高三上学期10月月考语文试题汇编：写作

安徽省部分地区2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题汇编写作2025届安徽省皖豫名校联盟高三上学期10月联考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。2024年的巴黎奥运会，中国“00后”运动员正在赛场刮起一股青春风暴。有人曾这样评价孙颖莎：最奶气的脸，最霸气的球。评价黄雨婷：挂最萌的熊猫，打最狠的枪。评价潘展乐：说最纯真的话，破最难的世界纪录。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。安徽省六安市叶集区叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）立身处世，有人倾向于“我愿意”，有人思考的是“我能够”，有人注重的是“我应当”。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。安徽省六安第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。——美国籍犹太裔物理学家、1921年诺贝尔物理学奖获得者爱因斯坦平坦的路好走，但泥泞的路上才能留下脚印。——现代思想家、文字学家、新文化运动倡导者之一钱玄同上述材料让你有怎样的感悟或思考？请结合材料写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。微公益是一种旨在通过小额捐款、志愿服务和社会化传播等方式为公益事业做出贡献的行为，它以缓解社会问题，改善公众生活为目标。有人以“微公益，出钱好还是出力好？”这个主题，作了一次小型的调查，此调查发现，认为捐款（出钱）好的受访者说，像小额捐款或是零钱捐这类型的活动，每个人都可以参与，以量取胜、积少成多，另外，捐款可以救急需、救穷苦，是实实在在、立竿见影的改变。而认为出力重要的人则表示，做公益的实质意义，就是要宣扬一种大爱精神，如果能真正让自己参与其中，在感动自己的同时，也能带动感染其他人。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。安徽省安庆市怀宁县高河中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期鲁国大夫叔孙豹提出“三不朽”，即“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废”。“三不朽”是儒家追求的理想，是文人士大夫做人的标准，或者说是成功人生三部曲。通俗地说，立德就是通过不断地修养，使自己成为品德高尚的人。立功就是为国建功立业，为民鞠躬尽瘁。立言就是著书立说，尤其是撰写出传世的经典名著，启迪后代，传承文明。叔孙豹提出的“三不朽”主张至今仍有其现实的意义。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案2025届安徽省皖豫名校联盟高三上学期10月联考语文试题【答案】例文：青春风暴，时代强音2024年的巴黎奥运会，中国“00后”运动员如璀璨新星闪耀赛场，刮起青春风暴。孙颖莎奶气的脸与霸气的球形成强烈反差，黄雨婷萌态可掬的熊猫装饰与狠厉的枪法令人惊叹，潘展乐纯真的话语和破世界纪录的壮举更是让人折服。他们用青春的活力与拼搏，奏响了时代的强音。青春，是无畏的勇气与拼搏。“00后”运动员们在奥运赛场上，面对强大的对手，毫无惧色，奋勇向前。他们用汗水与努力，书写着青春的壮丽篇章。全红婵，这位同样年轻的跳水小将，以惊人的“水花消失术”惊艳世界。她在训练中刻苦努力，不断挑战自我。小小的身躯里蕴含着巨大的能量，为了梦想，她一次次从跳台上跃起，无畏困难与压力。她的青春，是在十米跳台上绽放的勇气之花。青春，是纯真的坚守与热爱。黄雨婷挂着可爱的熊猫，潘展乐说着纯真的话，他们的纯真不仅仅是外在的表现，更是内心对所从事运动的纯粹热爱。这种热爱，让他们在追求卓越的道路上坚定不移。苏翊鸣，那个热爱滑雪的少年，凭借对滑雪的纯真热爱，在雪道上自由驰骋。他不为外界的诱惑所动，一心沉浸在滑雪的世界里。他的每一次飞跃，都是对热爱的最好诠释。“00后”运动员们用纯真的坚守，告诉我们热爱的力量。