2025届营口市重点中学高一物理第一学期期中统考模拟试题含解析

2025届营口市重点中学高一物理第一学期期中统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（）A．位移 B．加速度 C．经历时间 D．平均速度2、如图所示的位移（）—时间（）图象和速度（）—时间（）图象中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是A．图线1表示物体做曲线运动B．图象中时刻C．图象中0至时间内3物体和4物体的平均速度大小相等D．两图象中，、时刻分别表示2、4物体开始反向运动3、关于参考系的选择，下列说法正确的是（）A．在空中运动的物体不能作为参考系B．参考系必须选取与地面连在一起的物体C．参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则D．对于同一个运动，选择的参考系不同，观察和描述的结果一定不同4、物体做匀变速直线运动，加速度大小为2m/s2，某时刻的速度是10m/s，经过5s后，速度的可能值为A．10m/s或20m/s B．10m/s或20m/sC．0或20m/s D．10m/s或05、物体在运动过程中克服重力做功为100J，则下列说法中正确的是（）A．物体的重力势能一定增加了100JB．物体的重力势能一定减小了100JC．物体的动能一定增加100JD．物体的动能一定减小100J.6、关于地面上物体的重力，下列说法正确的是（）A．只有静止时，物体才受重力B．物体对地面的压力就是物体的重力C．弹簧测力计和杆秤都能称量物体的重量大小D．同一地点，物体的重力与质量成正比7、下列说法正确的是（）A．加速度是矢量，加速度的方向与速度变化的方向一定相同B．速度的变化量越大，加速度一定越大C．根据速度定义式v=，当△t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法D．实心球体的重心不一定在球心处8、质点a运动的位移﹣时间图象如图甲所示，质点b运动的速度﹣时间图象如图乙所示，下列判断正确的是（）A．在0～1s内，质点a做匀速直线运动，质点b做匀变速直线运动B．在0～3s内，质点a和质点b的速度方向均不变C．两质点在0.5s时与在2.5s时的速度大小之比均为2：1D．在0～3s内，质点a的位移为0，质点b的位移大小为3m9、物体从静止开始以2m/s2的加速度作匀加速直线运动，则此物体A．第1s内通过的位移是2m B．第1s末的速度是2m/sC．第1s内的平均速度是2m/s D．第3s初的速度是4m/s10、下列关于重心的说法中，正确的是（）A．物体所受重力的等效作用点叫物体的重心B．只有在物体的重心处才受到重力的作用C．质量分布均匀、形状对称的物体的重心在其几何对称中心D．球体的重心总在球心处11、某物体运动的图象如图所示，根据图象可知()A．物体先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动，再做匀减速直线运动B．0～2s内的加速度为1m/s2C．0～5s内的位移为7mD．在第4s末，物体改变运动方向12、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A．甲向上、乙向下、丙不动B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）物理兴趣小组的同学用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动。实验装置如图甲所示，把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，电火花打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面。将细绳绕过滑轮，下面挂上钩码，小车在钩码的牵引下运动。（1）电火花打点计时器使用频率为50Hz、电压为______V的交流电源。（2）根据已打出的纸带，不用公式计算和测量就能直接得出的物理量是______（填选项前面的字母）。A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度（3）下列实验操作中，没有必要的项是______（填选项前面的字母）。A．实验所用的长木板要尽量光滑B．要先接通打点计时器的电源，再放开小车C．细绳上所挂的钩码质量要尽量大一些D．开始释放小车时，小车应尽量靠近打点计时器（4）按照正确的步骤操作，选择了一条最清晰的纸带，舍掉开头一些过于密集的点迹，从某一个点起，每五个点取一个计数点，测出相邻计数点之间的距离如图乙所示。该小车的加速度a=______m/s2，小车经过计数点4时的瞬时速度v4=______m/s（结果保留两位有效数字）。14、（10分）李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示.(1)试在图甲中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力_______.(2)有关此实验,下列叙述正确的是________A．本实验采用的科学方法是理想实验法B．橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时,把橡皮筋拉到相同的长度,效果也是一样的D．两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同(3)图乙是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中___________(填学生的姓名)的实验比较符合实验事实?(力F’是用一个弹簧测力计拉时的拉力)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示是某质点做直线运动的图像，求：（1）质点在末的速度为多少？（2）质点在前内的加速度是多少？（3）质点在内的位移为多少？16、（12分）一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，现因故障紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车过程加速度的大小为5m/s2，试求：(1)从开始刹车经过3s时的瞬时速度是多少？(2)从开始刹车经过5s，汽车通过的距离是多少？17、（12分）宜昌被列为全国优先发展的城市之一，几年内将新增多条高速公路穿越我市，给我市的经济发展和交通带来了极大的便利，越来越多的私家车变成了人们出行的工具，但交通安全将引起人们的高度重视，超速是引起交通事故的重要原因之一，规定私家车在高速公路上最高时速是120km/h，为了安全一般在110—60km/h之间行驶；（1）在高速公路上行驶一定要与前车保持一个安全距离S0，即前车突然停止，后车作出反应进行减速，不会碰到前车的最小距离，如果某人驾车以108km/h的速度行驶，看到前车由于故障停止，0.5s后作出减速动作，设汽车刹车加速度是5m/s2，安全距离是多少？（2）如果该人驾车以108km/h的速度行驶，同车道前方x0=40m处有一货车以72km/h的速度行驶，在不能改变车道的情况下采取刹车方式避让（加速度仍为5m/s2），通过计算说明是否会与前车相碰。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】

