煤炭专业实习报告

煤炭专业实习报告篇1：煤炭销售实习报告

煤炭销售实习报告

煤炭销售实习报告

毕业了，我们正式走入社会。在公司一年的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学校到社会的大环境的转变，是从同学步入职场的重要过渡，是人生的重大转折点。常言道：“工作一两年赛过十年的读书。实习虽然苦点、累点，但重要的是通过实习我有了收获、有了学问、有了提高。在学校里，我们学习的是理论学问。在公司里，我们学习的是师傅们胜利的工作阅历，并将所学的理论学问和实践结合起来，多发觉、多分析、多比较、多思索、多总结、多请教，充分发挥我们的主观能动性和乐观性，达到在实践中提高自己的目的。回首这一年的光阴，时间过得真快，转瞬间为期一年的实习时间已经结束了。在这一年的时间里，我经受了一次转型，那就是：我由一个始终在学校单一环境下成长的同学离开校门到踏入社会进入工作单位成为其中的一员，并把握基本的操作技能，获得基本的工作力量，了解和适应我矿的生活环境、工作条件、人事结构以及工作中所需的留意事项。通过自己的努力学习、付出，和人力资源部及相关区队的领导和同事的悉心指导和关心，我完成了为期一年的实习。

一、入矿培训：

在实习中公司领导对我们特别关怀，公司为我们每个人依据所学的专业支配了一个一年实习方案。公司首先对我们这批新来的高校毕业生进行了以公司进展战略、公司的历史和现状、公司各项规章制度、平安学问为主要内容的入矿教育。在此次培训期间，由矿领导以及区队领导为我们讲解了很多关于我矿的平安、人文等方面的学问。通过培训了解我矿的生产力量、工作环境、人文面貌、企业文化等方方面面的学问。了解了作为煤矿企业在管理过程中的`重中之中是平安，必需做到“平安第一，预防为主”。通过培训，我们知道了煤矿的作业环境的危急性、知道入井应当知道做什么，不应当做什么，应当具备什煤矿平安资格证书，通过入矿培训我知道了羊场湾煤矿的地质结构：羊场湾煤矿地质结构单一，可采煤层主要为一号煤和二号煤，一号煤平均厚度7米，二号煤平均厚度达到10米左右。现在主要采的是一号煤，12采区将采纳大采高进行二号煤的开采。羊场湾煤矿地质储量11亿多吨，可采储量7.4亿吨。企业远景和企业规划：实现千万吨级大矿，实现国内一流的高产、高效、数字化大型现代化矿井。在实习期间，集团公司还为我们支配了为期10天的军训。通过这次军训，熬炼了我的体魄，加强了我的意志，增加了我的团结合作精神，为今后的踏实工作打下了基础。

二、综采一队：

从8月1日我们开头实习，经过集团公司指示以及矿里领导给我们制定的实习大纲，在第一个月里我实习的区队是综采一队。在综采一队的实习过程中我经受了好多的”第一次”:第一次下了井、第一次坐了猴车、第一次见到了采煤机等等。在综采一队的这一个月里，队领导给了我在生活、学习工作上无微不至的关怀和关心，嘘寒问暖使我体会到了这个大家庭的暖和，感到无比的温馨!在综采一队,我了解了他们的概况和基本的人员配制以及各项工作详细的开展状况。在实习的过程中，我们和2022届高校生进行了沟通，在交谈的过程中他们向我们介绍了他们珍贵的工作阅历以及他们在工作学习中所得到的深刻熟悉。他们的阅历对于我们这些刚走出象牙塔的高校生来说是一笔特殊珍贵的财宝!在实习的过程中我懂得了一个道理，那就是你假如要想真正了解一个煤矿的详细生产状况，那你就得去生产现场。只有在生产现场你才能了解它的生产状况，也只有在生产现场你才能熟识它的工作流程以及了解其生产管理状况。“实践出真知”，其实这也是矿领导以及队领导对我们这些刚来的高校生说得最多的、叮嘱得最多的。在综采一队的实习过程中，队领导让我们一边学习操作规程、各种平安操作质量标准、工作流程一边进行跟班学习，即在进行理论学习的同时进行理论学问的实践，将理论与实践进行了有机的结合。跟着工人师傅我首先了解和明白了井下工作面的供电系统。工作面的供电是由11采区引入再到工作面的1#、2#和3#移动变电站，再由这三个移动变电站对工作面的各个电气设备进行供电，当然在这三个移动变电站后有三个组合高压开关进行掌握输出给三机、液压泵、乳化泵和喷雾泵，这就是工作面也许的供电原理。

接下来，师傅让我们了解了工作面整体是怎么进行通信和联络的。由于工作面特殊长而且各个环节都必需整体连接才能保证工作平安顺当的开展，那就必需得有一个“指挥中心”，这个地方就是掌握台，井下的日常电器设备修理和生产都必需由掌握台来进行联络。比如三机的开停，液压泵、乳化泵和喷雾泵的开停都必需由掌握台来进行掌握。这里是实践的场所，在这里我熟悉和学习到了许多书本上没有的理论，弄明白了很多实际生产工作中需要的东西。比如三机、泵(液压泵、乳化泵和喷雾泵)开停的时间、挨次和操作规程。在综采一队的实习过程中我学习了采煤工艺和采煤流程。在生产现场我深刻理解了平安生产生产的详细含义，知道了平安就是生命这句话的深刻内涵，同时工人师傅也用他们的详细工作态度、行动诠释了平安就是生命的重要意义。

在采煤工作现场，由于顶板的压力过大，时常会听到特别的声音，看到偏帮的消失。这是很危急的，听工人师傅说在工作面现场，必需严格执行作业规程，人在行走的时候必需走在液压支架行人道，检修和清理煤渣的时候必需有人在一旁观看时刻留意，以防止意外的发生。在采煤现场我还了解了液压支架的工作原理、PM4的掌握原理以及对采空区的处理措施、方法。后面我间续了解了皮带机的运转状况以及马蹄儿如何对皮带机进行校正。还了解到工作面的排水系统以及工作面特别地段水的特别处理方法。在综采一队我感受到了温馨的气息，感受到了队领导对工人的关怀，感受到了队领导对平安的重视。

