




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安庆市重点中学2025届物理高一上期末学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,小车A静置在水平地面上,斜面B置于小车A上,滑块C放在斜面B上,若A、B、C三个物体均保持静止,则滑块C受力的个数为()A.2个 B.3个C.4个 D.5个2、物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间()A.立即产生加速度,但速度仍然为零 B.立即同时产生加速度和速度C.速度和加速度均为零 D.立即产生速度,但加速度仍然为零3、某质点在0~3s内运动的v-t图象如图所示.关于质点的运动,下列说法正确的是()A.t=3s时,质点在坐标原点的右侧B.质点在第1s内的平均速度等于第2s内的平均速度C.质点在第2s内的位移与第3s内的位移大小相等,方向相反D.质点在第2s内的加速度与第3s内的加速度大小相等,方向相反4、如图甲所示,滑块以大小为18m/s的速度从足够长的粗糙固定斜面底端P滑上斜而至最高点Q后再返回P点,该过程中滑块运动的速度-时间图象如图乙所示。下列判断正确的是A.P、Q两点间的距离为9mB.滑块返回P点时的速度大小为18m/sC.滑块从Q点返回P点所需的时间为3sD.0~3s内滑块的位移大小为17m5、在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法6、A、B两物体沿同一方向运动,它们的图像如图所示,下列判断正确的是A.在时刻前,B物体始终在A物体的前面B.在这段时间内,B物体的位移比A物体的位移大C.在时刻前,B物体的速度始终比A物体增加得快D.在时刻两物体不可能相遇7、2019年9月19日14时42分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“珠海一号”03组卫星成功地送上太空,卫星绕地球飞行一圈时间为90分钟.则A.“14时42分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点8、如图所示,一质量为的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为的小滑块。木板受到水平拉力作用时,用传感器测出长木板的加速度与水平拉力的关系如图所示,重力加速度,下列说法正确的是()A.小滑块质量B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为C.当水平拉力时,长木板的加速度大小为D.当水平拉力增大时,小滑块加速度一定增大9、如图所示,光滑斜面CA、DA、EA都以AB为底边,三个斜面的倾角分别为75°、45°、30°。物体分别沿三个斜面由顶端从静止滑到底端,下面说法中正确的是()A.物体沿CA下滑,加速度最大B.物体沿EA下滑,加速度最大C.物体沿CA滑到底端所需时间最短D.物体沿DA滑到底端所需时间最短10、甲、乙两物体在同一地点分别从4h与h的高度开始做自由落体运动,若甲的质量是乙的4倍,则下述说法正确的是()A.甲、乙两物体落地时速度相等B.落地时甲的速度是乙的2倍C.甲、乙两物体同事落地D.甲在空中的时间是乙的2倍11、如图所示,在水平面上运动的小车内,有一质量为M的物体与两根完全相同的轻弹簧连接。开始时两弹簧均未发生形变,不计物体与小车间的摩擦。当小车以加速度a做匀加速直线运动时,物体相对于小车向左移动了Δx,下列说法正确的是()A.小车的加速度方向向左B.小车的加速度方向向右C.弹簧的劲度系数为2D.弹簧的劲度系数为12、如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对静止于车厢后竖直壁上.当小车的加速度增大时,()A.M所受的静摩擦力增大 B.M对车厢的作用力增大C.M仍相对车厢静止 D.M受到的合外力为零二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)跳水运动员从离水面h=4.05m处做自由落体运动,入水后经过t=2s速度减小为零.不计空气阻力.若运动员可视为质点,他在水中运动时所受的浮力和水的阻力恒定不变.g=10m/s2.求:(1)运动员入水瞬间速度v大小;(2)运动员在水中运动时加速度a的大小;(3)运动员所受水的浮力和水的阻力的合力是其重力的几倍17、(10分)质量m=1kg的电动小汽车静止在粗糙水平地面上,小车与地面间的动摩擦因数μ=0.2,现遥控小汽车,使其以额定功率P=10W由静止开始做直线运动,经过ls小车的速度为4m/s,重力加速度g取10m/s2,求:(1)1s内牵引力对小车做的功;(2)小汽车获得的最大速度;(3)1s内小汽车前进了多少距离。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】由于A、B、C三个物体均保持静止,故C受力平衡;以C为研究对象,C受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力3个力的作用,故B正确,ACD错误。故选B。2、A【解析】根据牛顿第二定律,有力就有加速度,力与加速度具有同时性;而速度是一个渐变量,其改变需要一定的时间.所以,该力刚开始作用的瞬间,物体立即产生加速度,但速度仍然为零,A正确3、C【解析】在v-t图象中图线的斜率代表物体的加速度,图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移,平均速度等于该段时间内位移与时间的比值,据此即可求解问题。【详解】A.v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示物体在该段时间内发生的位移大小,0~3s内物体的位移为正值,说明质点在坐标原点的正方向,但无法知道是否是在右侧,选项A错误;B.质点在第1s内的位移大于第2s内的位移,所以质点在第1s内的平均速度大于第2s内的平均速度,选项B错误;C.图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内发生的位移,则第2s内的位移与第3s内的位移大小相等,方向相反,选项C正确;D.v-t图象的斜率表示加速度,故质点在第2
