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文档简介

齐齐哈尔市重点中学2025届高三上物理期中学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、运动员在110米栏比赛中,主要有起跑加速、途中匀速跨栏和加速冲刺三个阶段,运动员的脚与地面间不会发生相对滑动,以下说法正确的是()A.匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功B.加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功C.由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功D.无论加速还是匀速阶段,地面对运动员的摩擦力始终做负功2、如图所示,平行导轨间有一矩形的匀强磁场区域,细金属棒PQ沿导轨从MN处匀速运动到M′N′的过程中,棒上感应电动势E随时间t变化的图示,可能正确的是()A.B.C.D.3、如图所示,在磁感应强度大小为B0的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂直于纸面固定放置,两者之间的距离为l.在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离均为l的a点处的磁感应强度为零.如果让P中的电流反向、其他条件不变,则a点处磁感应强度的大小为()A.0 B. C. D.2B04、放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成角斜向下方的力F的作用,物块在水平地面上始终静止如图所示,如果保持力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角变小,那么地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是A.N变小,f变大 B.N变大,f变小C.N变小,f变小 D.N变大,f变大5、一质量为的物块能在倾角为的足够长斜面上匀减速下滑.在初始状态相同及其他条件不变时,只对物块施加一个竖直向下的恒力,如图所示,则物块减速到零的时间与不加恒力两种情况相比较将()A.变长 B.变短 C.不变 D.不能确定6、一物体的v-t图象如图所示,在0~5s内图象为四分之一圆弧且恰好与两坐标轴相切,切点分别为(5,0)、(0,5),则由图中信息可以得出在0~5s内A.物体作曲线运动B.物体的位移大于12.5mC.物体的加速度大小随时间逐渐减小D.物体做匀变速直线运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,一物体从光滑斜图AB底端A点以初速度上滑,沿斜面上升的最大高度为h,下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为)()A.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB.若把斜面AB变成曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点C.若把斜面弯成圆弧形D,物体仍沿圆弧升高hD.若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状,物体上升的最大高度有可能仍为h8、如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑,小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢移动一小段距离,斜面体始终静止.则在移动过程中()A.斜面对小球的支持力变大 B.细线对小球的拉力变大C.斜面对水平面的压力变大 D.水平面对斜面的摩擦力变小9、如图为某着陆器经过多次变轨后登陆火星的轨迹图,着陆器先在轨道Ⅰ上运动,然后改在圆轨道Ⅱ上运动,最后在椭圆周轨道Ⅲ上运动,P点是轨道Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的交点的交点,轨道上的P、S、Q三点与火星中心在同一直线上,P、Q两点分别是椭圆轨道的远火星点和近火星点.且PQ=2QS=2a,着陆器在轨道1上经过P点的速度为v1,在轨道2上经过P点的速度为v2,在轨道3上经过P点的速度为v3,下列说法正确的是()A.着陆器在P点由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要点火加速B.着陆器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间是着陆器在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间之比是C.着陆器在在轨道Ⅲ上经过P点的加速度可表示为D.着陆器在轨道Ⅱ上S点与在轨道Ⅲ上P点的加速度大小相等10、如图所示的电路中,电源电动势E=6V,其内阻可忽略不计,电阻的阻值分别为R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ。闭合开关S,待电流稳定后,用电压表测R1两端的电压,其稳定值为1.5V。则下列说法正确的是()A.该电压表的内阻为4.8kΩB.电压表接入时,电流表有向右的电流C.由于电压表接入,电容器的带电量减小D.断开电键,电流表瞬间有向右的电流三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用图示装置测量某种单色光的波长.实验时,接通电源使光源正常发光:调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹.回答下列问题:(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可__________;A.将单缝向双缝靠近B.将屏向靠近双缝的方向移动C.将屏向远离双缝的方向移动D.使用间距更小的双缝(2)若双缝的间距为d,屏与双缝间的距离为l,测得第1条暗条纹到第n条暗条纹之间的距离为Δx,则单色光的波长λ=_________;(3)某次测量时,选用的双缝的间距为1.311mm,测得屏与双缝间的距离为1.21m,第1条暗条纹到第4条暗条纹之间的距离为7.56mm.则所测单色光的波长为______________nm(结果保留3位有效数字).12.(12分)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___________.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某髙中兴趣学习小组成员,在学习完必修1与必修2后设计出如图所示的实验。OA为一水平弹射器,弹射口为A。ABCD为一光滑曲管,CD为半径R=0.2m的四分之一圆环轨道(各连接处均圆滑连接)其圆心为O’,其中AB、O’C水平,BC为竖直杆(长度可调节)。D的正下方E开始向右水平放置一块橡皮泥板EF,长度足够长。现让弹射器弹射出一质量m=0.1kg的小环,小环从弹射口A射出后沿光滑曲杆运动到D处飞出,不计小环在各个连接处的能量损失和空气阻力。已知弹射器每次弹射出的小环具有相同的初速度。某次实验中小组成员调节BC高度h=0.8m,弹出的小环从D处飞出,现测得环从D处飞出时速度vD=4m/s,求:(结果可用根式表示)(1)弹射器释放的弹性势能Ep及小环在D处对圆环轨道的压力大小与方向;(2)小环落地点离E的距离(已知小环落地时与橡皮泥板接触后不再运动)14.(16分)如图所示,半圆形轨道竖直固定在水平地面上,轨道半径为R,MN为直径且与水平面垂直。可视为质点的小球A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧与小球不栓接),开始时在水平地面上以共同速度v0向左运动。在到达N点之前的某个时刻,细绳突然断开,小球A、B被弹开,小球A以某一速度冲上轨道,飞过最高点M后,落地点距N为2R。已知小球A的质量为m,重力加速度为g。空气阻力及各处摩擦均不计。(1)求小球A到达轨道底端N点时对轨道的压力大小;(2)若保证小球B不进入轨道,则小球B的质量需满足什么条件?15.(12分)四旋翼无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用.一架质量m=2kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N.(g取10m/s2)(1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞.求在t=5s时离地面的高度h;(2)当无人机悬停在距离地面高度H=100m处,由于动力设备故障,无人机突然失去升力而坠落.求无人机坠落到地面时的速度v;(3)接(2)问,无人机坠落过程中,在遥控设备的干预下,动力设备重新启动提供向上最大升力.为保证安全着地(到达地面时速度为零),求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t1.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