三、运输一队：

我在运输队的实习期间，正好赶上我队进行上落煤塔皮带的更换工作。我参与了整个工程的实施，从硫化皮带到新旧皮带的更换全程参加。在这个过程中我学到了许多，不管是硫化皮带的工序、措施还是皮带更换的工序、措施，我都有所了解。依据施工现场工人的工作状况我理解了协同合作的重要性，也明白了平安的重要性，不管是什么工作，不管是在什么场所，也不管是什么人在工作都要重视平安，“平安第一，预防为主”是我们贯彻究竟的宗旨。通过这个工程的跟班学习，我同时还学到了怎么进行措施的编写，一个措施的编写它包括整个工程施工的工序，每个工序所涉及到的材料、用具，每个工序所存在的全部担心全因素，要在每个工序中提到平安隐患的预防措施等等。在运输队我还对主皮带、上落煤塔皮带系统、3m绞车、副井提升进行了学习了解，熟识了其很多设备的基本参数，比如皮带的参数、滚筒的参数、电机的参数、绞车的参数以及轨道的参数等等。熟识了各个车场，了解了我矿的运输系统。在实习期间，区队领导给了我很多的指导，还让我参与了为期10天的关于电气防爆检查的培训学习。在培训学习的过程中，我了解了井下工作环境对电气设备的要求、矿用防爆电气设备的类型、矿用防爆电气设备的管理以及煤矿的平安用电学问。知道了“三专两闭锁”的内容：三专就是专用变压器、专用开关、专用线路，两闭锁就是风电闭锁和瓦斯电闭锁等等。

为期一年的实习时间结束了，在这一年的实习中，我学到了很多、感受了很多、懂得了很多!在即将结束之际，我想对矿领导、各区队领导以及工人师傅们说一声：“感谢你们!是你们使我成长，是你们让我得到充实，同时也是你们让我懂得了很多，你们是我心中永久的楷模!总的来说，在实习期间，虽然很辛苦，但是在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很到的启发。我明白：社会在进展，新的学问、技能在不断地更新，在今后的工作中我还必需学习更多新的东西，这些东西会给我带来新的体会、新的收获。

因此，我坚信：只要我专心地去挖掘、英勇地去尝试，肯定会有更大的收获，只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多学问和珍贵的阅历。在以后的工作中，我会努力地提高自身地综合素养，从实际动身，更好地理论联系实际，一步一个脚印地干好每一项工作，努力提高自我素养，做一个合格的专业技术人才，更好地为社会主义现代化建设贡献个人力气。

篇2：煤炭销售企业实习报告

记得在上个学期，我们工商管理班去了华东的一些企业实习，参观了那些企业的生产流程。那次实习使我的眼界开阔了很多，对企业的生产流程有了初步的熟悉，但由于那时侯我还没有学习生产与运作管理这个课程，脑子里没有理论，还看不懂那些企业的生产运作流程，也就是曾老师所说的“没有学过相关理论去看企业的生产运作流程，是看不出东西来的”，所以那次实习只是雾里看花。但那次实习还是对我们学习生产与运作管理课有关心的，我们先对企业生产的流程有了印象，在学习理论的时候就可以联系以前所看到的实际状况，对理论的理解也简单些。

在这个学期，我们学习了生产与运作管理课，虽然学习了许多理论，但是还没有运用理论学问去分析、解决企业的实际问题。曾老师常常教育我们：三分理论，七分实践。他要求我们去企业实习，不到企业里面实践，是不能体验到企业的境况和问题的，更谈不上为企业分析问题，解决问题。因此，我利用星期六、日的时间去了我的亲戚的企业那里实习。

我在那里的工作是负责带运煤炭来的货车去过磅处过磅，然后又带货车去指定的地点验货和卸货，再带货车去过磅处过磅，从过磅处得到有关该货车重量的表单，再把表单交给老板。由于该企业规模不大，但它属于服务类型的企业，所以它的运作流程、设施选址、设施布置和库存管理很重要，于是在实习的过程中，我对该企业的运作流程、设施选址、设施布置和库存管理进行了观看和分析。

一、企业简介

益盛煤炭销售企业属于服务类型的企业，该企业位于佛山市南海区罗村街边，那里是佛山的郊区，企业的规模不大，办公楼设置在露天的仓库里面，货车和铲车等工具都停放在仓库内。依据老板介绍，该企业主要从贵州省和山西省的煤炭批发商进货，目前销售无烟煤、烟煤、焦碳、煤粉，销售的地理范围是以佛山市的顺德、大沥、丹灶为主，主要给模具制造厂、漂染厂、制铝厂供应煤炭。

二、运作流程分析

依据老板的介绍，我将该企业的运作流程画成运作流程图：

该企业的运作流程是：首先依据本地客户的需求进货，等货物从山西省或贵州省运到该企业所在地，然后对货物进行检验，假如合格就将货物运进仓库并记录，假如不合格就将货物退掉或要求降价，客户打电话来买货，老板询问客户的姓名地址等信息，然后看一下有没有库存，假如有库存就答应客户要求并让工人装货并运往客户所在的工厂并记录，假如没有库存就依据实际状况立即进货或者放弃这单生意，客户在使用后不满足就会打电话来投诉，或者老板打电话去询问客户是否满足，老板将不满足的信息反馈给批发商，要求其改进质量，再依据客户的需求和库存进货。

三、设施选址分析

从设施选址方面分析一下该企业的库存的地理位置的优缺点。

优点：1、接近市场;该企业的仓库位于佛山市罗村的郊区，需要用煤炭的工厂分布在佛山市的顺德、大沥、丹灶。2、交通便利;佛山市的交通设施完善，该企业的仓库四周有铁路，大路，进货可以利用铁路或大路运输，出货可以利用大路运输。3、劳动力资源充分;广东佛山市本地人口许多，而且每年有很多外来工来广东佛山打工。4、基础设施条件完善;佛山罗村郊区的水、电、燃气等的供应有很好的保证。5、气候条件相宜;广东佛山的气候温柔，降水量适当，适合把煤露天储存。8、地质相宜;该企业所在的地段的地质能满意载重要求。6、企业四周竞争对手众多，会产生“集聚效应”。

