、如图所示,在张紧的绳子上挂了、、、四个单摆,四个单摆的摆长的关系为,先让摆摆动起来.(摆角不超过),则下列说法正确的是()A.摆发生振动,其余摆均不动B.、、三摆均以相同频率振动C.、、三摆均以相同振幅振动D.以上说法,均不正确6、如图所示,一个半球形的碗固定在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口光滑.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球.当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线跟水平方向的夹角为a=90°.质量为m2的小球位于水平地面上,设此时竖直的细线对m2的拉力大小为T,质量为m2的小球对地面压力大小为N,则()A. B.C. D.N=m2g二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,在光滑水平面上,轻质弹簧一端固定,物体以速度向右运动压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量为,现让弹簧一端连接另一质量为的物体(如图乙所示),物体以的速度向右压缩弹簧,测得弹簧的最大压缩量仍为,则()A.物体的质量为B.物体的质量为C.弹簧压缩最大时的弹性势能为D.弹簧压缩最大时的弹性势能为8、如图所示,斜面体abc静止于粗糙水平地面上,物块m1、m2均沿斜面匀速下滑,已知m1>m2,θ1<θ2,下列说法中正确的是A.地面对斜面体的摩擦力水平向右B.地面对斜面体没有摩擦力C.所给条件不足,不能判断摩擦力方向D.斜面体ab面和ac面的动摩擦因数不同9、某建筑工地需要把货物提升到高处,采取如图所示的装置。光滑的轻滑轮用细绳OO’悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂货物a,人拉绳的另一端缓慢向右运动达到提升货物的目的。在人向右缓慢运动的过程中,则A.细绳OO’的张力大小保持不变B.人对绳的拉力大小保持不变C.细绳OO’的张力逐渐变小D.人对水平面的压力保持不变10、如图所示,置于固定斜面上的物体A受到平行于斜面向下的力作用保持静止。若力F大小不变,将力F在竖直平面内由沿斜面向下缓慢地转到沿斜面向上(转动范围如图中虚线所示),在F转动过程中,物体始终保持静止。在此过程中物体与斜面间的()A.弹力可能先增大后减小B.弹力一定先减小后增大C.摩擦力一定一直减小D.摩擦力可能先减小后增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某电压表的内阻在20~30kΩ之间,为了测量其内阻,实验室提供下列可用的器材:A.待测电压表V(量程3V)B.电流表A1(量程200μA)C.电流表A2(量程5mA)D.电流表A3(量程0.6A)E.滑动变阻器R(最大阻值1kΩ)F.电源E(电动势4V)G.电键、导线若干(1)在所提供的电流表中应选用______(填器材前面的字母)。(2)其中电流表读数如图甲所示,则此读数为________。(3)为了尽量减小偶然误差,要求多测几组数据。试在图乙方框中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连线已画出)_________________________。12.(12分)学校物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置完成“探究加速度与力的关系”的实验.他们所用的器材有小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的钩码,另有学生电源和力传感器(图中未画出).(1)图乙是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1s,由图中数据可得小车的加速度大小a=____m/s2(结果保留三位有效数字).(2)实验小组A、B分别以各自测得的加速度a为纵轴,小车所受的合力F为横轴,作出图象如图丙中图线1、2所示,则图线1、2中对应小车(含车内的钩码)的质量较大的是图线________(选填“1”或“2”).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,ABC和ABD为两个光滑固定轨道,A、B、E在同一水平面上,C、D、E在同一竖直线上,D点距水平面的高度为h,C点的高度为2h,一滑块从A点以初速度v0分别沿两轨道滑行到C或D处后水平抛出,重力加速度为g.(1)求滑块落到水平面时,落点与E点间的距离xC和xD;(2)为实现xC<xD,v0应满足什么条件?(3)如果滑块的初速度一定,要使它从最高点抛出后的水平射程最大,则该轨道的高度h′应为多大?此时的水平射程为多少?14.(16分)如图所示,一带电荷量为+q、质量为m的小物块处于一倾角为370的光滑斜面上,当整个装置被置于一水平向右的匀强电场中,小物块恰好静止.重力加速度为g,sin370=0.6,cos370=0.1.求:(1)水平向右的电场的电场强度;(2)若将电场强度减小为原来的,电场强度变化后小物块下滑距离L时的动能.15.(12分)双星系统由两颗恒星组成,两恒星在相互引力的作用下,分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动.研究发现,双星系统演化过程中,两星的总质量、距离和周期均可能发生变化.若某双星系统中两星做圆周运动的周期为T,经过一段时间演化后,两星总质量变为原来的k倍,两星之间的距离变为原来的n倍,则此时圆周运动的周期为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析:设物体的初速度为,初动能为,所受的阻力为,通过的位移为,物体的速度与动能的关系为,得,由得,由题和相同,则质量越大,位移越小,,所以,由动能定理得:,因初动能相同,与成反比,则,故选项A正确.考点:动能定理的应用【名师点睛】本题综合考查动能、动能定理及位移公式,在解题时要注意如果题目中涉及时间时,则应考虑应用运动学公式,不涉及时间应优先采用动能定理或功能关系.2、C【解析】A、在最低点,,解得FB=3mg,A错误;B、小球从A运动到B,合外力冲量水平向右,则支持力的冲量在竖直方向的分量与重力的冲量大小相等,故支持力冲量在数值上大于重力的冲量,B错误;C、小球做平抛运动时,,,解得R=0.2h,C正确;D、设小球做平抛运动位移与水平方向夹角为α,则tanα=1,因为tanθ=2tanα,所以tanθ=2,D错误.故选C.【点睛】经典力学问题一般先对物体进行受力分析,求得合外力及运动过程做功情况,然后根据牛顿定律、动能定理及几何关系求解.3、D【解析】以小球为对象,对它进行受力分析,受推力F、重力G、墙壁的支持力N、斜面的支持力N′,如图根据共点力平衡条件,有:F-N'cosθ=mg,解得:N'=点晴:本题考查受力分析和共点力平衡.4、D【解析】试题分析:突然将力F撤去的瞬间,弹簧来不及改变,形变量不变,对A来说受力情况不变,合力仍为零,对B来说只受一个向右的弹力,故两者的加速度之和不为零,A错误;在弹簧第一次恢复原长后,弹簧对A有向右的拉力,A才离开墙壁,B错误;撤去前对B受力分析可得,撤去F后,B在水平方向上只受弹簧的弹力,随后弹簧要恢复形变量,弹力在减小,故撤去F的瞬间B的加速度最大,最大为,C错误;A球离开墙壁后,两球在水平方向上都只受弹簧的弹力,等大反向,所以A球离开墙壁后,两球的加速度始终大小相等,方向相反,D正确;考点:考查了牛顿第二定律的瞬时性【名师点睛】在应用牛顿第二定律解决瞬时问题时,一定要注意,哪些力不变,(弹簧的的形变量来不及变化,弹簧的弹力不变),哪些力变化(如绳子断了,则绳子的拉力变为零,或者撤去外力了,则外力变为零,)然后结合整体隔离法,应用牛顿第二定律分析解题5、B【解析】摆动起来后,通过水平绳子对,,三个摆施加周期性的驱动力,使,,三摆做受迫振动,、、三摆做受迫振动的频率等于驱动力的频率,因为驱动力频率相同,则,,三摆均以相同频率振动,由于b摆的固有频率与驱动力频率相同,故b摆的振幅最大,故B正确,ACD错误。点睛:受迫振动的频率等于驱动率的频率,与物体的固有频率无关;当摆的固有频率与驱动力频率相同时,振幅最大的现象叫做共振。6、D【解析】

