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文档简介
2025届四川省内江铁路中学高三物理第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、质量分别为m1、m2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力作用,两球到达地面前经时间分别到达稳定速度v1、v2已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比,即,且两球的比例常数k完全相同,两球下落的v-t关系如图所示,下列说法正确的是()A. B.C.释放瞬间甲球的加速度较大 D.时间内两球下落的高度相等2、2016年10月17日,飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成的神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射.此次飞行的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验.飞船入轨后经过2天独立飞行完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体.下面说法正确的是()A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加C.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用3、开普勒指出:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上。图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图,A点为近日点,B点为远日点。在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中A.地球受到太阳的万有引力增大 B.地球速度增大C.地球的加速度减小 D.地球的机械能增大4、下列说法正确的是()A.做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移也一定越大B.做匀加速直线运动的物体,任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5C.做匀减速直线运动的物体,其加速度与速度变化量的方向一定相反D.做匀减速直线运动的物体,任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度5、如图所示,有两个固定的等量异种点电荷,是它们连线的中垂线上两个位置,c是它们产生的电场中另一位置,以无穷远处为电势的零点,则以下说法中正确的是()A.两点场强相同B.两点电势相等C.c点电势为正值D.将一正电荷从点移到b点电场力做负功6、将一右端带有固定挡板的长薄板放在水平面上,一质量不计的弹簧右端拴接在挡板上,左端拴接一可视为质点的滑块,当弹簧原长时滑块位于长薄板的O点,将滑块拉至图中的A点,整个装置处于静止状态.现将长薄板的右端缓缓地抬起直到滑块将要沿长薄板下滑.滑块所受的摩擦力以及支持力的大小分别用Ff、FN表示.则在上述过程中下列叙述正确的是()A.Ff先减小后增大、FN一直减小B.Ff先增大后减小、FN一直增大C.Ff一直增大、FN先减小后增大D.Ff保持不变、FN一直减小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,三角形传送带以lm/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B从传送带顶端都以lm/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),下列说法正确的是()A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.传送带对物块A做正功,对物块B做负功D.物块在传送带上的划痕长度之比为1:38、如图,一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑,沿斜面上升的最大高度为h。下列正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0)A.若把斜面AB变成光滑曲面AEB,物体沿此曲面上升仍能到达B点B.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后上升的最大高度仍为hC.若把斜面弯成光滑圆如图中的弧形D,物体仍沿圆弧升高hD.若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,物体上升的最大高度仍为h9、如图所示,带有曲面的小车静止在光滑水平面上,曲面的下端与小车的水平部分平滑连接。一物体以某一水平速度滑上小车,又从小车的左端滑出。忽略物体与小车间的摩擦力,下列说法正确的是()A.物体运动到最高点时速度等于0 B.系统整个过程中动量守恒C.系统整个过程中机械能守恒 D.系统整个过程中水平方向动量守恒10、如图所示,有A、B两个可视为点电荷的带同种电性的小球,水平面与竖直墙壁光滑绝缘,斜面也光滑绝缘,固定斜面后A球静止,现将斜面向左平移一小段距离,A球重新平衡,则A.A球的高度降低B.A、B间的库仑力增大,A受的支持力增加C.库仑力对A做负功D.以A、B为系统的电势能减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.有一个同学通过以上实验测量的数据,作出F-L图,如图乙所示.①由此图线可得出的结论是________.②该弹簧的原长为L0=________cm,劲度系数k=________N/m.12.(12分)如图a是甲同学利用A、B、C三根不同型号的橡皮筋做“探究橡皮筋的弹力与橡皮筋伸长长度的关系”实验得到的图线.(1)根据图a得出结论____________________:(2)若要选一个弹性较好的橡皮筋,应选________(选填A、B、C)型号橡皮筋.(3)乙同学将一橡皮筋水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端挂钩码,实验过程是在橡皮筋的弹性限度内进行的,用记录的钩码的质量m与橡皮筋的形变量x作出m-x图象如图b所示.