在这个纷繁复杂的世界里，保持一颗纯真的心，坚守自己的热爱，方能在人生的道路上走得更远。青春，是时代担当与使命。这些年轻的运动员们，代表着中国的未来。他们在奥运赛场上的精彩表现，向世界展示了中国青年的风采。他们肩负着国家的荣誉和民族的期望，用拼搏与奋斗，为祖国增光添彩。在新时代，青年们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。无论是在科技领域勇攀高峰的青年科学家，还是在基层岗位默默奉献的青年工作者，他们都在用自己的方式，践行着时代赋予的使命。“00后”运动员们以他们的拼搏精神，激励着更多的青年勇敢担当，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。青春风暴，席卷而来。这股风暴中，蕴含着勇气、纯真与担当。它是新时代的强音，激励着我们每一个人。让我们以“00后”运动员为榜样，在青春的道路上，勇敢前行，拼搏奋斗，用我们的青春奏响时代的最强音。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。作文材料列举了人们对中国“00后”运动员孙颖莎、黄雨婷、潘展乐等人的评价。这些评价中突出的字眼是“最”：最年轻、最厉害。这些运动员“最”年轻，他们保持着“00后”的本真：奶气、萌、纯真、有个性。但在赛场上又“最”厉害，他们敢于挑战，不断突破着自己的极限，体现出运动员的专业水准，在赛场上刮起了青春风暴。同时，他们勇于承担青少年的责任，在比赛中为国争光。材料既体现了“00后”运动员在赛场上的青春风采，也引发人们对于青春力量、拼搏精神、纯真品质等方面的思考。综上，考生可以围绕“青春风采”“青春力量”等关键词，从以下角度来立意构思：立意一：青春无畏，拼搏出彩。可以以这些“00后”运动员在奥运会赛场上的拼搏为例，阐述青春年少不应畏惧困难，而应勇敢地在各自的领域拼搏奋斗，绽放光彩。比如谷爱凌在冬奥会上挑战自我，展现青春的无畏与拼搏精神。立意二：纯真之心，成就非凡。强调保持纯真品质在追求梦想过程中的重要性。这些年轻运动员们怀着纯真的心投入到训练和比赛中，最终成就非凡。如苏翊鸣怀揣对滑雪的热爱，以纯真之心追逐梦想，在冬奥会上取得优异成绩。立意三：青春风采，时代担当。论述“00后”运动员们展现出的青春风采不仅是个人的荣耀，更是时代赋予他们的担当。他们代表国家出战，向世界展示中国青年的精神风貌。具体写作时，考生可以简单引述材料，提出观点，青春正当时，拼搏展风采。接着，结合材料人物具体素材，分析这些“00后”运动员身上的青春风采。然后，从不同层面，阐述青春的内涵，比如青春，是无畏的勇气。孙颖莎不畏强敌，敢打敢拼，用一次次精彩的扣杀展现着青春的勇气。比如青春，是纯真的品质。黄雨婷挂着最萌的熊猫，展现出她纯真可爱的一面。而在赛场上，她却打出最狠的枪，这背后是她对射击的热爱和专注。比如青春，是时代的担当。“00后”运动员们在奥运会上的精彩表现，不仅是个人的荣耀，更是国家的骄傲。最后，总结观点，青春正当时，拼搏展风采。“00后”运动员们以他们的青春和热血，为我们树立了榜样。在这个伟大的时代，我们每一个青年都应像他们一样，怀揣梦想，勇敢前行。用无畏的勇气去迎接挑战，用纯真的品质去坚守初心，用拼搏的精神去担当使命。立意：1.保持本真，追求梦想。2.有志不在年高，少年可以有为。3.青春登场，为国争光。4.青春正当时，拼搏展风采。5.追逐梦想，本色出战。6.青春风暴，时代强音。安徽省六安市叶集区叶集皖西当代中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题23.写作指导：材料指出了人们立身处世的三种不同的倾向：“我愿意”“我能够”“我应当”。这三种倾向，实际上代表了三种不同的生活态度和价值观。“我愿意”：这种倾向强调的是个人的意愿和喜好，它体现的是人的自由意志和选择权。在生活中，“我愿意”代表了一种积极、主动的生活态度，人们根据自己的兴趣和愿望去选择和行动。“我能够”：这种倾向强调的是个人的能力和可能性，它体现的是人的自我认知和实践能力。在生活中，“我能够”代表了一种实干、进取的生活态度，人们根据自己的能力和条件去争取和实现。“我应当”：这种倾向强调的是个人的责任和义务，它体现的是人的道德意识和社会责任感。在生活中，“我应当”代表了一种责任、担当的生活态度，人们根据自己的角色和使命去履行使命和贡献力量。