2025届江苏省南京师大苏州实验学校高一物理第一学期期中经典试题含解析

2025届江苏省南京师大苏州实验学校高一物理第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．研究地球自转时的地球 B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中C．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中 D．研究一列火车通过某一路标的时间2、如图所示在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指路程，乙是瞬时速度D．甲是指位移，乙是瞬时速度3、一质点做匀加速直线运动，依次经过O、A、B、C四点，A、B间的距离为10m，B、C间的距离为14m，已知物体通过OA段、AB段、BC段所用的时间相等．则O与A的距离为（）A．8mB．6mC．4mD．2m4、运动员双手握着竹竿匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为f1，f2，则A．f1，f2均向下，f1＞f2 B．f1，f2均向上，f1＝f2C．f1向上，f2向下，f1＞f2 D．f1向下，f2向上，f1＝f25、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了微元法B．根据速度定义式，当非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口．手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用转换思想D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了等效替代的思想．6、上体育课时，某同学沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为2C．路程为3.5πR、位移的大小为2D．路程为0.5πR、位移的大小为27、某物体做直线运动的v-t图象如图所示，由图象可得到的正确结果是A．第1s末物体的加速度大小为1.5m/s2B．第3s末物体开始反向运动C．前7s内物体的位移0mD．物体前2s内的平均速度为1.5m/s8、如图所示，两个物体A、B放在水平地面上相距9m，现使它们分别以大小和的初速度同时相向减速滑行，加速度大小取则A．它们经过2s相遇B．它们经过4s相遇C．它们在距离物体A出发点8m处相遇D．它们在距离物体A出发点5m处相遇9、一个以初速度v0沿直线运动的物体，t秒末的速度为vt，如图所示，则下列说法正确的是()A．0～t秒内的平均加速度B．t秒之前，物体的瞬时加速度越来越小C．t＝0时的瞬时加速度为零D．平均加速度和瞬时加速度的方向相同10、(多选)一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B，A在西B在东，一辆匀速行驶的汽车自东向西经过B路牌时，一只小鸟恰自A路牌向B匀速飞去，小鸟飞到汽车正上方立即折返，以原速率飞回A，过一段时间后，汽车也行驶到A.以向东为正方向，它们的位移—时间图象如图所示，图中t2＝2t1，由图可知A．小鸟的速率是汽车速率的两倍B．相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3∶1C．小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D．小鸟和汽车在0～t2时间内位移相等11、如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上，二者均保持静止。一平行于斜面向上的力F作用于物体A，地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N1、f1表示，B对A的支持力和摩擦力分别用N2、f2表示。若F逐渐增大，A、B始终静止，则此过程中A．N1一定不变B．N2一定不变C．f1一定变大D．f2一定变大12、一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出，2s后物体的速率变为15m/s，则此时物体的位置和速度的方向可能是（不计空气阻力，g=10A．在A点上方，速度方向向下B．在A点上方，速度方向向上C．在A点下方，速度方向向下D．正在A点，速度方向向下二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）根据漫画进行讨论：他们采用了什么方法测量洞的深度？请你对该方法进行评估（指出有何优点与不足），如图所示．漫画：洞有多深？14、（10分）如图,为测量做匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得二者间距为d。(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2,则小车的加速度a=____(2)为减小实验误差,可采取的方法是____A.增大两挡光片宽度bB.减小两挡光片宽度bC.增大两挡光片间距dD.减小两挡光片间距d三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态。若把固定的物体换为质量为M的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内)，当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x，则x为

多少?16、（12分）从离地面125m高的空中从静止释放一小球，小球自由落下，取g＝10m/s2，求：（1）小球经过多长时间落到地面；（2）小球的落地速度大小；（3）自开始下落计时，小球最后1s内的位移大小．17、（12分）如图所示为水平导轨，A、B为弹性竖直挡板，相距L＝2m.小球自A板处开始，以V0＝4m/s的速度沿导轨向B运动．它与A、B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹回来，且在导轨上做减速运动的加速度大小不变．为使小球停在距板1m处，试写出该加速度的表达式．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

A．研究地球自转时的地球时，是不能看成质点的，因为点是不能旋转的，所以A错误；B．在万米长跑中，人的体积是可以忽略的，所以此时的人可以看成是质点，所以B正确；C．在跳水比赛中，评委要看运动员的形体动作的情况，此时人的形状是不能忽略的，所以不能看成质点，所以C错误；D．研究一列火车通过某一路标的时间时，火车的长度相对于路标来说是很大的，此时不能忽略火车的长度，不能看成质点，所以D错误；2、C【解析】解：告示牌甲是量程牌，表示路程限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度．故选C3、B【解析】

据匀加速直线运动规律，连续相等的时间间隔T内物体的位移之差，则，所以，选项B正确；【点睛】做分析匀变速直线运动情况时，其两个推论能使我们更为方便解决问题，一、在相等时间内走过的位移差是一个定值，即，二、在选定的某一过程中，中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度．4、B【解析】

运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时，运动员竖直方向受到重力和摩擦力，根据平衡条件得知，摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以f1向上，f2向上，且f1=f2，故B正确。5、B【解析】

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，是理想模型法．在力的合成过程中用一个力代替几个力，是等效替代法，故A项错误；B．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以用表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法，故B项正确；C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口，手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想，故C项错误；D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法，故D项错误。故选B。【点睛】物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等。6、C【解析】