由速度和时间的关系，位移和时间关系列出方程可得出所求的物理量．【详解】设物体运动方向为正方向，已知初速度，加速过程加速度为a，时间为t，减速过程加速度为

物体匀加速过程：

AC、设减速到末速度为零所用时间为，而末速度，由

得：；加速过程位移，减速过程位移，所以，故AC相同；

B、两个过程加速度大小相等，方向相反，所以加速度不同，故B不同；

D、因为两过程位移相同，时间相等，所以平均速度相同，故D相同．【点睛】在解决末速度为零的匀减速直线运动过程中，我们可以用逆过程来处理，比如：此题第二过程相当于反方向，初速度为零的匀加速直线运动．2、BC【解析】

位移图象和速度图象都表示直线运动的情况．位移图象的斜率等于速度．速度图象的“面积”大小等于位移，读出v-t图象中0至时间内3和4的位移关系，比较平均速度的关系．位移图象由斜率的正负分析物体的运动方向．【详解】位移（s）-时间（t）图象和速度（v）-时间（t）图象中无法表示曲线运动，故A错误．s-t图象中时刻1的切线的斜率比2的斜率大，所以．故B正确．根据速度图象的“面积”大小等于位移得知，在v-t图象中0至时间内3的位移比4的位移小，所以3的平均速度比4的平均速度小，故C正确；s-t图象中的时刻表示速度反向，而v-t图象中的时刻表示加速度反向，速度还是正方向，故D错误．故选BC．【点睛】本题两种运动图象形状相似，但物理意义不同，关键从数学角度来理解其物理意义，不能混淆．3、C【解析】参考系是为了研究物体的运动而选取的，任何物体均可作为参考系，故A错误；参考系不一定必须是静止不动的，也不一定必须选取与地面连在一起的物体，如研究炸弹的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故B错误；参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则；故C正确；选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果会有所不同，故D错误；故选C.4、C【解析】

若物体做匀加速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10+2×5m/s=20m/s若物体做匀减速直线运动，则5s后的速度v=v0+at=10-2×5m/s=0m/sA．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项A错误；B．10m/s或20m/s，与结论不相符，选项B错误；C．0或20m/s，与结论相符，选项C正确；D．10m/s或0，与结论不相符，选项D错误；5、A【解析】物体在运动过程中克服重力做功100J，则物体的重力势能一定增加了100J，但物体的动能不一定减小100J，动能可能转化为重力势能的同时还有一部分转化为其他能量，选A.6、D【解析】

