《简-爱》 名著导读 2024年广西语文中考总复习（学案）

《简?爱》名著导读2024年广西语文中考总复习（学案）《简爱》

一、作品简介

1．作者简介

夏洛蒂勃朗特(1816—1855)，英国小说家。她与妹妹艾米莉勃朗特、安妮勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹"之称。

2．主要内容

《简爱》是一部具有自传色彩的作品。小说以第一人称为叙述视角，以回忆的口吻叙述了女主人公简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。简爱从小失去父母，寄住在舅妈家，饱受欺辱。被送到洛伍德学校后，结识了海伦彭斯和谭波尔小姐。离开学校后，她成了桑菲尔德庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋。两人感情经历波折，最终获得幸福。

3．主题思想

小说通过描写一个孤女坎坷不平的人生成长道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象，展现了夏洛蒂勃朗特对新女性追求自身权利和幸福的坚定信念，同时控诉了男权社会对女性的压迫和剥削。

4．艺术特色

(1)以第一人称叙事，依据“我”的经历来安排结构，展现主人公性格成长的不同阶段，带有自传色彩，读来亲切感人。

(2)运用大量心理描写，情感细腻真挚，富有激情和诗意。

(3)景物描写颇具特色，作者以画家的审美角度去鉴赏，以画家的情趣去把握光和影的和谐，细致生动，用词精确，能够渲染故事的氛围，烘托人物的心情，推动故事情节的发展。

(4)构思精巧，情节波澜起伏，悬念丛生，引人入胜。

二、内容梳理

盖茨海德府——苦难的童年

简爱幼时父母双亡，被送到里德舅舅家(盖茨海德府)寄养，舅舅去世后，简爱在这里饱受欺负。一次表哥约翰强行夺走简爱的书，并殴打简爱，简爱奋起反抗后，被舅妈关到红房子里。简爱在这里想起了过世的里德舅舅，并受到惊吓昏了过去。保姆贝茜照顾生病的简爱，病好后，简爱被舅妈送到了洛伍德学校。

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洛伍德学校——艰难中成长

洛伍德学校要求很严格，生活条件却很差，简爱在这里结识了海伦彭斯和谭波尔小姐。海伦劝说简爱放下仇恨，谭波尔小姐对简爱关爱有加，并在简爱受到诋毁时为她洗脱罪名。后来洛伍德学校发生了一场传染性的斑疹伤寒，海伦因肺病去世。简爱在这里当了六年学生、两年教师，后因谭波尔小姐的离开而离开。

桑菲尔德庄园——体验爱情

简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师，并结识了庄园的主人罗切斯特。简爱最初认为罗切斯特是一个阴郁刻薄、喜怒无常的人，但在随后的交往中简爱逐渐改变了这种看法，并对其产生了感情。一天夜里，简爱被笑声惊醒，随后发现罗切斯特的房间失火，她救出了罗切斯特，罗切斯特告诉简爱笑声是佣人发出的，并让简爱不要告诉别人。里德太太临死前告诉简爱两件事，一件是没能遵守对丈夫的嘱托好好照顾简爱，另一件是藏匿了简爱叔父的信件，信里叔父说要把遗产留给简爱。罗切斯特用自己和英格拉姆小姐结婚来试探简爱，简爱诉说了对平等的爱的看法，罗切斯特表明了心意并向她求婚。简爱得知罗切斯特发疯的妻子还活着，婚礼被迫中断，简爱毅然离开。

荒原庄——别后流离

饥寒交迫的简爱被荒原庄的圣约翰兄妹收留，圣约翰还为简爱谋求了乡村教师的职位。简爱在与圣约翰的交谈中得知叔父留下遗产，并发现自己与圣约翰兄妹之间存在血缘关系，简爱决定与圣约翰兄妹平分遗产。圣约翰由于传教的需要向简爱求婚，简爱拒绝了圣约翰的求婚，并且发现自己忘不了罗切斯特。

芬丁庄园——相聚与幸福

简爱回到桑菲尔德庄园，只看到一片焦黑的废墟。人们告诉她，罗切斯特的疯妻放火烧了庄园后跳楼自杀了，罗切斯特因为要救他的疯妻，失去了一只手臂，双目也失明了。阿黛尔小姐被送进学校，他搬到偏僻的芬丁庄园去居住了。简爱赶到芬丁庄园，找到罗切斯特并和他举行了婚礼。两年后他们有了孩子，罗切斯特也治好了一只眼睛。