两小球受力分析如图:AB.先对小球m1受力分析,受重力和支持力,假设细线对小球m1有拉力作用,则小球m1受力不可能平衡,故拉力T为零,故A错误,B错误;CD.在对小球m2受力分析,由于拉力T为零,受重力和支持力,支持力与重力平衡,故N=m2g,故C错误,D正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

对图甲,设物体A的质量为M,由机械能守恒定律可得,弹簧压缩x时弹性势能EP=M;对图乙,物体A以2的速度向右压缩弹簧,A、B组成的系统动量守恒,弹簧达到最大压缩量仍为x时,A、B二者达到相等的速度v由动量守恒定律有:M=(M+m)v由能量守恒有:EP=M-(M+m)联立两式可得:M=3m,EP=M=m,故B、D错误,A、C正确.故选A、C8、BD【解析】物块m1、m2和斜面体均处于平衡状态,故三个物体的合力为零;对三个物体整体分析,受重力和地面的支持力,不受地面摩擦力,否则不能平衡,故AC错误,B正确;物体m1受重力、支持力和滑动摩擦力,故平衡条件,有:m1gsinθ1-f1=0,N1-mgcosθ1=0,其中:f1=μ1N1,联立解得:μ1=tanθ1,同理分析物体物体m2有,μ2=tanθ2,故斜面体ab面和ac面的动摩擦因数不同,故D正确;故选BD.点睛:本题考查平衡问题,关键是正确的选取研究对象,采用整体法和隔离法,根据平衡条件列式求解.9、BC【解析】

人拉绳的另一端缓慢向右运动过程中,可以认为a一直处于平衡状态,故人对绳的拉力F1大小等于货物的重力保持不变,F1与货物向下的拉力F2的夹角逐渐增大,F1与F2的合力逐渐减少,所以细绳OO’的张力逐渐变小,故A错误,B、C正确。人拉绳的另一端缓慢向右运动过程中,细绳对人的拉力大小不变,但与水平方向的夹角逐渐减少,竖直方向的分力逐渐减少,地面对人的支持力就逐渐增大,人对水平面的压力也逐渐增大,故D错误。故选:B、C10、BD【解析】

对物体受力分析,由共点力的平衡及静摩擦力的特点可得出各力的变化情况.【详解】物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态,故合力为零;将重力和拉力都分解到沿斜面和垂直于斜面的方向;在垂直于斜面方向,重力的分力、支持力及拉力的分力平衡,因拉力的分力先增大后减小,故弹力可能先减小后增大;故A错误、B正确;在沿斜面方向上,重力向下的分力、拉力的分力及摩擦力的合力为零;因拉力的分力先向下减小,后向上增大,故摩擦力可能先减小,后向下增大,也可能一直减小,故C错误,D正确。故选:BD。【点睛】本题考查共点力的平衡条件的应用,因拉力及摩擦力的关系不明确,故摩擦力存在多种可能性,应全面分析.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B120μA【解析】

(1)[1]通过电压表可能的最大电流所以电流表选用量程为200μA的A1。故选B。(2)[2]电流表的量程为0-200μA,分度值为4μA,电流表的读数为120μA。[3]因为滑动变阻器的总阻值远小于电压表的内阻,所以滑动变阻器应选用分压式接法,电路图如图所示:

12、(1)0.195(2)1【解析】

(1)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,运用逐差法求出小车的加速度.(2)根据牛顿第二定律得出a与F的关系式即可分析质量较大的图线.【详解】(1)根据△x=aT2,运用逐差法得:,(2)根据牛顿第二定律得F=ma,变形得:,即a-F图线的斜率表示质量的

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