本题应抓住任何物体都受重力、压力与重力的施力物体、受力物体和性质都不同，不是一回事；重力由弹簧测力计测定；根据重力与质量的关系G=mg分析它们的关系．【详解】A、地面上任何物体都要受到重力；故A错误.B、物体对地面的压力和重力的施力物体、受力物体和性质都不同：压力的施力物体是物体，受力物体是地面，而重力的施力物体是地球，受力物体是物体，磁场力的本质是弹力，所以不能说压力就是物体的重力；故B错误.C、弹簧测力计能称量物体的重力大小，而杆秤称量物体的质量大小；故C错误.D、同一地点，g一定，由G=mg可得物体的重力与其质量成正比；故D正确.故选D.【点睛】解决本题关键掌握重力产生的条件、性质与质量的关系，知道同一地点，g一定．7、ACD【解析】A、加速度是矢量，由a=可知，加速度的方向与速度变化的方向一定相同，故A正确；B、速度变化量大，但如果用时间长则加速度不一定大，故B错误；C、根据速度定义式v=，当△t极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法，故C正确；D、重心的位置与物体的形状和质量分布有关，如果质量分布不均匀，则重心不一定在球心处，故D正确．故选：ACD．点睛：明确加速度的定义，知道加速度的方向与速度变化量的方向相同；知道利用极限法表示物体运动的瞬时速度；掌握重心的性质，知道重心的位置与质量分布和形状有关．8、ACD【解析】A、甲图是质点a运动的位移﹣时间图象，图像的斜率表示速度，在是直线，表示速度不变，说明质点a做匀速直线运；乙图是运动的速度﹣时间图象，图线的斜率表示加速度，在是倾斜直线，表示加速度不变，则甲质点b做匀变速直线运动，故A正确；B、在内，质点a的斜率先正后负，即速度方向改变，质点b的速度为正，方向不变，故B正确；C、质点a和质点b在0.5s时，速度大小分别是2m/s和1m/s，在2.5s时的速度大小分别1m/s和0.5m/s，故C正确；D、在0-3s内，质点a的位移为0，质点围成的面积是，位移大小为3m，故D正确；故选ACD．9、BD【解析】

根据x=12at2得，x=12×2×1m=1m.故A错误．第1s末的速度v=at=2m【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．10、AC【解析】试题分析：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心是物体所受重力的等效作用点，质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在几何中心上，例如质量分布均匀的空心球体，AC正确；考点：考查了对重心的理解【名师点睛】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；重心是物体所受重力的等效作用点；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外；11、ABC【解析】

A.图反映了物体速度随着时间变化的图像，所以0～2s物体先做匀加速直线运动，2～4s做匀速直线运动，4～5s做匀减速直线运动，故A正确；B.图的斜率表示加速度，所以0～2s物体的加速度为：，故B正确；C.图的面积表示位移，则0～5s内的位移为：故C正确；D.0～5s内物体的速度都是正的，第4s末由匀速变成匀减速，故第4s末速度方向不变，故D错误；12、BCD【解析】

甲中乘客看一高楼在向下运动，说明甲向上运动；乙中乘客看甲在向下运动，说明乙向上运动，其速度比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上运动，则丙可能向上运动，且速度小于甲乙的速度，也有可能向下运动或者静止不动；A.甲向上、乙向下、丙不动，与结论不相符，选项A错误；B.甲向上、乙向上、丙不动，与结论相符，选项B正确；C.甲向上、乙向上、丙向下，与结论相符，选项C正确；D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢，与结论相符，选项D正确．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、220AAC0.180.39【解析】

(1)[1]电火花打点计时器使用的是220V的交流电源。(2)[2]打点计时器频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，时间间隔可以直接得出，位移需要用刻度尺测量得到，加速度需要用逐差法算出，平均速度需要用平均速度公式求出，故选A。(3)[3]A．实验所用的长木板是否光滑不会影响实验结果，A错误，符合题意；B．实验时需要先接通打点计时器的电源，再放开小车，B正确，不符合题意；C．细绳上所挂的钩码质量大，小车加速度大，打点间隔大，不利于数据分析，C错误，符合题意；D．为充分利用纸带，开始释放小车时，小车应尽量靠近打点计时器，D正确，不符合题意。故选AC。(4)[4]每五个点取一个计数点，故每两个计数点之间的间隔为0.1s，根据逐差法可得[5]小车经过计数点4时的瞬时速度14、（1）图见解析；（2）D（3）张华【解析】

根据作图方法即可得出对应的图象；在“验证力的平行四边形定则”的实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，注意该实验方法的应用．根据实验的原理和数据的处理方法可知各图是否符合实验事实．【详解】（1）按力的平行四边形定则作出F1和F2的合力的示意图，如图所示：

（2）本实验采用的科学方法是等效替代方法，故A错误；两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，不能只拉长到相同长度，故C错误，D正确；故选D.

（3）该实验中F是由平行四边形法则得出的合力，而F′是通过实际实验得出的，故F′应与OA在同一直线上，而F与F1、F2组成平行四边形，故张华同学所得比较符合