湖南省祁阳市浯溪第二中学2024-2025学年九年级上学期期中学情监测化学试卷(无答案)

2024年下期浯溪二中期中学情监测初三化学学科问卷一、选择题（本部分包括15道小题，题每题3分，共45分。每小题只有一个最符合题目要求的选项。）1.2024年9月19日上午，我国在西昌卫星发射中心成功发射两颗北斗导航卫星。下列过程中一定发生化学变化的是（）A.火箭转场 B.燃料加注 C.点火发射 D.自动对接2.化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是（）A.滴加液体 B.量取液体C.检查装置气密性 D.过滤3.下列物质中属于化合物的是（）A.蒸馏水 B.清新的空气 C.纯牛奶 D.加碘食盐4.下列化学反应与实验现象相符合的是（）A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C.铁在氧气中燃烧——生成白色固体D.红磷在空气中燃烧——冒白烟5.下列化学反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A.氧化汞汞+氧气 B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.磷+氧气五氧化二磷 D.氢气+氧化铜铜+水6.宏微结合是研究化学的重要思想。下列宏观事实从微观角度解释合理的是（）A.液化气加压后能贮存在钢瓶中，说明加压后分子变小了B.气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大C.水沸腾时能掀开壶盖说明分子的大小随温度的升高而增大D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快7.下列化学用语不正确的是（）A.2个氢元素——2H B.3个钠离子——C.铝元素-Al D.带2个单位正电荷的镁离子——8.图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）.图A 图BA.图A“钠”方框右上角横线上应填写NaB.图B方框横线上的数字是8C.氟元素属稀有气体元素D.11号元素与9号元素的原子具有相同的电子层数9.如图为两种物质间发化学反应的微观示意图（不同小球代表不同原子）。下列说法中正确的是（）A.图示中共有四种分子 B.图示原子种类在化学反应前后没有改变C.图示说明在化学反应中分子不可再分 D.图示化学反应一定属于氧化反应10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识错误的是（）A.元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观：一个水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的C.结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同D.转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水11.2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22~28日是第三十七届“中国水周”。我国纪念2024年“世界水日”“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列关于水的说法正确的是（）A.地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B.无色、无臭、透明的液体一定是纯水C.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 D.过滤可以除去水中的所有杂质12.下列图示所示物质中属于纯净物的是（）A. B. C. D.13.物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验能达到目的的是（）选项实验目的操作或方法A鉴别白酒和白醋观察颜色B鉴别氮气和二氧化碳燃着的木条C鉴别硬水和软水加入肥皂水D除去空气中的氧气通入足量的澄清石灰水14.下列实验设计不合理的是（）A证明蜡烛燃烧是否有水生成B验证铁丝能否与氧气反应C检查装置气密性是否良好D利用红磷测定空气中氧气的含量15.二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（）A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.最外层电子数不同第二部分非选择题（共55分）二、填空题（共5小题，34分）16.（6分）用化学符号填空（1）3个氯原子_______（2）3个铝离子_______（3）铁元素_______17.（4分）写出下列化学反应文字表达式（1）过氧化氢与二氧化锰混合物制氧气：_______（2）电解水：_______18.（6分）认真阅读下列材料：烟花又称花炮、烟火、焰火，主要用于典礼或表演中。烟花和爆竹的组成类似，其中都包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气，同时释放大量热。由于气体体积急剧膨胀，于是发生爆炸。在军事上，黑火药是弹药的重要组成部分。（1）燃放烟花时发生剧烈的化学反应，生成了新物质，同时_______（填“吸收”或“放出”）热量。（2）燃放烟花时，可以闻到一股刺激性气味，该气体是_______。（3）为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染，可采取的措施是_______19.（6分）用氢、锶等材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图1是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图2为A、B、C三种微粒的结构示意图。图1 图2（1）在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为_______。（2）图2中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是_______。（3）请你画出硅原子的结构示意图_______。20.（6分）化学与生活紧密联系，请用化学知识完成下列填空：（1）氯化钠是由_______构成。（2）除真空包装外，食品包装袋还可以通过充入氮气，防止食物变质。说明氮气的化学性质_______（填“活泼”或“不活泼”）。（3）缺铁会导致缺铁性贫血。可以通过“富铁”食物、补铁剂、含铁酱油等方式补充人体所需的铁。这里所说的“铁”是指的铁_______（填“元素”或“原子”）。21.（6分）水是一种宝贵的资源，学习水可以让我们更有效的利用水资源。自来水厂净化过程的主要操作流程如图：回答下列问题：（1）（1分）操作X的名称是_______。（2）自来水是硬水，生活中可通过_______的方法将其转化为软水。三、实验题（共2小题，21分）22.（7分）实验室常用下列装置制取、收集氧气，并验证氧气的一些化学性质。请你按要求回答下列问题：（1）写出仪器①的名称：_______。（2）用F装置收集氧气时，当观察到_______时再开始收集；（3）图G的实验中，集气瓶底要预留少量水，其目的是_______。（4）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，得到平稳的氧气流，应选择的发生装置是_______（填标号）。23.（14分）“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用干航天、医疗、炼钢等。（1）这主要利用了氧气的_______性质（填“物理”或“化学”）。在2019年年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展探究，进行以下实验：（2）实验一：混制“富氧空气”用纯氮气及氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”。先在图甲装置中装满水，再从导管_______（填“a”或“b”）先通入氮气排出120mL水，再通入氧气排出_______mL水。实验二：测定上述“富氧空气”中氧气的含量。用如图乙装置测定“富氧空气”中氧的含量（实验前注射器中有35mL氮气，100mL集气瓶中（其中已收集好实验一中“富氧空气”）加入20mL水，导管的体积忽略不计，燃烧匙内有足量红磷。实验数据记录如下）。时间/min013456789101011注射器读数/ML35.044.040.230.622.816.413.611