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文档简介
xxxx-xx-xx发布1化工企业生产运行班组“双盲”应急演练评估标准评估活动,不适用车间及以上层级的应急演练“双盲”应急演练“unannounced”emergencyexer班组应急演练评估teamemergencyexerciseeval24.1评估目的4.2评估依据b)演练活动所涉及的相关应急预案(包括综合预案、专项预案和现场处置方案等);4.3评估程序4.4评估组4.4.1构成员组成,也可邀请有关专家参与或指导评估工作,各专业根据实际配备评估人员1-2人,并4.4.2职责5.1成立评估机构和确定评估人员35.2演练评估资料的收集5.3演练策划与设计演练目标,再根据演练目标进行全方位的演练情景设计(5.4制定评估标准评估组组长根据所收集的资料,组织评估人员制定评估表(见附录B)。评估表的制定事故的主体责任、提高班组应急演练的自我总结能力5.5评估人员培训与分组5.5.1评估人员培训b)演练单位的应急预案和相关管理文件;c)熟悉演练场地、相关演练设施,掌握相关技术处5.5.2评估人员分组5.6评估材料、器材准备4练进程的情况下,评估人员可对参演人员进行现场提问、交流,并作好a)演练基本情况:演练模拟的事故名称、发生的时间和地点、事故过程的情景描述、b)演练评估过程:演练评估工作的组织实施过程和主要工作于90,即演练单位达到了预期的演练目标,差错较少)、合格(演练评估总分大于等于70由车间或公司(厂)进行详细分析、落实和整改51.设计的演练情景应符合演练单位实际情况2.演练情景内容应包括情景概要(事故发生的时间、地点、状态特征等)、事件后621211121112.1班组长能够在较短时间内有序组织班组211711213.3事发位置或附近存在施工用气瓶等危险11113.7事故警戒区域的人员进出通道受到有效111当的个体防护装备,和/或采取了必要的自我安全24.4对受到或可能受到事故波及或影响的人11181121及可能解除/触发的联锁状态,必要时,手动触发1111116.4能够正确选择
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