缺点：可扩展性不强;该企业所租的地方的面积不大，企业的进展受到限制。

在比较深化的观看后，我又发觉了一个该企业的库存的地理位置的缺点。下图是该企业四周的环境图：

虽然该企业的仓库接近铁路，且小公路连接火车货物卸货点，但企业的仓库与小公路之间有围墙隔着，而且火车货物卸货点与企业仓库之间也隔着竞争者，这就意味着假如企业用铁路运输方法进货，货到的时候就要用货车从仓库动身，通过大路饶过竞争者，到达火车货物卸货点处装货，再通过大路饶过竞争者才能将货物运回仓库，这样会导致工作量增加，运输等成本增加。

四、设施布置分析

该企业的设施布置类似于仓库布置。该企业是销售煤炭，属于非制造业，而且规模不大，租地面积也不大，这四个特点影响着该企业的仓库布置。特殊是地方面积不大，这更需要合理设计仓库的布置。

下图是该企业仓库以及四周环境的平面图：

在实习期间，我观看到：企业的仓库只有一个进出口，而且没有铁门，仓库里不同的煤堆之间有肯定的空隙，放在进出口四周的无烟煤会很快地被工厂买去，而且无烟煤卖出去以后很快又被补充，而放在进出口较远的煤却卖得很慢;办公楼被设置在仓库的中间偏右;货车、铲车停放点被设在离仓库进出口最远的地方。

经过分析，我觉得该企业的仓库布置有这样的优点和缺点。优点是：1、有利于缩短存取货物的时间，降低仓储管理成本;2、办公楼与进出口保持适当的距离，不阻碍交通，也有利于对货物的看管;3、加强了对货车和铲车的爱护，有助于防盗。缺点是：1、仓库只有一个进出口，造成卸货时间延长;在我实习期间我遇到这么一个状况：先到的货车在仓库门口四周的地方刚卸完货，还没离开，另一辆预备卸货的货车就到了，后到的货车只有等先到的货车调好车头、离开后才能进仓库卸货，这样就延长了卸货时间，降低了工作效率。2、仓库没有铁门，虽然有老板支配了人员看管，但防盗措施仍旧不足，货物还是简单被盗，白天有人看管，货物没人偷，到了晚上看管的人很难看清晰环境了，或者会走神，货物就简单被盗了。

五、库存管理分析

依据该企业的老板介绍，他是依据每种煤的库存的变化状况和客户需求来打算哪种煤什么时候该订货的，哪种煤快没库存就去订购哪种煤，至于订购多少就要看依据阅历和实际状况打算。由此看来，该企业的库存属于独立需求库存，对库存的监控类型是类似于定量掌握系统的类型。

这样管理库存的优点是：1、每次订货量大，能获得批量折扣，节约订货成本，节约持有成本;2、平安库存只需要能够对订购周期内的需求不确定性即可，可以持有较少的库存。缺点是：所订的货物有可能迟到，若平安库存用完，就会造成缺货。

六、建议

前面我从运作流程、设施选址、设施布置、库存管理方面对该企业进行了分析，发觉了该企业在这几个方面所存在的一些问题。对那些问题，我进行了思索，试着运用所学的生产运作管理学问去解决那些问题。

以下是我对该企业的一些建议：

1、由于该企业所租的地方的面积不大，这样就限制了企业的进展，企业可以在适合的地方再租一块地来做仓库，这样做有利于企业的进展。可运用单一选址的几种方法来选址。

2、给仓库的进出口处安上铁门，假如条件不适合安铁门，那么可以在进出口放置路障，如：铁拦，工作的时候把它们搬开，不工作的时候把它们放置在进出口处，这样有助于货物的防盗。

篇3：专业实习报告

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校以培育同学观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。亦是培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能限度的发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰苦朴实的优良作风。而在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代高校生所必需的，从而进一步的提高了我们的组织观念。

二、实习过程

1、平安教育

在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教育，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。

2、组织参观

在实习开头时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确     理解了工厂的运作模式。

3、车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习方案在指定的车间进行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

4、理论与实际的结合

为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们亦结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断饿进行学习与讨论。

5、实习日记

在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

三、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时，经常利用现场学习的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动，并加强进行思想政治教育活动等。

四、实习感悟

生产实习是xx学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习，使我们了解和把握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和把握了变电所的工作原理和结构等方面的学问。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

篇4：专业实习报告

建设项目工程造价全过程分析、掌握、管理和服务;建设项目投资估算、概预算的编制和审核;建设项目合同价款的确定、合同价款的签订和调整及工程款支付;工程结算及竣工决算报告的编制与审核，工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的询问。

程造价设置的管理

实行董事会领导下的所长负责制。下设总审室、质量监督室、办公室、财务部、造价审核及投资审核部。制定了一整套符合现代企业经营和行业规范的规章制度。具有完备的企业组织章程、财务管理制度、人事管理制度、业务质量掌握制度以及业务档案管理制度。本着“服务为先、诚恳信用”的经营理念，恪守独立、客观、公正的执业原则。

工程造价业务的开展状况

一、状况说明

1、为了全面把握20xx年度本市建设工程询问行业中造价询问和招标代理方面的业务开展状况，今年第一季度，依据协会的要求和布置，会员单位上报了相关材料，协会对此作了特地的汇总。本市具有造价询问和招标代理资质的会员单位共198家，截止3月20日，上报材料的单位有160家，占应报单位总数的80.8%，还有近20%的单位没有上报。虽然行业内一些主要企业的资料均已收到，但还是不够全面。在上报的材料中，我们发觉有些数据不尽合理，或是合同额、营业收入报得太高，或是从业人数报得太少。对这些不切实际的状况，我们在了解核实后已作了肯定的更正。当然，还有可能存在一些尚未发觉的问题。

2、在汇总统计160家企业20xx年所签合同额以及营业收入时，我们主要计算了造价询问和招标代理的合同额和业务收入，对以造价询问和招标代理业务为主的企业，也计算了他们项目管理与工程询问的合同额及营业收入。

