初一（秋季）第4次课文言文集训2 学案（学生版+教师版）

初一（秋季）第4次课文言文集训2学案（学生版+教师版）

秋初一年级文言文集训二

【拒腐清廉篇】

杨震拒礼

杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。"大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。"震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！"

1.解释下面加点词的含义。

(1)举茂才()(2)以此遗之()

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(1)故人知君，君不知故人，何也？

(2)暮夜无知者。

3.利用文中具体事例，对杨震这一人物作简要评析。

白侯之贤

三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇(yáo)②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。"侯律己何如？”曰：“侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。"侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人咸为侯荣。"

予问已，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正又盛称其贤。白侯之贤信已。”(选自明代宋濂《书白衢州》，有删减)

【注释】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇(yáo)：徭役。③赋：税。④问：问罪，责难。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)豪者善避役()___(2)顾谓二三子曰()

(3)白侯之贤信已(___)

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

侯察其奸，以田定赋，一州服其平。

3.请在下面横线处各填上一个恰当的字，概括白侯之贤。

察奸明，定赋平，衢人赞之；律己_____________，驭吏_____________，天子嘉之。

【传统美德篇】

祁奚请老

晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？"祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？"对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？"祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰："非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。"

【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。⑤午：祁午，祁奚之子。

1.下列加点字解释不正确的一项是()

A.孰可使嗣(子嗣，后代)B.晋遂举解狐(推举)

C.非子之子(你)___D.孰可以为国尉(谁)

2.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质()

A.任人唯贤B.大公无私C.坦率正直D.谦虚谨慎

朱晖守信

初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。"晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”(节选自《后汉书》)

【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

1.解释下列句中的加点词语。

(1)晖同县张堪素有名称()(2)乃把晖臂曰()

(3)举手未敢对()(4)子孙窃怪之()

2.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()

例句：欲以妻子托来生

A.属予作文以记之B.晖以堪先达C.以残年余力D.故临崩寄臣以大事也

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。

4.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。

【参考答案】

《白侯之贤》

1.(1)擅长，善于(2)回头(3)确实，真实

2.白侯明察富豪的奸诈，根据田地的多少来定赋税，全州百姓都佩服他做事公平。(意思符合即可)

3.(1)清(约)；(2)严。

《杨震拒礼》

1.(1)推举(推荐)。(2)遗：留下、传下。

2.(1)我了解你，你却不了解我，为什么呢？(2)晚上了没有人知道这件事的。

3.杨震"少好学，明经博览，无不穷究”，表明他是个博学多才的人；王密趁夜送金子给杨震，他以“天知，神知，我知，子知。何谓无知"拒绝了，这表明杨震是个廉洁奉公的人。

《杨震拒礼》译文：杨震，字伯起，弘农华阴人。杨震从小好学，博通经术。众儒生说：“真是关西的孔子杨伯起啊。”大将军邓骘听说杨震贤明就派人征召他，推举他为秀才，多次升迁，官至荆州刺史、东莱太守。当他赴郡途中，路上经过昌邑，他从前举荐的荆州秀才王密担任昌邑县令，前来拜见(杨震)，到了夜里，王密怀揣十斤银子来送给杨震。杨震说：“我了解你，你不了解我，为什么呢？"王密说：“夜里没有人知道。”杨震说：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么说没有人知道呢！"王密(拿着银子)羞愧地出去了。后来杨震调动到涿郡任太守。他本性公正廉洁，不肯接受私下的拜见。他的子子孙孙常吃蔬菜，步行出门，他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业，杨震不答应，对他们说：“我要让后代被称作清白官吏的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗！”

【参考答案】

《祁奚请老》

1.A【解析】嗣：继承。

2.D【解析】文中通过人物对话描写，表现祁奚坦率正直大公无私地为国举荐人才。

《祁奚请老》译文：祁奚请求告老退休，晋悼公问他：“谁可以接替你的职务？"祁奚回答“解狐可以。”晋悼公问：“他不是你的仇人吗？"回答说：“大王问的是谁可以接任，而不是问谁是仇人。”晋悼公就立解狐为中军尉。后来晋悼公又问他：“谁可以当国尉？"祁奚回答说：“祁午可以。”晋悼公问祁奚：“他不是你的儿子吗？"祁奚回答说：“大王问的是谁可以担任，而不是问谁是我的儿子。”

《朱晖守信》

1.(1)一向，平素。(2)握，持。(3)答复，回答。(4)感到奇怪。【解析】要考查学生对常用文言词语的掌握情况。是由课内延伸到课外，题目设置不选择题。理解难度不大，考查的四个词在课本中都有注解。

2.D【解析】考查学生理解常用文言虚词意义的能力。考查的一个词(“以")，D.故临崩寄臣以大事也，“以”作副词，解释为“把”，与例句解释相同。

3.朱晖听说他的妻子儿女生活贫困，于是亲自去问候看望，并救济他们很多东西。

【解析】本句采分点：对“闻”、“妻子"、“乃”“赈赡"的解释到位，即可。

4.朱晖是个重信义(情义)的人，虽然口头没有答应张堪的嘱托，却铭记在心，在张堪死后，还是帮助他的家人。

附译文：早前，与(朱)晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过(朱)晖，很看重他，把他当朋友对待，握着(朱)晖的胳膊说，“准备把妻子托付给朱先生”。(朱)晖因为(张)堪已经是名人，所以只是拱手没有敢应承，之后(二人)再也没有见个面。(张)堪死后，(朱)晖听说他的妻子生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款扶持。(朱)晖的小儿子颉很不理解，问到：“父亲您不和(张)堪为友，平生也没什么往来，我们实在觉得奇怪啊"。(朱)晖说，“(张)堪曾经对我说过知己的话，我铭记在心”。

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秋初一年级文言文集训二

【拒腐清廉篇】

杨震拒礼

杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。"大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。"震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！"

1.解释下面加点词的含义。

(1)举茂才()(2)以此遗之()

2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(1)故人知君，君不知故人，何也？

(2)暮夜无知者。

3.利用文中具体事例，对杨震这一人物作简要评析。

白侯之贤

三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇(yáo)②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。"侯律己何如？”曰：“侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。"侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人咸为侯荣。"

予问已，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正又盛称其贤。白侯之贤信已。”(选自明代宋濂《书白衢州》，有删减)

【注释】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇(yáo)：徭役。③赋：税。④问：问罪，责难。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)豪者善避役()___(2)顾谓二三子曰()

(3)白侯之贤信已(___)

2.用现代汉语写出下面句子的意思。

侯察其奸，以田定赋，一州服其平。

3.请在下面横线处各填上一个恰当的字，概括白侯之贤。

察奸明，定赋平，衢人赞之；律己_____________，驭吏_____________，天子嘉之。

【传统美德篇】

祁奚请老

晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？"祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？"对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？"祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰："非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。"

【注释】①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。②晋君：指晋悼公。③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。⑤午：祁午，祁奚之子。

1.下列加点字解释不正确的一项是()

A.孰可使嗣(子嗣，后代)B.晋遂举解狐(推举)

C.非子之子(你)___D.孰可以为国尉(谁)

2.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质()

A.任人唯贤B.大公无私C.坦率正直D.谦虚谨慎

朱晖守信

初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。"晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”(节选自《后汉书》)

【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

1.解释下列句中的加点词语。