音乐表演专业毕业设计标准

音乐表演专业毕业设计标准本标准依据《关于印发<关于加强高职高专院校学生专业技能考核工作的指导意见><关于进一步加强高职高专院校学生毕业设计工作的指导意见>的通知》（湘教发〔2019〕22号）精神，结合我校实际制定。一、毕业设计选题类别及示例音乐表演专业毕业设计分为声乐演唱类、器乐演奏类、歌舞表演类（一）声乐演唱类1.歌曲《玛依拉变奏曲》的演唱2.歌剧选段《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》的演唱3.二重唱《紫藤花》的演唱4.四重唱《回娘家》的演唱5.长征组歌《祝捷》的排练与表演（二）器乐演奏类1.四手联弹《运动员进行曲》的演奏2.二胡独奏《二泉映月》的演奏3.器乐合奏《花儿与少年》的编排与演奏（三）歌舞表演类1.苗族歌曲《多嘎多野》的舞蹈创编及表演2.戏曲选段《春游比古》的编排设计及表演3.小组唱《苗岭连北京》的舞蹈编排及演唱二、毕业设计过程及要求具有中级及以上专业技定的教学科研或生产设日指导老师向学生下达毕业设计任务撰写毕业设日指导学生进导学生修改指导老师进学生严格按照毕业设计行排练、创收齐学生毕件进行认真按要求上交毕业设计文按照答辩要求组织学生评委根据学生的毕业设评委提问不打印5份全套毕业设计文三、毕业设计成果要求（一）声乐演唱类1.成果表现形式成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求演出视频清晰，表演时长控制在在2-5分钟之内；歌唱音准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理；演唱作品内容健康、作品难易程度适中；多人合作的演出节目，演出剧照需要明确标明自己所在位置。（二）器乐演奏类1.成果表现形式成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求演出视频清晰，表演时长控制在在2-5分钟之内；演奏音准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理；演奏作品内容健康、作品难易程度适中；多人合作的演出节目，演出剧照需要明确标明自己所在位置。（三）歌舞表演类1.成果表现形式成果说明、演出视频、演出剧照2.成果要求演出视频清晰，表演时长控制在在2-5分钟之内；演唱音准好、节奏准确、音色优美、演出服饰搭配合理；歌舞配合默契、舞蹈优美，能够体现歌曲思想感情；歌舞作品内容健康、作品难易程度适中；多人合作的演出节目，演出剧照需要明确标明自己所在位置。四、毕业答辩流程及要求（一）答辩流程（二）答辩要求2、答辩形式采用线上+线下。原则上省外实习学生采用线上答辩，省内实习学生采用线下答辩。先举行线下答辩，后进行线上3、学生已通过毕业作品指导老师的指导，并认真完成了毕业作4、学生将指导老师审核并签好字的（毕业设计封面、毕业设计5、答辩小组需准备电脑播放设备、学生答辩记录表、答辩成绩际问题，及时修改、补充材料，准备学校安排通过老师审核后）给出毕业设计最终成绩，填写毕业设计成绩评五、毕业设计评价指标（音乐表演专业毕业设计评价根据选题类别的不同而有所区别，从毕业设计过程、作品质量、答辩情况等方面进行综合评价。具体见表1。）现场参观或观看视频文件，收集有关资料，为下步设计做方案实施：逐步完成毕业设计选题审批表、毕业设计任务六、附录毕业设计任务书专业、班级毕业设计选题设计目的从作品和学生成长两个角度进行描述（字数不少于200）设计任务及要求从完成（毕业设计）作品所需所有工作进行描述(字数不少于400)设计进程进程安排具体到天、安排合理、涵盖毕业设计从选题到成果形成以及展示全过程设计成果表现形式成果表现形式除方案外，其他形式如物化产品、软件、文化艺术作品等，须附成果说指导老师签名：二级院审核意见：教研室主任（签章毕业设计指导记录表姓名专业班级学号毕业设计选题设计阶段设计进程阶段一设计进程阶段二设计进程阶段三设计进程阶段四毕业设计指导老师评阅表