二、几项主要数据

1、本市造价询问和招标代理企业20xx年合同额和营业收入状况

依据以上说明，20xx年160家具有造价询问资质的企业所签订的造价询问合同额约11.88亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的22.7%;具有招标代理资质的企业所签订的招标代理合同额约4.07亿元，约为本行业协会全部企业年合同额的7.8%。20xx年具有造价询问和招标代理资质企业的营业收入分别约12.48亿元和约4.31亿元，为本行业协会全部企业年营业收入的28.4%和9.8%。另据不完全的统计，20xx年承接的造价询问和招标代理的项目数分别为19778项和5934项。

从以上状况看，造价询问、招标代理行业20xx年的营业收入与20xx年相比，均有肯定幅度的提高，其中造价询问方面增长了18.2%，招标代理方面增长了33%。与20xx年相比，20xx年所承接的项目数在造价询问方面增加了12.9%，在招标代理方面增加了51%。

2、本市造价询问和招标代理企业所接本行政区内业务与外省市业务的状况

在仔细分析了今后本市基本建设的进展趋势后，一些具造价询问和招标代理资质的企业审时度势，开头走向外省市承接造价询问和招标代理业务。据统计，20xx年在所签的造价询问和招标代理合同额中，外省市的业务分别占7.7%和6.1%。由此可见，本市的造价询问和招标代理企业已对向外省市的拓展予以关注。

篇5：专业实习报告

一：实习目的

经过高校四年关于工商管理理论学问的学习，我已经初步把握了关于工商管理的基本理论学问，并逐步形成了在平常生活中有意识的应用所学学问解决平常所遇到的生活问题。对专业学问的全面了解，使得我意识到工商管理专业的特点，优势以及劣势。也全面的了解到在社会主义市场经济的形势下，以各企业要获得良好的进展所要具备的基本素养。不过这全部一切的感受和熟悉，都仅仅停留在理论熟悉的表面上，假如要从实际生活中探寻真理，把握规律，就不行避开的要从实践中获得阅历，把握一些基于理论又高于理论的实践应用，使自己的学问更上一层楼。所以今年的三月一日开头，我就开头了在闽侯县晓峰工艺品厂的实习经受。回顾实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的。

二：实习相关

晓峰工艺品厂地处福建闽侯县，在实习期间，我采纳了看、问、做等方式。分别在生产一线，公司人事部，财务部，市场部，以及经理办公室进行过短暂的近一个

个月的毕业实习。

三：实习经受

1：背景

我所实习的闽侯县晓峰工艺品厂是福建的一家小型的工艺品厂，主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。产品选料精良，造型新奇独特，形象华美玲珑剔透，颇有特色，具有较高的观赏价值。由于地处沿海。其产品很大部分为出口产品。这家外向型独资民营企业，创建于，总厂占地面积2800平方米，建筑面积1800多平方米，拥有资产300万元，年生产力量500万元，年创汇60余万美元，创税20余万元人民币，全厂拥有职工130余人，其中管理人员和技术人员占据15%。晓峰工艺品厂下设两个分厂，多家代理商遍布全国各地。

晓峰工艺品厂虽然是一家小型的工厂。但工厂充分利用地方资源优势和现有的技术实力，在短短的7年多时间里，相继研发出树脂装饰品和各种仿真装饰品两大系列，尤其是树脂装饰品的研制胜利，博得了专家和广阔同仁的全都好评，倍受世人青睐，其逼真性、耐久性、环境适应性远远超过国际上同类产品，仿真装饰品是我厂多年来生产经营的项目，其生产规模和市场占有率高于同行业平均水平，产品远销欧、美、东南亚等几十多个国家和地区，且形势喜人。市场前景大好。

晓峰工艺品厂自创建之日起，就本着“以质量求生存，以特色求进展”的原则和“以人为本”的管理策略，把客户的满足度与胜利作为度量我们工作的一把重要标尺，靠超群的专业技术，过硬的产品质量，连续多年被市授予“先进私营企业”、“重合同守信誉企业”。20xx年获得“ISO9001：20xx质量体系证书”。

为连续宏扬民族文化，振兴民族经济，满意世界人民制造美妙生活环境的良好愿望，晓峰人将矢志不渝，连续加大产品开发力度，赢得消费者信任和宽阔美妙的市场前景。

2：实习过程

晓峰工艺品厂虽然只是一个小企业，但是“麻雀虽小，五官俱全。”一个公司所应当具备的部门都有，但工艺品厂最主要的还是生产和销售，所以生产部门和市场部相对其他部门来说还是比较浩大些。我实习的第一站就在生产部门。

依据我在企业中实习期间的观看和跟企业员工和管理人员的谈天所知道，所感觉到的。企业的核心价值观是负责，总结起来说就是：对产品负责，对企业负责，对自己负责，对上级负责。这个负责也是保证产品质量，维护工厂的正常运行的保证。其中办公室的人员还有对工作环境负责，生产线和工人的这种管理制度，这让我想起了管理学上的6S。这种方法在海尔的管理原则上也明确提出。虽然管理者可能不知道6S究竟是什么，也不知道国际的大企业也正在用他为自己制造的管理方法。也可能在本企业运用这种方法也有不完善的地方。但是可以确定的是，管理者正在运用这种方法管理自己的员工，这也三产品质量的一个很好的保证，尤其相对于工艺品来说，也是客户满足的保证。6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整顿、清扫、清洁和素养。是源于车间生产现场的一种基本管理技术。中国企业依据实际需要，增加了第六个S——平安。为了应对日益激烈的竞争环境，企业对现场管理的要求在不断提高。

四：实习心得体会

对即将毕业的我们来说，实习是每一个毕业生必经的一段经受，它使我们在实践中了解社会，巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的熟悉，将理论联系于实践，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，达到学以致用的目的，为胜利走向社会做预备。

篇6：专业实习报告

转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结社区管理与服务岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。

在社区管理与服务岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取，乐观的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合社区管理与服务岗位工作的实际状况，仔细学习的社区管理与服务岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在社区管理与服务岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟悉不够，觉得在社区管理与服务岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对社区管理与服务岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据社区管理与服务岗位工作的实际状况，结合自身的

优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成社区管理与服务岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。

