部编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美好集体课堂作业

部编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美妙集体课堂作业选择题1.集体的愿景就是（）①拥有共同的幻想②憧憬美妙的前景③担当共同的使命④认同正确的价值观⑤形成一样的目标和追求①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤2.美妙集体，教会我们享受生活的阳光,感悟生命的快乐；美妙集体,教会我们珍惜真诚的友情,保留沁人的花香﹔美妙集体,教会我们忘却往日的不快,期望美妙的将来;美妙集体﹐教会我们感恩父母的含辛茹苦,感谢老师的谆谆训诲……这说明()A.美妙集体是我们共同创建的B.美妙集体引领我们健康成长C.美妙集体承扭着共同的使命D.美妙集体拥有着共同的幻想3．获得2024年“中国青年五四奖章集体”的哈尔滨工业高校紫丁香学生微纳卫星团队认为，只要有爱好、有幻想、脚踏实地，背靠祖国的在校年轻学子都可以参与这个集体。这说明美妙集体()A．只要拥有共同的幻想就可以B．是我们共同学习的精神家园C．充溢关怀与友爱，但缺乏活力D．有利于体现出个人英雄主义4.在父母离异后,七年级学生小刚变得孤僻、冷漠,常为一点儿小事与同学争吵乃至打架。但班里的同学并没有冷落他,常和他闲聊、沟通,让小刚体会到了集体的暖和、友情的真挚,渐渐起先与同学融洽相处,进而酷爱集体,关切同学。小刚的转变说明白()①美妙集体是充溢关怀与友爱的②在集体生活中,人与人之间应当相互关切、相互帮助③关怀与友爱应当有详细的行动和得当的方法④个人的进步,完全依靠集体的关怀②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③5.要想使我们的班集体充溢关怀与友爱,我们应()①相互理解、相互包涵 ②相互关切、相互帮助③以关爱之名行“损害”之举 ④同等待人、敬重他人①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④6.集体生活是擅长合作的。下面不属于集体生活合作策略的()A．拥有主动、开放的心态，坦诚沟通，彼此信任B．正确相识自己，懂得观赏他人的优点并包涵他人的不足C．遵守规则，明确分工，主动担当自己的责任D．开展自主学习，学会独立思索、自我成长7.

某中学实行校内义卖活动,七(1)班同学为了筹集善款.大家同心协力;有的发动宜传,有的收集义卖....该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明,美妙集体()①有共同的愿景②不存在个体差异

③是远离竞争的④是擅长合作的①②B.①④C.②③D.③④8．“新时代好少年”周丹彤开展了“树轮里的隐私”项目探讨，在她的带动下，班级里形成了深厚的探讨氛围。近年来，班里有多个环保探讨项目在各类竞赛中获奖。对此，下列相识你认同的有()①个人的力气总是比集体的力气更强大②集体成员相互帮助有利于不断完善自我③集体成员坚持小团体主义更能增长才能④建设美妙集体须要合作和相互激励①③B．②④C．①④D．②③9.李静学习成果比较好。中考接近,同学们不断向她请教问题。为了不奢侈学习时间,保证自己的竞争优势,她都婉言拒绝了,后来同学们都慢慢疏远了她。对此,老师也不断引导她,你觉得老师说的话应当是()①不团结同学,不懂得合作,同学们不搭理你是应当的,是你自作自受②美妙集体是充溢活力的,同学之间的竞争是集体发展的动力,没有竞争,集体就成了一潭死水③在集体生活中,竞争是以承认、敬重为前提的,同学们向你请教问题,是承认你、敬重你的表现④集体成员之间应当沟通互鉴,合作学习,共同提高,你要养成团结合作、乐于助人的品质①②③④ B.②③④C.①③④ D.①②③美妙集体是我们共同学习、生活的精神家园。美妙集体是（）①民主、公正的②充溢关怀与友爱的③擅长合作和充溢活力的④可以满意我们全部需求的①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④非选择题11、即将毕业的九（三）班班长小凡，对将来美妙集体充溢期盼。他用一首小诗来表达对美妙集体的憧憬：美妙集体，是一缕春风，万物生发；美妙集体，是一方净土，百花齐放；美妙集体，是一汪碧波，鱼翔浅底；美妙集体，是一团星火，魅力四射。你心中的美妙集体是怎样的呢？请你说说它的特征。12、.在道德与法治课上，老师让同学们以“你心目中的美妙集体”为话题绽开探讨。小青:只要关切我、照看我的就是好集体。小明:美妙集体可以让我为所欲为。荣荣:美妙集体不仅要担当共同的使命,还要形成一样的目标和追求。(1)请对小青和小明两位同学的观点进行评析。(2)荣荣提到的是什么?它有什么意义?13、七年级的小梅这样描述自己的班级：在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚指出各自的缺点，提出合理的建议；在学习上，大家你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。学校正在开展“最美班级”评比活动，请你参与并完成下列任务：(1)请你对小梅的班级进行简要评价。(2)在班级中，既有合作也有竞争。我们应如何正确相识班级内竞争与合作的关系？(3)请你帮助设计“最美班级”的评比标准。(4)请为你自己的班级写一句班级宣言。答案1-5DBBDC6-10DBBBB11、①美妙集体是民主的、公正的；②美妙集体是充溢关怀与友爱的③美妙集体是擅长合作的；④美妙集体是充溢活力的。12、（1）小青和小明两位同学的观点是错误的。美妙集体是我们共同学习和共同生活的精神家园,它是民主的、公正的,每个人都应当受到敬重和重视;每个人都应当遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;美妙的集体是擅长合作的,每个人都要努力实现自己的价值,而不消极依靠或袖手旁观。小青只想得到集体的关爱,没有相识到美妙集体也须要贡献自己的力气;美妙集体须要共同的规则,须要每个人遵守,而小明错误地认为美妙集体是逍遥自由、没有任何约束的。所以他们的观点都是错误的。（2）共同的愿景。愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力,共同的愿景引领集体成员团结一样,开拓进取。13、(1)小梅的班级是美妙的集体。因为同学之间擅长合作，敢于竞争，能够做到真正的团结，具有良好的团队精神和集体荣誉感。(2)在班级中，同学们既是竞争对手，又是合作伙伴。①在竞争中，我们应沟通互鉴，合作学习，共同提高。②在合作中，我们应分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的实力。③竞争是以承认、敬重为前