这三者各有侧重，代表着人们立身处世的不同层次和角度，它们并非孤立存在，而是相互影响、相互制约的。一个成熟的人应能够在追求自我实现的同时，考虑到社会的期望和需求，在个人意愿、能力和社会责任之间找到平衡点。参考立意：①千金难买“我愿意”；②我能故我在；③立身处世，“我应当”成为这样的人；④“我愿意”做“我能够”做的事，更愿意成为“我应当”成为的人。安徽省六安第二中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料由两句名人名言构成。第一句名言的意思是如果总是踩着别人脚步走路，那么就无法留下自己的脚印。言外之意是一个人如果一味遵循前人的规则、思想等，而没有自己的思想和主见，那么这个人永远都不会推陈出新，有所作为，永远无法创造属于自己的未来。第二句名言的意思是虽然平坦的路好走，但我们无法留下自己的脚印；虽然泥泞的路不好走，但我们能留下自己的脚印。这就好比生活，一帆风顺的生活固然顺心，但我们往往一事无成；坎坷不顺的生活往往更能磨炼人的心智，让人成长、成熟起来。我们追求顺境，但也不应拒绝逆境，当面对人生的不顺时，我们应勇敢面对，有所作为，有所突破，才能取得卓越的成就。学生立意时可联系其中一句名言来写作，也可联系两句名言来写作。提示语部分的“感悟或思考”提示我们本次作文应写成议论文。写作时，可采用递进式的论证结构，结合材料内容提出中心论点，如勇于走自己的路，不从众，不惧艰难，成就精彩人生。接着可援引古今中外的事例，论证不从众、不惧艰难的重要性与必要性，论证时，可从个人成长、企业发展、国家建设等角度切入论证，也可以从正反两方面切入，以盲目从众或安于舒适圈、畏难怕难的危害从反面论证中心论点，使论证更充分。最后，联系现实，从“怎么做”的角度指出我们该如何走好自己的人生之路。立意：1.不可一味循规蹈矩，要勇于打破规则。2.人生之路上要不怕困境，勇于面对。3.走自己的路，不从众，不惧艰难。4.泥泞之路更能绽放绚烂的生命之花。安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题【答案】例文：出钱出力，共筑大爱在这个充满爱与温暖的时代，微公益如同一颗颗璀璨的星星，照亮了社会的每一个角落。然而，在微公益中，究竟是出钱好还是出力好呢？这一问题引发了人们的深思。有人认为出钱好，小额捐款、零钱捐等活动，让每个人都能参与其中，积少成多，为公益事业注入源源不断的力量。正如“水滴筹”等平台，无数的小额捐款汇聚成爱的海洋，拯救了一个个陷入困境的家庭。也有人觉得出力更重要。做公益的实质意义在于宣扬大爱精神，当我们亲身参与其中时，不仅能感动自己，还能带动感染其他人。志愿者们就是这样一群可爱的人，他们奔赴在各个公益领域，为贫困地区的孩子送去知识，为孤寡老人送去温暖，为环保事业贡献力量。他们用自己的行动诠释着爱的真谛，传递着正能量。然而，在我看来，出钱和出力在微公益中都不可或缺，二者相辅相成，共同为构建美好的社会贡献力量。出钱是微公益的重要支撑。在这个快节奏的时代，小额捐款、零钱捐等形式的出钱方式，让每个人都能轻松参与到公益事业中来。一笔笔看似微不足道的捐款，却能汇聚成强大的力量。而且，资金的投入可以为公益项目提供物质保障，让那些需要帮助的人得到及时的救助。无论是为贫困地区修建学校、为灾区人民送去物资，还是为重病患者筹集医疗费用，都离不开资金的支持。就像壹基金等公益组织，通过广泛的募捐活动，筹集了大量的资金，为无数的困难群体送去了关爱和帮助。腾讯公益、支付宝公益等平台的出现，更是为人们的捐款提供了便捷的渠道，让爱心的传递更加高效。出钱，以其直接而有效的方式，为微公益事业提供了不可或缺的物质支持。出力则是微公益的活力源泉。亲身参与公益活动，能够让我们更加深入地了解社会问题，增强社会责任感。志愿者们的付出，让公益活动更加丰富多彩，更具感染力。他们用自己的微笑和汗水，温暖着每一个人的心灵。他们的行动如同星星之火，点燃了更多人参与微公益的热情。出力，让微公益变得更加生动、更加有温度，为公益事业注入了源源不断的活力。“众人拾柴火焰高。”在微公益的道路上，我们既可以慷慨解囊，为公益事业贡献自己的一份力量；也可以身体力行，积极参与公益活动，用实际行动传递爱与温暖。让我们携手共进，出钱出力，共同为微公益事业添砖加瓦，为构建一个更加美好的世界而努力奋斗。