从高校校门跨入到社区管理与服务岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位同学到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能乐观主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以关心每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对社区管理与服务岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

篇7：专业实习报告

一、实习目的

1.熟悉局域网的组网设备、把握局域网组网方法;

2.了解网线(双绞线与RJ—45接头)的制作方法和原理;

3.参观计算机教学实习中心机房网络结构，对计算机网络组成、硬件设备等有肯定的熟悉;了解局域网的拓扑结构(重点把握总线型和星型结构的特点)和局域网组网方法;

4.初步了解网卡和协议的安装配置。

二、实习内容

1.了解计算机硬件系统组成;

2.熟悉网卡、网线、集线器、交换机等网络设备;

3.讲解网线(双绞线与RJ—45接头)的制作工具、制作方法;

4.讲解局域网组网方法;

5.参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成;

6.了解网络协议和网络配置。

三，实习的基本方法

本次实习主要实行参观的形式，有我们的代课老师(杨老师)把全班三十二人次分为了两组。

首先是对局域网的组网设备进行熟悉和街扫局域网的组法。其间，杨老师通过实物分组进行讲解计算机硬件系统的组成，网卡、网线、集线器、交换机等网络设备的功能和用途，局域网组建的方法，详细讲解了以太网的组网方法，包括网卡安装、网线熟悉和制作方法、集线器连接形式和方法等内容。我们大家都在仔细听讲，认真观看，并做好了作好了相关的记录。

其次，参观了实习机房网络的组成，这与使得实习与局域网的组成、安装、紧密地联系在一起，以计算机教学实习中心机房作为网络实例，观看计算机网络的组成，并画出了网络拓扑结构图。观看了机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式，交换机间的连接关系，网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。记录了网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。画出了实习中心网络拓扑结构示意图，参照的是信息工程学院网络教学网站。并进行分析了网络使用的结构及其所属类型。(后附实习机房网络结构示意图与交换机连接示意图)

第三步，对计算机网络的参数设置的观看。

做这部实习时，首先要启动计算机，然后查看计算机的网络参数，并记录主要网络配置参数。详细有如下几步操作。

a.在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出得菜单中单击“属性”选项对话框(或单击“开头”→“设置”→“掌握面板”→“网络”图标，即消失“网络”配置)。了解网络配置。

b.单击“标识”选项卡，了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

第四步，了解双绞线、RJ—45接头的制作方法。

在做完前三步后我们的实习任务是了解双绞线、RJ—45接头的制作方法。老师给我们言传身教，亲自给我们演示了双绞线、RJ—45接头的制作方法。首先、熟悉五类双绞线的结构：观看双绞线的对数，颜色标识等。

实习使用的双绞线是5类线。由8根线组成，颜色分别为：【橙白，橙】，【绿白，绿】，【蓝白，蓝】，【棕白，棕】

试验用的RJ-45水晶头由金属片和塑料构成，特殊学要留意的是引脚序号，当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是1-8，这序号做网络联线时特别重要，不能搞错。

了解双绞线与RJ—45接头连接方式，直通线、交叉线制作方法。

下面介绍RJ-45连接器和双绞线线序及几种应用环境下双绞线的制作方法，工程中使用比较多的是EIA/TIA打线方法，线序如下：

(1)直通线或正线(即标准568B)：两端线序一样，用于：PC与HUB、HUB与HUB一般口-级连口、HUB(级联口)与SWITCH、SWITCH与ROUTER机器与集线器连接。

12345678

A端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕(如图568BMale)

B端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕(如图568BMale)

(2)交叉线或反线(568A)：所谓的交叉线即指双绞线两端的发送端口与接收端口交叉相连，一端为正线线序，另一端为反线，568A线序：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕。用于PC与PC、HUB与HUB一般口、HUB与HUB级连口到级连口、HUB与SWITCH、SWITCH与SWITCH、ROUTER与ROUTER。

12345678

A端：橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕(如图568BMale)

B端：绿白，绿，橙白，蓝，蓝白，橙，棕白，棕(如图568AMale)

四.实习总结：

我想每一次实习都是一次蜕变，我们的力量得以提升;我们的思想得以转变;我们的头脑得到丰富。我们在不断的学习与总结中得到进步;在千万次的失败后得以胜利。信任千百次的蜕变我们肯定会有质的飞跃。正如NAPOLEN.HILL的胜利学公式所说：Q1+Q2+MA=C。数量与品质并进便会得到丰厚的收获!

篇8：专业实习报告

刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的喜爱，我经常会不自觉地把孩子当成自己的弟弟妹妹一样，真实地爱他们。我信任孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信任对象。

通过实习，使我真正体会到做老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。当我闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不简单啊!

教学工作开头以后，我每天的工作就是听优秀乐老师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我每一次深化课堂时，我还是遇到过很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。听了一周的课之后，我开头正式走上讲台，开头了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了“讲课重点不突出，讲课挨次不清，师生协作不够

默契”等等。针对消失的问题，指导老师，刘老师要求我多听课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。关心修改教案，她没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。

教同学学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给同学一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常同学也会提一些书上没有涉及到的学问，这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是你要能够以同学简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，同学怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最终，同学还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来，对于学校生来说，有些学问点是不需要解得太透。让同学仿照就可以了。比如说可以仿照夏天的知了声。

为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，乐观向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。

于是在其次次讲课时，我选择了观赏课类型，这样的课型可以让同学在很短的时间内通过视听唱等直观的手段汲取他们应当把握了解的学问。同样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。由于动画片始终以来都深受孩子的宠爱。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很经典，不过这样经典的动画

片在现在孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应当反思一下。子曰“三人行，必有我师”我想不只是这样的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的地方。经过反复的思索和斟酌，我找到了一个切入点，就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断，通过绽开让同学了解一些西方古典时期宏大的音乐家及其相关学问。其实，只一支曲子，让人获得的学问也有多方面。比如曲式学问，让同学了解曲子的框架结构;比如作曲学问，告知同学简洁的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律;比如配器学问，让同学熟悉管弦乐队中的乐器及其声音特点和声部支配等等，这样再观赏管弦乐曲的时候，就不会盲目，稍加提示对曲子会有更多更新更深的熟悉和理解。但最直接的还是西方音乐历史类的学问，通俗易懂，同学简单接受把握。