不论加速还是匀速,脚与地面未发生相对滑动,在有摩擦力时,在力的方向上没有位移,所以摩擦力不做功。A.匀速阶段地面对运动员的摩擦力做负功,与分析不符,故A错误。B.加速阶段地面对运动员的摩擦力做正功,与分析不符,故B错误。C.由于运动员的脚与地面间不发生相对滑动,所以不论加速还是匀速,地面对运动员的摩擦力始终不对运动员做功,与分析相符,故C正确。D.无论加速还是匀速阶段,地面对运动员的摩擦力始终做负功,与分析不符,故D错误。2、A【解析】金属棒PQ进入磁场前没有感应电动势,D错误;当进入磁场,切割磁感线有E=BLv,大小不变,可能的图象为A选项、BC错误.3、C【解析】

在两导线中均通有方向垂直于纸面向里的电流I时,纸面内与两导线距离为l的a点处的磁感应强度为零,如下图所示:

由此可知,外加的磁场方向与PQ平行,且由Q指向P,即B1=B0;依据几何关系,及三角知识,则有:BPcos30°=B0;解得P或Q通电导线在a处的磁场大小为BP=B0;

当P中的电流反向,其他条件不变,再依据几何关系,及三角知识,则有:B2=B0;因外加的磁场方向与PQ平行,且由Q指向P,磁场大小为B0;最后由矢量的合成法则,那么a点处磁感应强度的大小为B=,故C正确,ABD错误.4、A【解析】

对物体受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,如图:根据共点力平衡条件,有:当变小时,静摩擦力f变大,支持力N变小;A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析不符,故B错误.C.描述与分析不符,故C错误.D.描述与分析不符,故D错误5、B【解析】物块能在斜面上匀减速下滑,分析物体受力,由牛顿第二定律得加速度大小;只对物块施加一个竖直向下的恒力F时,分析物体受力,由牛顿第二定律得加速度大小;由以上两式可得;在初始状态相同及其他条件不变时,只对物块施加一个竖直向下的恒力F时速度减小得快些,故有时间变短,正确答案选B.6、C【解析】