三、主要人物及相关情节

人物人物形象相关情节

简爱自尊自爱，自立自强1.在洛伍德学校的悲惨体验，表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下待了八年。2．得知罗切斯特还有一个疯了的合法妻子，简爱拒绝了他的爱，离开了桑菲尔德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。

不甘受辱，勇于反抗简爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横恶毒的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，怒斥刻薄的舅妈，具有反抗性格和捍卫独立人格的精神。

不甘现状，勇于追求1.奋发进取，努力学习各门功课，并最终取得第一名，她懂法文、懂绘画、懂音乐、懂写作，拥有优秀的综合素质和健康的心灵。2．不甘于洛伍德学校平淡的生活，登求职广告，当上了家庭教师。

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人物人物形象相关情节

简爱追求平等、真正的爱情1.简爱发觉她爱上了庄园主人后，尽管地位悬殊，但她仍然敢于去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。2．拒绝牧师圣约翰的强势追求，因为他只是要一个助手而不是爱人。

隐忍宽容，善良真诚在里德太太临死前原谅她对自己的刻薄和欺骗。

不慕荣利，豁达大度1.简爱离开了罗切斯特后，并没有在感情上抛弃他；相反，她对爱情非常坚贞，贫困时是这样，富有后仍是这样，更没有因为罗切斯特身体上的残缺而弃之不顾。2．主动将遗产与表兄表姐平分。

罗切斯特才华横溢，痴情坚定1.与简爱谈论绘画艺术，给简爱弹琴唱歌，有一副低沉动听的嗓音。2．对简爱大胆追求示爱，婚礼中断后与简爱诉说往事，勇于追求自己的幸福。

高傲倔强1.山径摔跤，冷淡应对简爱的询问。2．初回庄园对简爱不够热情。3．与简爱谈话时喜怒无常。

善良有担当1.抚养旧情人的私生女。2．为救疯妻伯莎而受伤。

不计较外表、门第、财富、地位不在意简爱卑微的出身，爱简爱这个人，欣赏她的自尊自爱，爱慕她的多才多艺，在乎彼此志气相像、情投意合，享受在一起相处时无拘无束、充满快乐的感觉。

海伦彭斯聪明好学、求知欲强，知识渊博读书时专注，与谭波尔小姐自如谈论各种书籍，能逐字翻译《埃涅阿斯纪》。

逆来顺受、善良隐忍、宽容豁达1.面对老师的无理责难与惩罚，选择沉默，坦然接受。2．告诉简爱要忘记仇恨，快乐地生活。3．在简爱受辱，同学远离她时，主动为简爱送来咖啡和面包。4．面对死亡时反过来安慰简爱。

圣约翰善良，富有同情心收留颠沛流离的简爱，给她找乡村教师的工作，并多次看望她。

有明确的人生追求目标，有牺牲与奉献精神深夜外出为一位临死的母亲祷告；主动学习印度语言，到较落后的印度传教。

严肃、刻板、专横觉得简爱适合做传教士的妻子，便多次强迫简爱接受自己的求婚；缺乏同龄人应有的开朗活泼。

(续表)