在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至使同学产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员，是同学们的良师益友。取得的教学效果还不错，有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了，还乐观举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我给每个班制作了

加减分表，表上分小组，根据各小组上课的表现加减分，到了期末分数高的班级和小组有奖状和嘉奖，这种方法取得的效果果真好，以前经常由于同学在下面开小差，我喊破嗓子都没方法掌握，现在有了加减分表，可以很好地掌握课堂。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学校生来说是至关重要的。我的体会是必需把同学的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习。无论是上观赏课还是教唱课，我都实行以同学为主，老师为辅的教学方式，提出问题后让他们先回答，然后让同学充当小老师的角色讲评，最终我再加以补充、订正。由于课堂都是以同学讲为主，充分调动了他们学习的主动性和乐观性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了同学深厚的学习爱好。

学校三班级的同学喜爱炫耀自己，于是我依据他们的共性和年龄特点，特别注意鼓舞他们，只要他们答完问题，准时回答错了，也不直接赐予否定，我都用鼓舞性的语言对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，乐观性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓舞他们，这样，充分活跃了课堂气氛，同学心情饱满，起到了很好的教学效果。

整个实习期间，我觉得班主任的工作也同样令我难以忘记。我实习班主任的班级是四班级四班，究竟是四班级的同学，都还挺懂事的，只是有个别同学的自我组织和约束力量还比较差，这就需要老师牵着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作，要实现“没有教不好的同学”的教育抱负，由于我信任没有教不好的同学，只有教不好的老师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是急躁地教育他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造机会让他们参与班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面，不能由于成果不抱负就怀疑孩子的力量，由于才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成果都有了显著的进步，月考的成果也比以前提高了很多。

篇9：专业实习报告

一、实习概况

1、实习单位介绍

我实习的单位是广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司，位于辽宁省沈阳市大东区41号广东绿色世纪健康产业管理有限公司沈阳分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家，国外也有四家分公司。

2、实习岗位介绍

虽然园林绿化不是我们的主要目标，但是如何为广阔林农供应最快捷、最有用、最有效、最满足的管理与服务，是事关林农长久保持营林造林乐观性，维护林业生态平安，巩固集体林权改革成果的长期大计，所以进行必要的植物栽植和养护是特别必要的。

二、实习内容介绍

20xx年3月至今2个多月期间，我在绿色世纪沈阳分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。做不出成果时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年赛过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多学问，关于做人，做事，做学问。

在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论学问用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业学问对自己有很大的关心。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

由于是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观看其生长状况等。显得枯燥乏味。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过许多专业学问，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走的路做预备。

通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了许多东西，同时也发觉林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应当实行一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思索和总结的一些建议。

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的进展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕政策宣扬、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更简单，林农的要求更详细、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必需要转变观念，面对广阔林农，延长、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改四权一责这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广阔林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和进展林业产业新机制。

二、提高队伍素养。林业站职工队伍的素养直接影响乡镇林业进展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素养，法规政策水平，业务管理和协调工作力量。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业学问、指导管理力量、新技术、新学问等政治业务素养，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透亮     制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以)，优化林业站队伍结构，强化队伍素养。要定性定量建立有用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农夫群众参加、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增加服务力量。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务力量，一是政策法规宣扬服务力量。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣扬到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林;二是技术指导服务力量。要发挥林业站的了解民意、熟识林情的实践优势，对林农的营造林、进展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深化到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查讨论、登记造册，编制森林经营方案和林地经济进展规划;三是林权管理服务力量。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推动林改;四是市场询问服务力量。林业站要讨论和适应林业市场经济进展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益;五是林地融资服务力量。要乐观关心林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业进展项目和资金;六是合作经营服务力量。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农夫群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，进展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合进展之路。

四、强化基础建设。一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不行减弱，稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素养林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入方案，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到六有：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济进展方案的数字化管理体系。

至此，我也充分地利用了这次难得的熬炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名园艺师，但我们已经有了当一名林农的阅历。也体会到了当一名林农的辛苦。了解了林农的付出，林农的汗水。以后，我会更敬重林农这份光荣的职业。高校生活让我对园林方面的理论学问有了肯定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过过去两个多月的实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点：

一、连续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作乐观性的重要途径。走上工作岗位后，我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作乐观性和主动性

实习，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为单位和国家制造更多的价值。

最终感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对我的支持和关心，我会连续努力的。

篇10：专业实习报告

巩固秘书专业的专业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，把握操作技能，将所学学问应用于实际工作中。

实习内容

环境的转换、人员角色的替换，相处之道的完全转变，在这巨大的转换中，等待我们的可能是彷徨、迷茫，但我想更多的应当是叫人欣喜的新尝试。

我是负责办公室日常事务的，所干的都是一些比较琐碎的工作，如打字、复印、打电话、文件递交、部门沟通等。由于初来驾到，对业务还不是很熟识，所以刚开头我基本上只能打打字接接电话，经过不断地请教和学习，渐渐地我开头可以参加一些比较有实在性意义的工作，如参加部门会议的前期工作支配，自身所拥有的专业学问使得工作起来不致于过于吃力，当然向前辈们请教是不行避开的。相较于学校，英语和计算机操作是工作中应用最多的，我的工作离不开电脑屏幕，打字、收发文件等。有时我还需要处理一些比较简洁的英文单据。信息化的社会要求员工拥有现代化技能。文职类工作必需通过连续深造来不断增长学问和提高技能，特殊是在办公技术方面，必需紧贴计算机应用技术的进展步伐。自身的硬件是最大的本钱，当然专业理论学问的凹凸亦是检验个人文化素养水平的重要标准之一。在这个信息爆炸的时代，学问更新得极快，单靠原来的一点学问是确定不行的。这就要求自身不断进行自我提升，不单指个人力量，亦包括自我定位。在实习期间，严格遵守公司的规章制度，乐观投入到工作中，做到了自觉、自律、自学、自新。自己虽是实习，但我以对正式员工的要求来要求自己。自觉遵守考勤、办公管理等规定。坚守从小事做起，从身边的事情做起，严于律己。实习期间最大收获在于体验到了其独特的企业文化。那种“制造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想，那种“先学做人，后学做事”的理念，使我深深熟悉到企业管理不仅是一门科学，更是一种文化。文化是企业的灵魂，是企业核心竞争力所在。新亚顾客至上的经营理念根深蒂固，这可以从企业平常与客户的业务往来模式及相关人员对客户的态度看出。企业注意平常与客户的沟通联系，对客户的反馈看法非常珍视，并依据看法对业务工作及员工态度等进行客观地改进。