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料首先解说了“微公益”的概念，接着展示了“微公益，出钱好”“微公益，出力好”两种观点。前者的理由是每个人都可以参与，实实在在，以量取胜、积少成多，且能救急需、救穷苦，有立竿见影的效果；后者的理由是能感动自己，带动他人。考生可以任选其中一种，从“是什么”“为什么”和“有怎样的意义”等方面展开思路，比如可以强调出钱在微公益中的重要性，如小额捐款，汇聚成大爱，能快速解决实际问题；出钱能提高公益项目的筹款效率，降低参与门槛，帮助公益机构更有效地执行项目等等。也可以突出出力的意义，如亲身参与公益，能传递正能量，带动更多人参与；出力更直接解决实际问题，提供温暖的帮助，并且能建立更深的情感联系等等。也可以兼顾两种意见，出钱和出力在微公益中都具有重要价值，二者相辅相成，共同推动微公益事业的发展；可以指出两者各有其意义，只要有帮助他人之心即可；也可以辩证思考微公益的本质——出钱和出力都不是微公益的终极任务，通过公益来传递希望和力量，才是最终目的；微公益活动中，出钱和出力各有其优势，选择取决于具体情境和需求；我的公益我做主，选择出钱还是出力，可以根据捐赠者的意愿来决定……具体写作时，考生可以在开头引出微公益中出钱和出力哪个更好讨论，提出自己的观点。接着，结合具体例子，可以分别论述出钱和出力的价值，比如可以列举一些小额捐款发挥巨大作用的例子强调出钱的好处；可以讲述志愿者的感人故事，强调出力的意义。然后阐述二者如何相互促进。例如，出钱可以为公益项目提供资金支持，让困难群体得到及时救助；出力则能让公益活动更具感染力，吸引更多人关注和参与，进而为公益事业带来更多资金。最后，总结全文，再次强调自己的观点，呼吁人们积极参与微公益，根据自身情况选择出钱或出力，为社会做出贡献。立意：1.有钱出钱，有力出力，不拘形式。2.出钱还是出力各有意义。3.公益的本质在于传递善心和希望。4.帮助他人善心从来不在乎形式。安徽省安庆市怀宁县高河中学2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题【答案】例文：立功、立言需立德为先记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有道德。知识可以去积累，才能可以去学习，但惟有道德一旦失去，后果将不堪设想。因为古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，才会为社会立功，才会有真知灼见!道德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。道德是一个人的自身修养，是反映一个人品质的镜子，照出一个人真实的面貌；道德是人类建立美好生活的基础，没有了道德，何谈立功、立言？想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的，必须时时留意身边的每一件小事，需要在实际生活中实践，需要从我做起，从小事做起，做到情、意、行的统一。在公交车上，主动给老人、孕妇或小孩让座；随手拣起地上的果皮纸屑，放进垃圾箱内；为辛劳了一天的父母献上一杯茶，尽一份自己的孝心；帮助同学解答一道难题；用自己的好成绩来报答敬爱的老师；送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，才会成为有道德的好少年、好公民。儒家学派的代表孟子曾说：“吾日三省吾身。”这话讲的是古人良好的修养，也是古人重视道德的表现。我们应时时省察自己，改正自己的“恶”，修养自己的美好品德。邓稼先爱国，有大德，为国立功，名垂千古；秦桧陷害忠良，作恶多端，无德，遗臭万年。立功、立言以德为先。道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始，从自己开始，让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：本题是一道引语类材料作文题。材料介绍了古人的“三不朽”观念，主要从德行修为、家国贡献、学问造诣三个层面来进行论断，兼顾内外修为。“立德”指的是树立道德典范，“立功”，即为国为民建功立业，“立言”，即提出具有真知灼见的思想。叔孙豹提出的“三不朽”主张，体现