人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.75×2πR=3.5πR位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为2RA.路程和位移的大小均为3.5πR与分析不符，故A错误；B.路程和位移的大小均为2R与分析不符，故BC．路程为3.5πR、位移的大小为2R与分析相符合，故CD.路程为0.5πR、位移的大小为2R与分析不符，故D7、AD【解析】A、0～2s内物体做匀加速直线运动，加速度不变，则t=1s时物体的加速度为a=vt=32m/s2=1.5m/s2．故A正确．B、3～7s内物体做匀减速直线运动，方向不变，故B错误；C、在v-t图象中，与时间轴所围面积为物体运动的位移，故位移为x=12×(1+7)×3m=12m×(1+7)×3m＝12m【点睛】解决本题的关键能够从速度-时间图线中获取信息，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移．8、AC【解析】

试题分析：两物体在水平方向上只有摩擦力作用，所以根据牛顿第二定律可得，两物体运动的加速度为，当B静止时，，此时此时B运动了，A运动了，，即当B停止运动了，两者还没有相遇，两者要相遇A需要运动8m，即两者在在距离物体A出发点8m处相遇，所以有，解得，故AC正确，BD错误．9、ABD【解析】根据加速度的定义式可知0～t秒内的平均加速度a=，故A正确；由图可知，物体做加速度减小的加速运动，故B正确；t=0时斜率不为零，故瞬时加速度不为零，故C错误；

物体做加速度逐渐减小的变加速运动，故平均加速度和瞬时加速度的方向相同，故D正确；故选ABD.点睛：v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度，则根据斜率可求得加速度的变化；由图象的面积可得出物体通过的位移．10、BC【解析】试题分析：小鸟从A飞到与汽车相遇再返回A，共计用时为，即去和回用时都是，汽车从相遇点到A用时间为从相遇到返回A则有，得答案A错。相遇时，二者运动时间相等，通过的位移比等于速度比为3:1，答案B对。小鸟飞行总路程和汽车路程之比为，答案C对。0～t2时间内小鸟从A返回A位移0，汽车位移为AB，答案D错考点：位移时间图像分析11、BC【解析】

AC.对A和B整体受力分析，受重力(M+m)g、支持力N1、推力F和地面的静摩擦力f1，由于两物体相对地面始终保持静止，故加速度为零，合力为零，设斜面倾角为θ，根据平衡条件，有：竖直方向：N1+Fsinθ=(M+m)g…①水平方向：Fcosθ=f1…②当推力F变大时，f1变大，支持力N1减小；故A错误，C正确；BD.以A为研究对象，沿斜面方向，如F大于物体沿斜面向下的分力，F增大，f2增大；如F小于物体沿斜面向下的分力，F增大，f2可能先减小后增大；垂直斜面方向，N2=mgcosθ，大小不变，故B正确，D错误。故选：BC12、BC【解析】试题分析：物体的速率为15m/s，方向可能竖直向上或竖直向下，若竖直向上，则根据匀变速直线运动公式可得物体的初速度v0=v+gt=35m/s，物体的位移x=考点：竖直上抛运动二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法测量洞深；该方法的优点：1）所使用的仪器设备简单；2）测量方法方便；3）g的取值熟悉；4）运算简便；该方法的不足：1）测量方法粗略，误差较大；2）石块下落的初速度不为零，不是真正的自由落体运动；3）石块下落有空气阻力，会造成一定的误差；4）未考虑声音传播需要的时间．【解析】

他们采用的是自由落体运动规律,通过测量石头下落的时间求位移的方法测量洞深．他们侧得石头下落的时间t=2s，根据h=g，代入数据得洞深：h=20m该方法的优点：(1)所使用的仪器设备简单，(2)测量方法方便(3)g的取值熟悉，(4)运算简便该方法的不足：(1)测量方法粗略，误差较大(2)石块下落的初速度不为零，不是真正的自由落体运动．(3)石块下落有空气阻力，会造成一定的误差．(4)未考虑声音传播需要的时间14、a=(bΔ【解析】试题分析：（1）小车经过两光电门的速度，，根据匀变速运动的规律，可求加速度a=；（2）本实验测量的物理量是两个挡光时间及两光电门间的距离，挡光时间越小，小车经过光电门的速度就越接近瞬时速度，故减小两挡光片宽度b，可减小误差，增大两挡光片间距d，可减小测量误差，故BC正确；AD错误。考点：测量做匀加速直线运动小车的加速度【名师点睛】三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、【解析】

当物体的质量为m时，弹簧k2处于原长，下方弹簧k1的弹力等于mg，由胡克定律求出其压缩的长度，将物体换为质量为M的物体时，上方的弹簧伸长的长度与下方弹簧压缩量增加的长度相等，等于物体下降的高度，两弹簧弹力之和等于Mg，再由胡克定律求解物体下降的高度x；【详解】解：当物体的质量为m时，下方弹簧被压缩的长度为：当物体的质量变为M时，设物体比第一次平衡时的位置下降了x，则上方弹簧伸长的长度为x，下方弹簧被压缩的长度为x1+x，两弹簧弹力之和等于Mg，由胡克定律和平衡条件得：联立解得：16、（1）5s（2）50m/s（3）45m【