实习总结

通过实习使自身的思想和各面的力量在不同程度上肯定的提高。实习期间也让我在与人的相处之道上的熟悉有了肯定的升华。凡事多沟通，宽容些客观些，不管同事还是上司，让他们理解你的意思。

以下是我针对实习工作所做出的一些小结：

自身存在问题

第一自身力量不够全面。自己的财务学问有限。不能常常请教同事，以至很难对公司作出较大的贡献。

其次若干项工作需同时解决，有时不能很好的区分工作的主次轻重，工作效率不是特殊高。缺乏协调的技巧。多部门需要我的状况时有发生。而我未能提出解决问题的方法，只是等部门负责人协调后才开展工作。文员、秘书的工作性质需要在多位领导之间周旋。这就要求在我们心里必需要有一杆平衡秤，精确     地拿捏轻重，什么该做、什么不该做；什么该先做、什么可以晚点做等。应始终坚持按重而急—重而不急—急而不重—不重不急的标准来办理上头所交代的工作。

第三未能乐观地与公司高层沟通。自己没有主动地与公司高层接触沟通，解决存在的实际问题。

第四操作技能有待加强尤其是计算机应用技能。

公司存在的一些不足：

第一聘请录用不是特别规范。未能对应聘者进行结构化的了解，很简洁就是“自我介绍”，然后追问一两个问题就打算录用于否。这样很可能导致力量强但缺乏面试技巧者被筛选出去，或没力量但娴熟把握面试技巧者进入公司。不管消失哪种状况，对公司来说都是个损失。

其次培训机制有待完善。封闭式培训，培训讲师大多是部门表现精彩的人员，但上起课来明显力不从心。纪律比较松散，缺少激励士气的课程，未能形成一套规范的培训体系。

第三对员工关怀不够。不能定期地与员工进行沟通沟通，虽然有但互动次数较少。

第四安排不尽合理。实习生小李是学行政管理的，应聘时也说明白她的职业取向，但最终她却负责财务工作。对公司而言，是人力资源的铺张；对她而言，是自己的选择得不到敬重。

实习体会

实习期转瞬即瞬，过程虽然艰苦，但教人欣喜。我的工作虽简洁但马虎不得，试想一下，文职工作虽然大都是文字工作，但若打少一个字或打错一个字造成语义不当，随时会给企业造成不行挽回的损失，这不仅是指经济上的更多的是指人际关系。书本上的理论看似简洁但当亲临其境方真正体会到胜利的不易、意识到自身力量的欠缺和学问的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷。盼望能在工作中积累更多的各方面的阅历，为将来自己走上真正的、更好的工作岗位作好预备。

篇11：专业实习报告

依据学院的支配，我班46名同学参与了此次学院组织的毕业实习。依据同学们的不同要求，此次实习共划分了四个实习小组，分别由张小玲负责到中国科学院国家科学图书馆武汉分馆实习的17人，由马浩琴负责到深圳实习的8人，由刘晶晶负责自主实习的13人，由欧阳珊负责到武汉高校图书馆实习的8人。其中前三组依据要求是定于暑期实习，最终一组依据高校图书馆特别的状况，定于开学后实习。

依据学院的要求，毕业实习的主要目的在于促进同学们将所学专业学问运用于实践，并在实践中学习、检验与巩固理论学问，增加动手力量;熟识图书馆与信息服务机构的工作流程，把握各岗位的业务技能，尤其是娴熟地运用计算机等现代化手段从事信息组织、信息检索、信息分析与评价以及信息资源开发与利用的力量;培育良好的职业道德、剧烈的责任感、集体主义精神与协作精神;接触社会，了解社会，进一步培育人际交往的力量;逐步培育对图书馆与信息服务机构的组织与管理的力量。通过对毕业实习状况的统计，基本达到了实习的目的，丰富了同学们的社会阅历，为今后的毕业工作作了预热，打下了基础。

依据同学们的小结和阅历沟通，此次毕业实习主要取得了以下感受，也获得了一些启发。

(1)当前我们自身的学问构成有待调整，单一的图书馆学、情报学学问背景已不能满意社会的需求，对其他学科背景学问的要求成为目前制约我们将来进展的一大因素。完善自身的学问构成、调整自身的学问构架以成为应对激烈市场竞争的重中之重。依据中科院的实习状况来看，中科院自20xx年开头实施学科馆员制度以满意用户开放式、深层次的信息需求，而对学院馆员最基本的要求则只具有相关学科背景，对于图书馆学、情报学领域的特地人才的需求大大降低，这一事实无疑将成为我们将来进展的一大瓶颈，使我们在将来竞争中处于相对劣势。针对这一状况，准时调整我们的学问构成，亡羊补牢，盼望未为晚也。

(2)科研类图书馆与高校图书馆在用户群和服务方式上都存在极大的差异。以日常接触最多的武汉高校图书馆为例，武大馆的用户群主要集中在在校同学和教职员工，到馆用户量大，藏借阅等传统服务模式仍占据主体服务地位。中科院则不同，传统的藏借阅已不再是其服务的主体，服务对象锁定在科研类群体，到馆用户明显较少，大多通过现代信息技术供应服务，定题跟踪、对口服务等模式更具主体地位，在服务的推送上成效明显。

(3)在人际交往中我们的一些社交礼仪仍有待完善。依据深圳实习同学的感受，实习过程中存在众多的失落感，这种失落感源于学校和社会的差别，源于理论和实践的差别，源于想象和现实的差别。在学校里我们只是做一个同学，同学之间的相处是那样简洁任凭，而到了社会中，我们时时要留意与人的沟通，对于不同的人我们的言行要有所不同，我们多了许多的考虑和顾忌，这让初出象牙塔的我们或多或少有些不适应;我们学了三年的专业理论学问，而在详细的实习工作中并没有用到多少专业学问，这让有着专业优势的我们无法呈现我们的所学;我们想象着我们会做一些深层的有挑战的工作，可现实中我们每天做的是简洁重复性的机械劳动，这让我们有许多的埋怨。这些问题许多都会在我们今后的工作生涯中遇见，如何处理这些问题，实习自己的抱负，增加自身的社交力量就显得尤为重要了!

