不负卿春-大学生职业生涯规划学习通超星期末考试答案章节答案2024年

不负卿春-大学生职业生涯规划学习通超星期末考试章节答案2024年行动的理由,是为自己行动找的合理化借口。

答案:错二八法则是20%群体创造了80%的收益。

答案:对决策风格类型有()。

答案:直觉型;依赖型;理性型;犹豫不决型下列哪些不是影响职业决策的依据?()

答案:择家所利做决策需要的两个基础知识是:1、结果比理由更重要;2、()。

答案:价值观是关键了解职业世界信息的作用是促进正确的生涯决策和进一步认识和了解自己。()

答案:对现代经济学理论认为,失业分为()三种。

答案:总量失业;摩擦性失业;结构性失业专家、技术人员及有关工作者、政府官员和企业经理、事务工作者和有关工作者、销售工作者、服务工作者属于()分类。

答案:职业职场人士需要具备的6项能力有哪些?()

答案:故事感、设计感、交响感、娱乐感、共情感、意义感思考-情感维度指的是行动方式。

答案:错性格是人在对现实的稳定性态度和习惯化行为中表现出来的个性心理特征。

答案:对以下属于知觉型性格特点的是()。

答案:注重规律与可能性;注重未来霍兰德职业兴趣理论把人格特质归纳为九种类型。

答案:错会计和财务,一般情况下需要封账就封账,一分钱不差,他们做事喜欢按照计划,细心、谨慎、有条理,凡事很注重实际。他们的典型兴趣代码是C。

答案:对霍兰德从六个类型中,提出了几个在理论操作上的衍生假设。请问这几个假设是()。

答案:一致性;统整性;分化性;适配性以下关于职业兴趣的定义正确的是?()

答案:指人对某种职业活动具有比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意、并向往之以下哪项不属于影响职业兴趣的因素:

答案:个人成就感每个人的职业价值观都是固定的,是本性使然,不会随着时间、经历的改变而改变。

答案:错当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分。

答案:对哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:

答案:工作挑战比较大;需要不断学习,压力大;可能不稳定从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是:

答案:内心的职业价值观与所选职业是否一致勤能补拙,只要肯努力,所有的能力都能够靠学习和练习掌握。

答案:错可迁移技能是可以通过你做过的事情这种显性的指标来表征的技能。

答案:对以下材料可以作为你毕业求职时能力证明的有()。

答案:简历;成绩单;获奖证书;四六级证书关于能力的说法,以下说法错误的是:

答案:能力的产生和发展可以脱离社会的发展关于专业知识技能,以下说法错误的是:

答案:可迁移到不同领域从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于生涯成长期。

答案:错学生是一种职业。

答案:错对于生涯目标的设定,正确的是:

答案:自己认定并愿意负责;实践中逐步调整完善目标和行动的关系是

答案:目标只要引发了行动,行动自己会带来新的改变和视野,再引发新的行动;目标背后带出的力量,是目标真正的意义系统规划法的要素是:

答案:对目标的定位;持续而积极的行动;对自我的清晰认知;对环境资源的把握调整职业生涯规划的关键是()。

答案:选择更适合自己的发展方向和发展目标职业目标可以分为()。

答案:长期目标、中期目标和短期目标在“(1)具体、明确(2)可量化的(3)可以达到但有挑战性(4)目标有意义、有价值,并有奖惩的措施(5)有明确的时间限制(6)可控的”中,目标设立的SMART原则包括()。

答案:(1)(2)(3)(4)(5)21世纪正处于什么时代:

答案:概念时代价值观是()。

答案:回答“什么最重要”的问题崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业:

答案:艺术创造类自我管理技能是一个只能由内到外,无法由外到内的教育过程。

答案:对关于自我管理技能,以下说法错误的是:

答案:强调功能性下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴:

答案:职业类型自我管理技能的获得途径主要是()。

答案:认同、模仿、内化可迁移技能的获得途径包括以下阶段()。

答案:体验;试错;观察;阅读;思考心理学把人的学习分成()。

答案:舒适区;恐慌区;学习区要实现职业生涯规划发展目标,必须强化时间观念,从(

)做起,尽早规划人生:

答案:就业后积蓄一定实力时职业生涯规划的思维模式是()。

答案:Being—》having—》doing职业生涯规划最重要的是:

答案:明确自我定位职业生涯规划有三个核心要素是()。

答案:有一个认定的发展方向;立足现实条件的资源整合;过程实践的充实体验可迁移技能是需要你反复练习的技能,无法从一个工作中迁移到另一个工作中。

答案:错可迁移技能的获得途径主要是()。

答案:反复练习生涯平衡的意思就是特定时间专注特定角色发展。

答案:对选派到基层政府担任公务员属于基层服务项目。

答案:错霍兰德职业兴趣理论把工作环境的内容分为几种类型?()

答案:6刘倩是大学里的风云人物，英语专业的她性格外向，能力突出，毕业找工作的时候没有费多大的劲就找到了一家贸易公司，还当上了市场部经理助理。一开始因为新鲜，劲头很足，开展会、联系客户、做宣传材料，大事小事样样揽上身。可是半年不到，刘倩对日渐熟悉的工作逐渐生厌，于是跳槽到一家药品代理公司做客服。在这家公司沉闷的气氛里，生性活泼的刘倩很快就觉得压抑，加之对药品行业丝毫不感兴趣，于是再谋职业，到了一家房地产公司做宣传和翻译。谁想到，几个月后，她又以公司规模不大为理由再次跳槽。毕业不到五年，跳槽却达四五次，频率极高，既没有某一行业的丰富的行业经验，也没有某一职位的职位经验。表面上看好像很能干，可是实际上职位层次都不高，以后的职业应该怎么发展呢?刘倩自己也陷入了困惑。你认为她的职业发展出现问题和阻力的根本原因在哪：

答案:对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业：

答案:文秘类关于专业知识技能，以下说法错误的是：

答案:可迁移到不同领域关于自我认知，以下哪项说法是错误的：

答案:主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价（

）直接影响职业活动的效率：

答案:职业能力价值拍卖活动的目的是澄清个人的：

答案:价值观职业价值观的澄清来自于：

答案:自我的实践探索与反思生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性：

答案:综合性关于职业准备与职业生涯规划的关系，下列描述不正确的是：

答案:职业准备是职业规划的必经阶段，没有职业准备，无法进行职业生涯职业生涯规划管理，是对计划的（

），高效率的完成既定目标：

答案:实行、组织、指挥、协调和控制有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示：

答案:有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识艺术型A的关键词是：

答案:自由、创意、表达MBTI性格测试是哪一年完成编制的：

答案:1942崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业：

答案:艺术创造类对于自我认知，以下哪项说法是错误的：

答案:主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价（）是指个人对自己所希望从事或者