河北省石家庄市鹿泉一中2025届物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

河北省石家庄市鹿泉一中2025届物理高一第一学期期中教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示是甲、乙两质点从同一地点沿同一直线运动的v－t图线．关于两质点在0～8s内的运动，下列说法正确的是()A．甲、乙两质点都在做匀速直线运动B．甲、乙图线交点对应的时刻两质点速度相等，且相距最近C．乙质点距离出发点的最远距离为80mD．甲、乙两质点在t＝8s时同时回到出发点2、亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用物体就要静止在一个地方。这一结论被他之后的物理学家推翻。首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．阿基米德B．牛顿C．伽利略D．笛卡尔3、校运会400m比赛中，终点在同一直线上，但起点不在同一直线上(如图所示)．关于这样的做法，下列说法正确的是()A．这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B．这样做目的是使参加比赛的同学路程相同C．这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D．这种做法其实是不公平的，明显对外侧跑道的同学有利4、如图甲、乙所示的速度—时间（v-t）图像和位移—时间（x-t）图像中，给出了四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，则下列说法中正确的是A．图线1、3表示物体做曲线运动B．两图像中t2、t5时刻分别表示物体2和4开始反向运动C．甲图像中0-t1时间内物体1和2的平均速度相等D．乙图像中t4时刻物体3的速度大于物体4的速度5、如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用，前方固定一足够长的弹簧，则当木块接触弹簧后()A．木块立即做减速运动B．木块在一段时间内速度仍可增大C．当F等于弹簧弹力时，木块速度最小D．弹簧压缩量最大时，木块加速度为零6、已知做匀加速直线运动的物体在某段时间内的第5s末速度为10m/s，则物体（）A．加速度一定为2m/s2B．前5s内位移可能是25mC．前10s内位移一定为100mD．前10s内位移不一定为100m7、如图所示，有一倾角θ＝30°的斜面体B，质量为M．质量为m的物体A静止在B上．现用水平力F推物体A，在F由零逐渐增加至mg再逐渐减为零的过程中，A和B始终保持静止．对此过程下列说法正确的是（）A．地面对B的支持力大于（M＋m）gB．A对B的压力的最小值为mg，最大值为mgC．A所受摩擦力的最小值为0，最大值为D．A所受摩擦力的最小值为mg，最大值为mg8、甲、乙两汽车在平直公路上从同一地点同时开始行使，它们的图像如图所示，忽略汽车在掉头所需时间，下列对汽车运动情况的描述正确的是（）A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第4小时末，甲乙两车相遇C．在前4小时内，乙车的平均速度为D．运动中两车相距最远9、如图所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点由静止释放一负电荷（忽略重力），下列说法中正确的是A．从P到O，可能加速度越来越小，速度越来越大B．从P到O，可能加速度先变大变小，速度越来越大C．越过O点后，可能加速度一直变大，速度一直减小D．越过O点后，可能加速度一直变小，速度一直减小10、(多选)质点做直线运动的v－t图象如下图所示，则()A．在前1s内质点做变速直线运动B．在1～3s内质点的加速度a＝－2m/s2C．在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与1～2s内的加速度方向相同D．以上说法均不正确二、实验题11、（4分）在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）图1所示实验器材是______（填“计时”、“测速”或“测距”）的仪器。其中必须使用4--6V低压交流电源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图2中选取实验器材：______（此项为多选，请填写相应的字母符号）。（3）实验得到一条清晰的纸带，如图3所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺（单位：cm）测量时的情景，其中A、B、C、D、E、F为6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为________cm，小车加速过程中E点瞬时速度大小为_______m/s。12、（10分）在“探究合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图甲所示）；图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）实验时，需要两次拉伸橡皮条：一次是让橡皮条在互成角度的两个弹簧测力计的共同作用下拉长；另一次是让橡皮条在一个弹簧测力计作用下拉长。对两次拉长橡皮条的要求，下列说法正确的是_________。A、用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个弹簧测力计的示数必须相同B、两弹簧测力计之间的夹角应为90°C、弹簧测力计、细绳和橡皮条都应与木板平行D、将橡皮条与绳的结点拉到相同位置（2）图乙所画的四个力中不是通过弹簧测力计直接测出的是________（选填F1、F2、F或F'），本实验所采用的科学方法是____________________。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在汽车逐渐成为代步工具的今天，为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了一种固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。试求：(1)汽车接收到第二次信号时，距测速仪的距离；(2)汽车的速度是多大。14、（14分）跳伞运动负做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面75m时打开降落伞，伞张开后运动员就以的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为，实现安全着陆,g取.（1）求运动员打开降落伞时的速度大小.（2）求运动员离开飞机时距离地面的高度.（3）运动员廣开飞机后，经过多少时间才能到达地面？15、（13分）如图所示，用一个轻质三角支架悬挂重物，已知AB杆的左端用铰链固定，且它所能承受的最大压力为2000N，AC绳所能承受的最大拉力为1000N，α＝30°。为不使支架断裂，求悬挂的重物应满足的条件。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