另外，此次实习在管理组织上仍存在一些问题，如前期的单位联系、各实习小组之间的沟通、实习后期的材料上缴等仍存在一些不晚上的地方需要改进。

在我主体负责实习的全部相关事宜期间，同学们的问题真的是层出不穷。在实习预备阶段，对于同学们提出的各种问题和留意事项，我已经整理并通过、邮箱等发布，在实习动员大会上也不止一次的强调。可我不明白的是，实习期间仍旧有许多我反复强调的问题向我提出来，真是扰得我不甚其烦。作为一个即将毕业的大四的同学，对于将来的路只有靠我们自己去走，许多事情我们不行能、也不行以依靠于他人。说的偏激一点，在个人主义思潮较为泛滥的今日，我可以理解自身对他人事物的漠不关怀，但不能理解的是为何涉及到自身利益的事情也不上心。每次接到这类电话或者短信时我都有一种深深的挫败感，我不知道是自己工作做的不到位，还是其他的什么缘由。总之，让我感觉到很负累。这可能与前期的思想动员和各项预备工作的不到位有关，仍旧存在有待加深和完善的地方。

同时，在接受学校支配的单位实习的三个实习小组中，分别涉及到了高校图书馆、科研图书馆和公共图书馆三类。由于各馆的工作侧重点不一样，我们的实习内容依旧有明显的差异，但是在实习的过程中由于事先预备不当，彼此之间的沟通不是很频繁，相互学习的目的并没有很好的实现，这不得不说是管理组织中的一次重大的失误。实习后期的收尾我们实行了班级座谈沟通的形式对此次实习的心得进行沟通，以弥补实习期间沟通不足的圆满，也取得了一些效果。

总之，关于毕业实习，虽然过程中存在一些疏漏，但总的来说仍取得了总体上的效果。同学们通过实习弥补自己在学校学习中的不足，完善自身的学问结构，为今后的社会工作打下了肯定的实践基础，有利于我们今后的社会竞争。

篇12：专业实习报告

正文内容：

一、实习目的：

生产实习是电子信息工程专业同学不行缺少的实践环节，本次实习是在同学学完全部基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、企业广域网和内联网(internet/intranet)或实习基地的生产实践，使同学能将所学的理论和实践相结合，巩固消化所学的学问，培育实践操作技能，建立网络、信息系统集成概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础。

二、实习要求：

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，把握所接触信息系统(软硬件)的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟识基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业、电子商务的进展状况、使用状况、新成果新技术的应用状况。

三、实习内容：

讲座(1)金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业熟悉和体会

讲座(2)大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业熟悉和体会

讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业熟悉和体会

注：侧重内容：通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得

实习单位(1)：沈阳铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得

侧重内容：局域网的组成、光纤通信

实习单位(2)：大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、状况总结、心得

侧重内容：企业生产流程、掌握网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业软件结构、功能、实现、应用状况

注：

(1)实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名，报告正文假如较长，可以加名目;也可以不加，同学们可以自行选择)

(2)a4纸，正文小四号字，宋体，标题四号字，加粗，单倍行距

(3)讲座报告和实习单位分开写

(4)字数限制在8页以上

(5)星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#试验楼316或311处，交给各班负责的实习老师;交报告前，请各班学委清点人数，标明未交报告的同学名单

篇13：专业实习报告

我们这次实习在泰州市，泰州是有2100多年历史的文化古城。自古以来，这里就是商贾云集、人文荟萃之地，唐代书法评论家张怀灌、宋代教育家胡瑗、明代“泰州学派”创始人王垠、京剧大师梅兰芳等历史名人都诞生在这里。泰州特产有长江三鲜〈刀鱼，鲫鱼，河豚鱼〉、烧饼，还有泰州三麻〈麻油，麻糕，麻饼〉，若你想品尝泰州特产，可以到这边来，这里有美味佳肴，有动人的夜景，只要你把钱预备充分就可以。我可以推举你到嘉銮国际大酒店享受最细致的服务。

xx国际大酒店，由民营企业家xxx先生投资创立，按国际四星级酒店标准细心设计的、集客房、餐饮、会议、休闲、消遣、购物于一体的大型涉外商务酒店。

实习的前一周是军训时间段，酒店要求，每批新员工都要参与军训。军训培育人的团结意识和吃苦耐劳的精神。在学校后期时间每天早上起来花20多分钟用餐，10分钟洗漱，共用30分钟预备时间。上午正式开头军训。那时一站军姿就站1至2个小时。记得有一次早上下起大雨，我们还在训练场上站着，老师也没有让我们回去。这说明军训要求很高，管理很严。到军训结束的那一天，大家都很兴奋，由于不要再受老师的管束，感觉自己解放了。

在酒店实习就要学习酒店的工作流程，每个部门都要仔细学习。在酒店你每天都面对客人，若客人有要求，他需要你解答。这时，我们就为客人服务，服务就要用自己的本事和学问，所以酒店整个建设和设备功能我都要学习。

工作的前一个月是培训，其目的是学习服务技能。作为一名员工你要知道工作的内容，为什么学习这些学问?这对我以后有用吗?我能做好这些工作吗?餐饮部要学习的学问许多，这包括托盘、摆台、斟酒、餐巾折花加服务等。在餐饮部还有个特别重要的部门，这就是传菜部;由于客人每走一道菜都要，经过传菜员送到包房。我就申请安排在传菜部，他们都很惊异，也很惊奇。由于我想好好熬炼自己。人人都说酒店传菜部是个特别艰苦的部门，我进这个部门后才知道，的确艰苦，每天拿着托盘传菜，有时