s内的加速度与第3
s内的加速度大小相等,方向相同,选项D错误。故选C。4、C【解析】A.从图乙中可知滑块的上滑过程对应0~2s的运动过程,在0~2s过程中v-t图像与坐标轴围成的面积表示PQ间的距离,故为:,A错误;B.根据v-t图像的斜率表示加速度,故两个阶段的加速度大小为:,,设滑块返回P点时的速度大小为,则,即解得:,方向沿斜面向下,B错误;C.滑块从Q点返回P点所需的时间为:,C正确;D.规定沿斜面向上为正,则0~2s内滑块的位移为:,2~3s过程滑块下滑,初速度为0,加速度为,故发生的位移为:,故0~3s内滑块的位移为:,方向沿斜面向上,D错误;故选C。5、A【解析】试题分析:在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法,选项A错误;根据速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法,选项B正确;在实验探究加速度与力、质量的关系时,首先保持力(质量)不变,然后研究加速度与质量(力)的关系,运用了控制变量法,选项C正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法,选项D正确;故此题选A考点:物理问题的研究方法.6、B【解析】A.在时刻前,B的速度大于A的速度,但AB出发的位置不确定,无法判断AB的位置关系,故A错误;B.在图像中,与时间轴所围的面积为物体运动的位移,故在这段时间内,B物体的位移比A物体的位移大,故B正确;C.在图像中,斜率代表加速度,所以B物体的速度有比A物体速度增加慢的时刻,故C错误;D.由于不知道出发时的位置关系,故在时刻两物体有可能相遇,故D错误。故选:B7、AC【解析】A.“14点42分”对应一个点,是时刻,“90分钟”对应一个线段,表示“时间”,故A正确;B.卫星绕地球飞行一圈,位移是0,路程是周长,故B错误;C.平均速度等于总位移除以总时间,属于卫星绕地球飞行一圈平均速度为0;不同位置的瞬时速度的不同,它在每一时刻的瞬时速度都不为0,故C正确;D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不能看成质点,否则没有姿态可言,故D错误8、AC【解析】当拉力较小时,和保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,和发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析。【详解】A.对整体分析,由牛顿第二定律有当时,此时两物体具有最大共同加速度,代入数据解得当时,根据牛顿第二定律得知图线的斜率解得:,滑块的质量为。故A正确;BC.根据的图线知,当时,加速度,即有代入数据解得;当时,长木板的加速度为根据得木板的加速度为故B错误,C正确;D.当拉力增大时,两物体发生滑动时,木块的加速度为恒定不变,故D错误。故选AC。【点睛】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析。9、AD【解析】AB.设斜面倾角为α,物体沿光滑斜面下滑时的加速度大小为a,由牛顿第二定律可得解得物物体沿CA下滑,斜面倾角最大,加速度最大,故A正确,B错误;CD.设AB边长为x由运动学公式可得联立可求得当t有最小值,说明物体沿DA滑到底端所需时间最短,故C错误,D正确。故选择AD选项。10、BD【解析】由位移速度关系式:v2=2gH,可得,甲下落的高度为4h,乙下落的高度为h,则落地时甲的速度是乙的2倍,故A错误,B正确;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲在空中的时间是乙的2倍,故C错误,D正确11、BD【解析】AB.开始时两弹簧均未发生形变,而运动之后,物体相对于小车向左移动了Δx,左边弹簧处于压缩状态,右边弹簧处于伸长状态,物体其所受合力方向朝右,物体加速度方向向右,小车的加速度向右,故A项错误,B项正确;CD.对物体受力分析,据牛顿第二定律有:解得故C项错误,D项正确。12、BC【解析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力【详解】以物块为研究对象,受力如图所示:对物块,由牛顿第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛顿第三定律可知,M对车厢的压力:N′=N增大;M对车厢壁的压力增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,M仍相对于车厢静止,在竖直方向,M所受合外力为零,由平衡条件得:f=Mg,M所受的静摩擦力不变;M受到的合外力不为零;竖直方向的力不变,水平方向的增大,所以车厢对M的力增大,故AD错误,BC正确;故选BC【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础,注意明确物体静止在竖直面上时,重力与摩擦力平衡二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)9m/s(2)4.5m/s2(3)1.45【解析】(1)由自由落体公式v2=2gh可得运动员入水瞬间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年安徽省淮北市五校联考中考二模历史试题(含答案)
- 电力安装咨询合同协议
- 装修工人打工合同范本
- 无人机飞行技能再提升试题及答案
- 安全飞行的识别与应对试题及答案
- 《中医传承计划》课件
- 模具设计师考试重点试题及答案列表
- 聚焦种子繁育员的职业能力提升之路试题及答案
- 《全国示范性课程》课件
- 无人机灾难应对能力试题及答案
- 观光小火车方案
- 《资本论》思维导图
- 办学许可证续期申请书
- MSA测量系统分析英文版培训教材
- 初中道德与法治实践性作业创新设计
- 永善县污水处理厂污泥无害化处理工程环评报告
- 移动应用程序安全漏洞检测项目可行性分析报告
- 易燃液体罐式运输半挂车合格证
- 齿轮泵泵体的加工工艺与专用夹具设计
- 《全国非融资性担保机构规范管理指导意见》
- 高温下的安全生产教育培训
评论
0/150
提交评论