人物人物形象相关情节

谭波尔小姐富有同情心，心地善良在学校为学生争取更多的食物和衣物，保证她们不受饥饿。

智慧勇敢，坚持正义勃洛克赫斯特先生当着全校师生的面诋毁简爱，谭波尔小姐宽慰了简爱，并为她调查取证，帮她澄清。

待人有礼，公正平和指导简爱和海伦的学习和生活；冷静处理瘟疫风波。

博学多才，见识过人她对海伦的赏识、教导从侧面反映了她的博学多才、见识过人。

初中必读名著勾连阅读

一、人物形象勾连

勾连点作品人物相关内容

疾恶如仇《西游记》孙悟空三打白骨精，逢妖必除，除恶务尽。

《海底两万里》尼摩船长用海底沉船里的千百万金银支援陆地上人们的正义斗争；将仇杀他亲人的战舰击沉。

《红星照耀中国》彭德怀青年时带领农民打囤粮的大地主。

《水浒传》鲁智深三拳打死欺凌金氏父女的镇关西郑屠。

机智灵活《西游记》孙悟空、猪八戒孙悟空智斗金角、银角大王，三调芭蕉扇，计盗紫金铃等。猪八戒义激美猴王。

《海底两万里》尼摩船长通过给梯子通电击退土著人的袭击。

《水浒传》吴用智取生辰纲、智取大名府、智赚玉麒麟等。

反抗精神《西游记》孙悟空大闹天宫折射出其强烈的反抗精神，他的斗争出于本心，不畏艰险，不畏强权。

《红星照耀中国》毛泽东面对性情暴躁的父亲的无理行为，常通过有力的辩护与之对抗；善于通过斗争为自己争取合法权益。

《钢铁是怎样炼成的》保尔少年时把烟灰撒在了顽固保守、虚伪狭隘的瓦西里神父的面团上；长大后，为保护苏维埃政权同国外武装干涉势力、白匪做斗争。

《水浒传》林冲得知高太尉父子陷害自己的全部内情后，怒杀陆虞候等人，雪夜上梁山。

《简爱》简爱寄居在舅妈家时，敢于和骄横残暴的表哥扭打，并怒斥他；敢于指责冷酷护短的舅妈。

人生导师《朝花夕拾》藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见，不歧视“我"这个弱国学生。

《钢铁是怎样炼成的》朱赫来给保尔传递革命思想和知识，是保尔革命道路上的引路人。

二、故事情节勾连

勾连点作品相关内容

“三复”情节《西游记》三打白骨精、三调芭蕉扇。

《骆驼祥子》祥子人生的“三起三落"。

《水浒传》林冲三寻投名状、宋公明三打祝家庄、三打大名府、宋江三败高太尉。

《儒林外史》周学道三阅范进卷。

“真假”情节《西游记》真假美猴王。

《水浒传》真假李逵。

“救"的情节《海底两万里》尼德兰用叉刺中鲨鱼要害，救下尼摩船长；遭遇章鱼袭击时，尼摩船长救下处于死亡边缘的尼德兰。

《水浒传》鲁提辖救金氏父女；鲁智深大闹野猪林，救下林冲。

《简爱》罗切斯特房间着火，简爱救罗切斯特；圣约翰兄妹救简爱。

“爱情”情节《骆驼祥子》祥子与虎妞的爱情，祥子与小福子的爱情。

《钢铁是怎样炼成的》保尔的三段恋情。

《简爱》简爱与罗切斯特的爱情。

“火"的情节《西游记》孙悟空火烧云栈洞；师徒四人过火焰山。

《水浒传》鲁智深火烧瓦罐寺、林冲火烧草料场、石秀火烧祝家庄、时迁火烧翠云楼。

《简爱》伯莎梅森在罗切斯特的房间放火，后来又放火烧毁了桑菲尔德庄园。

三、主题勾连

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革命精神《红星照耀中国》毛泽东、朱德等红军领袖具有反抗意识，主动参加革命。

《钢铁是怎样炼成的》保尔、朱赫来等革命者为保护苏维埃政权同国外武装干涉势力、白匪做斗争。

爱国情怀《红星照耀中国》中国共产党人具有为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的理想信念和爱国情怀。

《艾青诗选》诗人悲悯劳动人民的困苦，忧伤祖国的命运，诗歌传达出极为深厚的爱国之情。

《钢铁是怎样炼成的》保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神和坚定的革命意志；保护苏维埃政权。

四、艺术特色勾连

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对比手法《朝花夕拾》《狗猫鼠》中作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比；《五猖会》中“我”看会前后心境的对比；《无常》中将无常这个“鬼"和现实中的“人”进行对比。

《骆驼祥子》祥子进城前和“三落"后的对比，由希望到绝望。

《红星照耀中国》白军和红军的对比；西北苏区在红军进入前后的对比。

《昆虫记》同一种昆虫雌雄、长幼间的对比；同一科、属的昆虫进行对比；将有相同习惯或生活方式、体貌特征的昆虫进行对比。

《水浒传》鲁达和李逵的对比：两人都鲁莽豪爽，但鲁达粗中有细，李逵不讲斗争策略；林冲和武松的对比：两人都武艺高强，都受过陷害，但武