0-5s内物体的速度均为正值,速度方向不变,可知物体做直线运动,选项A错误;v-t图像与坐标轴围成的面积等于位移,若物体在0-5s内做匀减速直线运动,则位移为12×5×5m=12.5m,由图可知物体的位移小于12.5m,选项B错误;图像的斜率等于加速度,可知物体的加速度大小随时间逐渐减小,物体做变加速直线运动,选项C正确,D【点睛】此题关键抓住速度图象的斜率表示加速度、“面积”表示位移来理解图象的物理意义,并能结合几何关系求解.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

A、若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后做斜抛运动,由于物体机械能守恒,同时斜抛运动运动最高点,速度不为零,故不能到达h高处,故A错误;B、若把斜面AB变成曲面AEB,物体在最高点速度为零,根据机械能守恒定律,物体沿此曲面上升仍能到达B点,故B正确;C、若把斜面弯成圆弧形D,如果能到圆弧最高点,即h处,由于合力充当向心力,速度不为零,故会得到机械能增加,矛盾,故C错误D、若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,物体上升的最大高度仍为h,故D正确;故选BD.8、BD【解析】

取小球为研究对象,根据平衡条件得到拉力、支持力与绳子和斜面夹角的关系式,即可分析其变化;对斜面研究,由平衡条件分析地面对斜面的支持力和摩擦力,即可分析斜面对地面的压力变化.【详解】A、B项:设物体和斜面的质量分别为m和M,绳子与斜面的夹角为θ取球研究:小球受到重力mg、斜面的支持力N和绳子的拉力T,则由平衡条件得:斜面方向:mgsinα=Tcosθ①垂直斜面方向:N+Tsinθ=mgcosα②使小球沿斜面缓慢移动时,θ增大,其他量不变,由①式知,T增大.由②知,N变小,故A错误,B正确;C、D项:对斜面和小球整体分析受力:重力Mg、地面的支持力N′和摩擦力f、绳子拉力T,由平衡条件得f=Nsinα,N变小,则f变小,N′=Mg+Ncosα,N变小,则N′变小,由牛顿第三定律得知,斜面对地面的压力也变小.故C错误,D正确.故应选:BD.【点睛】本题采用隔离法研究两个物体的动态平衡问题,分析受力情况是基础,要根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解各个力的表达式进行分析.9、CD【解析】

A.着陆器由轨道I进入轨道Ⅱ做的是向心运动,需点火制动减速,使万有引力大于所需要的向心力,故A错误;B.根据开普勒第三定律可知:着陆器在轨道Ⅱ与轨道Ⅲ上的周期之比:;则着陆器在轨道Ⅱ上由P点运动到S点的时间与着陆器在轨道Ⅲ上由P点运动到Q点的时间之比是,选项B错误;C.着陆器在轨道Ⅲ上经过P点的加速度等于轨道Ⅱ上经过P点的加速度,大小为可,选项C正确;D.着陆器在轨道Ⅱ上S点与在轨道Ⅲ上P点距离火星中心的距离相等,则其加速度大小相等,方向相反,选项D正确;故选CD.10、AB【解析】

A.令电压表的内阻为RV,测得R1两端的电压为U1,R1与RV并联后的总电阻为R。电路稳定时,电阻R1与电压表电阻RV分得电压为U1=1.5V,可得电阻R2分得电压为:U2=E-U1=6.0-1.5=4.5V根据串联电压分压规律可得:即,解得:RV=4.8kΩ故A正确。BC.电压表的接入,总电阻减小,干路电流增大,电容器两端电压增大,电容器充电,左极板为正极板,则电流表有向右的电流。故B正确,C错误。

D.断开电键,电容器放电,电流表瞬间有向左的电流。故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B631【解析】

(i)由Δx=,因Δx越小,目镜中观察得条纹数越多,故B符合题意;(ii)由,λ=(iii)λ==12、C0.653【解析】试题分析:①车在水平木板运动时水平方向受到绳的拉力和摩擦力,想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;而平衡摩擦力是小车带动纸带恰好做匀速运动,A错误;设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳上的拉力为F,则:对小车有:F=Ma;对钩码有:mg-F=ma,即:mg=(M+m)a;如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,则要求:Ma=(M+m)a,必须要满足小车的总质量远大于钩码质量,这样两者才能近似相等.为使纸带打上尽量多的点,实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得:=0.653m/s.考点:本题考查探究恒力做功与动能改变的关系四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、

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