部编版五年级上册语文词语+句子专项训练提升期末总复习题

词语专项

1.用画出加点字正确的读音。

嫉妒(duhu)凯(kakai)旋琐(zuosuo)碎馈(guikui)赠

刊(kanken)物客栈(zanzhan)凛冽(leilie)腼腆(diantian)

磁(clzi)铁鱼鳞(linling)船舵(dubtud)鉴(Jianqian)别

书耦（jlji）湖畔(panban)比喻(yuyu)卓(zhuozhuo)越

2.拼音词语连一连。

baolei人丘xunliang苔葬

snogyong嘲笑taixian驯良

renqiu堡垒jiaofei明鉴

yiwei怂恿jike缴费

chaoxiao依偎mingjian饥渴

3.下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）。

A.仇敌（chou）冠军（guan）发酵（jido）

B.日寇（k6u）水浒（xu）斩杀（zhan）

C.祭奠（chd）烟熏（xtln）超级（chao）

D.嫡姻（htln）晚辈（b4i）第款（fd）

4.读音是"chdng6"的词语是（）。

A.唱歌B.产额C.嫦娥D.长鹅

5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是（）。

A.身段洁构好处绝口不提

B.随行边界传播同心谐力

C.挑选迟廷嫂子众星拱月

D.漫步流连杏仁诗情画意

6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是（）。

A.毕竟B.毕业C.毕露D.毕其全力

7.下面词语中（）和“积极”搭配最合适。

A.配合B.出发C.举行D.访问

8.读一读下面词语，从感情色彩上不同类的是

A.饮水思源B.忘恩负义C.诡计多端D.臭名远扬

9.下列词语中不属于描写心理活动的是（）。

A.兴高采烈B.得意忘形C.胆战心惊D.足智多谋

10.根据词语意思组词。

(1)“屑”表示碎末，可组词;表示琐碎，可组词;表示认为值得（做），可

组词

(2)“珍”表示宝物，可组词;表示宝贵的，贵重的，可组词;表示重视，可

组词

(3)“僵”表示直挺挺，不灵活,可组词;表示双方相持不下，可组词

n.照样子，根据提示填写汉字组词。

（1）例：蔬（菜）珊（瑚）

懒（）玲（）吩（）叮（）催（）追（）

(2)例：明（暗）黑（白）

反（）是（)胜（)高()开()

(3)例：朴（素）明（亮）

静（）错（)愤（)积()堆()

12.选一选，填一填。

商讨商量商议

(1)这个问题如何解决，还需要好好（)一下。

(2)大家朋友一场，万事好（)O

(3)会议上代表们各抒己见，共同（)城市发展的实施方案。

悲痛悲愤悲伤

（4）祖父（）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。

（5）那时的我，真像死了母亲似的那样（）。

（6）看到衣衫褴褛的老人，我会默然感到（）。

13.补全词语，完成练习。

负—请罪失魂落——草不生—耳欲聋举世一名

处心积—心旷神—津津有一相—为命难以—信

（1）和“举世_名”意思相近的四字词语有、。

（2）请写出“负—请罪”故事中的两个主要人物、

（3）与词语“津津有—”结构相同的词语有、。

（4）用“相为命”造句：

（5）以上形容声音大的词语是；形容土地贫瘠的词语是

（6）“津津有”是个多义词，请用它写出两个意思不同的句子。

①：

②：

14.读句子，在括号内填写“千X万X”的词语，使句意通顺。

(1)说了这么多，难道你还不相信，我说得都是（）的事实。

(2)峰顶（）的景观令人叹为观止!

(3)快逃吧！说不定什么时候会有（）杀来。

(4)官兵们经过（）,终于疏通了河道。

(5)我心里的（）汇成一句话：祖国万岁!

15.读句子，把划线部分换成意思相近的四字词语，写在括号内。

(1)听到探子来报，平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。（)

(2)像你这样，遇到事情前怕狼后怕虎，大家还怎么跟着你干？()

(3)你这是一个巴掌拍不响，一元钱难倒了英雄汉。（)

(4)大家打开天窗说亮话，有不明白的地方就直接问出来。

(5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理，携手乡亲们共奔小康之路。

16.看拼音，写词语。

weidujizhiriqizhiweiditu

()()()()()

chudongwdnzhenghuanghunyouranlongzhong

()()()()()

beiyingjianglinrongshuhuangtang

()()()()

pdjiubinanjishishushiyinghuochong

()()()()()

dayanpiankefangwenchouxiangjisu

()()()()()

17.写出下面词语的近义词。

寻常一（）平稳一(）召集一()允诺一（)