A.速度时间图象的斜率表示加速度，由图可知，甲、乙都做匀变速直线运动，故A错误；B.交点表示速度相等，图象与坐标轴围成面积代表位移，所以此时刻相距最远，故B错误；C.图象与坐标轴围成面积代表位移，乙质点距离出发点的最远距离为，故C错误；D.图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负。8s末，甲、乙的位移均为零，说明同时回到了出发点。故D正确；2、C【解析】作为经典力学基础的惯性定律，就是伽利略的理想实验的一个重要结论，这个结论不能从真实的实验中得出来．伽利略的理想实验是无法实现的，因为永远也无法将摩擦力完全消除掉．伽利略由此理想实验得到的结论，打破了自亚里士多德以来一千多年间关于受力运动的物体，当外力停止作用时便归于静止的陈旧观念，推翻“力是维持物体运动的原因”，为经典力学的建立奠定了基，故C正确，ABD错误。3、B【解析】

因为跑道外圈半径大于里圈，当终点在同一直线上时，起点就不在同一直线上，这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同，故B正确，ACD错误．4、D【解析】

A、x-t图象和v-t图象只能用来描述直线运动，A错误；B、甲图中t2时刻，速度方向不变，加速度方向发生改变，物体由加速运动变为减速运动；乙图中t5时刻物体发生折返，B错误；C、v-t图象的面积代表位移，甲图中0-t1时间内，两物体的位移不同，故平均速度不同，C错误；D、x-t图象的斜率代表速度，t4时刻物体3图象切线的斜率物体2图象的斜率，故该时刻物体3的速度大于物体4的速度，D正确。5、B【解析】

当木块接触弹簧后，水平方向受到向右的恒力F和弹簧水平向左的弹力。弹簧的弹力先小于恒力F，后大于恒力F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力F时，木块的速度为最大值。当弹簧压缩量最大时，弹力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故B正确，ACD错误。故选B。6、BC【解析】

A．物体做匀加速直线运动，加速度为可见，只有当v0=0时，a才等于是2m/s2，故A错误；B．前5s内位移为当v0=0时x=25m，故B正确；CD．根据推论可知，物体做匀加速直线运动，第5秒末的瞬时速度等于前10s内的平均速度，所以前10s内平均速度为10m/s，则前10s的位移一定为x=t=100m故C正确，D错误。故选BC.7、BC【解析】

A．对组成的整体受力分析，,整体受力平衡，竖直方向受到重力和地面对的支持力，所以地面对的支持力等于，故选项A错误；B．对受力分析，受到重力、支持力、拉力和摩擦力作用，垂直于斜面方向有：，当时，最小，最小为；当时，最大，最大为，根据牛顿第三定律可知对压力的最小值为，最大值为，故选项B正确；CD．沿着斜面方向，当，即时，摩擦力为零；当时，静摩擦力方向沿斜面向上，摩擦力，当时，最大，；当，静摩擦力方向向下，则摩擦力，当时，最大，，综上可知所受摩擦力的最小值为0，最大值为，故选项C正确，D错误．8、CD【解析】试题分析：由图可知，2小时内乙车一直做反方向的运动，1小时末时开始减速但方向没有变，故A错误；B、图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移，4小内甲车的总位移为；而乙车的总位移为，故此时两车不会相遇，此时二者之间的距离最大，故B错误，D正确；平均速度等于位移除以时间，则乙车的平均速度，故C正确．考点：匀变速直线运动的图像【名师点睛】解答本题应注意：速度的正负表示物体速度的方向；面积的正负表示物体位移的方向；明确两物体的距离关系，可通过画运动的过程示意图帮助理解题意．9、ABC【解析】

AB、点电荷−q在从P到O的过程中，所受的电场力方向竖直向下，做加速运动，所以速度越来越大。因为从O向上到无穷远，电场强度先增大后减小，所以P到O的过程中，电场强度大小是变化的，加速度可能越来越小，也可能先变大后变小，故A正确，B正确；CD.点电荷运动到O点时，所受的电场力为零，加速度为零。根据电场线的对称性可知，越过O点后，向下做减速运动，运动到与P对称的位置速度为零，所以加速度可能越来越大，也可能先变大后变小，故C正确，D错误。故选：ABC10、BC【解析】试题分析：v-t图象的斜率表示加速度，根据图象可知，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；根据v-t图象的斜率表示加速度可知，在1s～3s内质点做加速度a=ΔvΔt＝D、根据上述分析可知D错误．故选BC．考点：v-t图象【名师点睛】本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，斜率读出加速度，面积读出位移，难度适中．二、实验题11、计时甲AC8.76～8.821.27～1.33【解析】

（1）图1所示实验器材是计时的仪器。其中必须使用4--6V低压交流电源的是电磁打点计时器，即甲。（2）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图2中选取实验器材：低压电源A和打点计时器C。（3）计数点B所在位置的刻度尺读数为8.80cm，D、F段的位移：xDF=11.60-6.40cm=5.2cm，则E点的瞬时速度等于DF段的平均速度v12、(1)CD；(2)F，等效替代法；【解析】

(1)A、两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数不一定相同，故A错误；B.本实验只要使两次效果相同就行，两个弹簧称拉力的方向没有限制，故B错误；C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行，故C正确；D.用两个弹簧秤拉橡皮条，使橡皮条的结点拉到位置O；若只用一个弹簧秤拉，要产生相同的效果，必须是橡皮条形变量相同且形变的方向也相同，所以必须是：把橡皮条的结点拉到位置O，故D正确。故选：CD.(2)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，即用一个弹簧测力计测出的，而F在F1、F2组成的平行四边形的对角线上，不是通过弹簧测力计直接测出的。本实验所采用的科学方法是等效替代法。故答案为：(1)CD;(2)F，等效