照看一（）感激一(）爱惜一()警觉一（)

18.写出下面词语的反义词。

寻常一（）平稳一(）召集一()热情一（)

僵硬一（）破坏一(）错误一()光滑一（)

词语专项参考答案

1.dukaisuokuikanzhanlietiancilindudjianjipanyuzhud

2.

baolei.任丘xun-4^ang^苔辞

snogyonfeX,嘲笑tdi.n、驯良

renqifif堡垒jida^i明鉴

yiwei怂恿缴费

chaoxiao依偎ming^jiarT饥渴

3.A

4.C

5.D

6.B

7.A

8.B

9.D

10.（1）纸屑琐屑不屑（2）珍宝珍贵珍重（3）僵硬僵局

11.（1）惰珑咐嘱促逐（2）正非败低关（3）止误怒累砌

12.（1）商议（2）商量（3）商讨（4）悲愤（5）悲痛（6）悲伤

13.荆魄寸震闻虑怡味依置（1）闻名遐迩赫赫有名（2）蔺相如廉颇（3）振振

有词洋洋得意（4）多年来，他和奶奶一直相依为命。（5）震耳欲聋寸草不生（6）①这

本书真好看，我津津有味地看了一下午。②妈妈做的饭真可口，宁宁吃得津津有味。

14.（1）千真万确（2）千变万化（3）千军万马（4）千辛万苦（5）千言万语

15.（1）气急败坏（2）畏首畏尾（3）孤掌难鸣（4）直言不讳（5）饮水思源

16.唯独机智日期职位地图触动完整黄昏悠然隆重背影降临榕树荒唐破旧

避难集市舒适萤火虫大雁片刻访问抽象寄宿

17.常见稳当聚集许诺照顾感谢珍惜警戒

18.特殊摇晃疏散冷淡柔软保护正确粗糙

句子专项

一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”

字句）

2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）

6.秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）

7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩

句）

8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。（用

加点词写句子）

9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）

二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都…

④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边

（1）（）不来台风，我（）可以收几大管。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥

2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

（1）读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂

花香里的。”这句话，让我们想到的夸张句是：

（2）下列哪些诗句中运用了夸张的修辞手法？（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

C.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

2.回忆课文补充作家笔下的动物。

①白鹭是一首，一首。

②珍珠鸟好肥，整个身子好像。

③珍珠鸟竞趴在我的肩头睡着了，盖住眸子，刚好被胸脯上

_____盖住。

④松鼠面容，眼睛，身体，四肢，非常敏捷，非常.

3.读句子，判断修辞手法。

（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（)

（2）这么远，箭哪能射得到呢？（）

五、根据句意判断所运用的说明方法，并运用这种说明方法仿写一句话。

A.列数字B.打比方C.作比较

1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头

上，使人一见就生爱慕之心。（）

我仿写的句子是：

2.有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。

（）

我仿写的句子是：

3.太阳会发光，会发热，是个大火球。()

我仿写的句子是：

六、看图完成练习。

1.看到这幅图，让我想到了民间故事《》，每年的农历月日，也就是人们

常说了节，这一天是和在（地方）相见的日子。唐朝的林杰写过

有关的诗，诗句是，

2.左边这幅图中的人物（从左到右）是和，他们都是国人，故事发生在

时期，这个故事让我想到的成语是,这个故事出自《》。

七、品析句子。

1.回忆课文《桂花雨》，对母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这

句话理解正确的是（）。

A.家乡院子里生长的桂花比其他地方生长的桂花要好闻。

B.家乡院子里的这颗桂花树，是唯一的，是母亲的生活乃至生命的一部分，没有什么可以代

替它的。

2.对“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情

感。”这句话理解准确的是（）

A.这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。

B.这句话赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石是乡亲们乡亲相爱、友好互助情感

的纽带。

八、补充名言佳句。

1.盛年不重来，，及时当勉励,

2.莫等闲，*

3.少年易老学难成，

4.欲穷千里目，o

5,非宁静无以致远。

6.故人西辞黄鹤楼，

7.青碧笠，绿蓑衣，

九、把有关联的内容连线。

一粥一饭，当思来之不

毛泽东

易。

由俭入奢易，由奢入俭

朱用纯

难。

王师北定中原日，家祭无

司马光

忘告乃翁。

家家乞巧望秋月，穿尽红

丝几万条。林杰

多少事，从来急；天地转,

光阴迫。一万年太久，只陆游

争朝夕。

句子专项参考答案

一、1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了！2.白鹭本

身就是一首很优美的歌。3.这里的桂花再香，难道能比得上家乡院子里的桂花吗？