可知橡皮筋的劲度系数为____________N/m.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,粗糙水平地面AB与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上.质量m=2kg的小物块在9N的水平恒力F的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动.已知AB=5m,小物块与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2.当小物块运动到B点时撤去力F.取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小物块到达B点时速度的大小;(2)小物块运动到D点时,轨道对小物块作用力的大小;14.(16分)如图所示,三棱镜ABC三个顶角度数分别为∠A=75°、∠B=60°、∠C=45°,一束频率为5.3×1014Hz的单色细光束从AB面某点入射,进入棱镜的光线在AC面上发生全反射,离开棱镜BC面时恰好与BC面垂直,已知光在真空中的速度c=3×108m/s,玻璃的折射率n=1.5,求:①这束入射光线的入射角的正弦值。②光在棱镜中的波长。15.(12分)如图所示,一个半径为R的四分之三圆弧形光滑细圆管轨道ABC固定在竖直平面内,轨道在A点与水平地面AD相接,地面与圆心O等高.MN是放在水平地面上长度为2R、厚度不计的垫子,左端M正好位于A点.将一个质量为m的小球(可视为质点)从A点正上方的P点由静止释放,不计空气阻力,重力加速度为g.(1)若小球恰好能到达管口C点,求P、A两点的高度差h1;(2)若小球从管口C点飞出后恰好打到MN的中点,求P、A两点的高度差h2;(3)设P、A两点的高度差为h,试推导在小球能打到MN的前提下,轨道管口C点对小球的弹力F的大小随高度h的变化关系式.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
AB.两球先做加速度减小的加速运动,最后都做匀速运动,稳定时有,因此最大速度与其质量成正比,即,则由图象知,因此;A错误;B正确;C.释放瞬间,因此空气阻力,两球均只受重力,加速度均为重力加速度g,C错误;D.速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移,由图可知,t0时间内两球下落的高度不相等,D错误;故选B。
2、D【解析】第一宇宙速度为最大环绕速度,神舟十一号和天宫二号的线速度一定小于第一宇宙速度.故A错误;
根据万有引力提供向心力有:得轨道高度降低,卫星的线速度增大,故动能将增大,故B正确;卫星本来满足万有引力提供向心力即,由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小,提供的引力大于卫星所需要的向心力故卫星将做近心运动,即轨道半径将减小,天宫二号的轨道高度将缓慢降低,故C正确;失重状态说明航天员对悬绳或支持物体的压力为0,而地球对他的万有引力提供他随天宫二号围绕地球做圆周运动的向心力,故D错误;故选:BC.点睛:万有引力提供圆周运动的向心力,所以第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大速度,卫星由于摩擦阻力作用,轨道高度将降低,运行速度增大,失重不是失去重力而是对悬绳的拉力或支持物的压力减小的现象。注:此题选项应该是BC.3、C【解析】
A.根据万有引力定律可知,地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中,r增大,地球受到太阳的万有引力F减小。故A错误。
B.从A点向B点运动的过程中,万有引力做负功,所以地球的速度v减小,机械能不变。故BD错误。
C.根据牛顿第二定定律,,可得:地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中,r增大,地球的加速度a减小。故C正确。4、D【解析】
A.根据可知,做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移不一定越大,选项A错误;B.做初速度为零的匀加速直线运动的物体,从运动开始计时,在任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5,选项B错误;C.无论物体做匀加速还是匀减速,其加速度与速度变化量的方向一定是相同的,选项C错误;D.设初速度为v0,末速度为v,则中间时刻的瞬时速度中间位置的瞬时速度因为知无论加速还是减速,则总是v1<v2,即任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度,选项D正确。故选D。5、B【解析】A、a、b两点场强方向均与ac连线垂直向右,方向相同.a点处电场线比b处疏,则a场强比b点小.故C错误;B、等量异种点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,所以a点电势与b点电势相等.故B正确;C、等量异种点电荷连线的垂直平分线是一条等势线,a、b点处于同一等势线上,而且这条等势线一直延伸到无穷远处,则a、b与无穷远处电势相等,无穷远处电势为零,又该电场电场线由正电荷出发到负电荷终止,故c点电势比ab电势低,故c电势为负,故C错误;D、由于a、b电势相等,故将一正电荷从b点移到c点电场力不做功,故D错误;故选B;6、A【解析】假设滑块的重力为G,长薄板与水平之间的夹角大小为,弹簧的弹力大小用F表示,静摩擦力的大小用表示,由题意可知,当右端缓缓抬起时,逐渐增大,当滑块将要沿长薄板下滑时,弹簧的拉力一直不变,滑块的重力沿薄板向下的分力先小于弹簧的弹力、后大于弹簧的弹力,滑块所受的静摩擦力方向先沿长薄板向下再沿长薄板向上,当滑块的重力沿长薄板向下的分力小于弹簧的弹力时,则有,当增大时F不变,减小;当滑块的重力沿长薄板向下的分力大于弹簧的弹力时,则有,增大时,F不变,增大,则滑块所受的静摩擦力先减小后增大;而滑块所受的支持力等于重力垂直斜面向下的分力,则增大时,一直减小.综合得A正确.故选A.【点睛】受力分析是前提,动态平衡是特点,静摩擦力和滑动摩擦力大小以及方向要区别对待.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A、对A,因为mgsin37°>μmgcos37°,则A物体所受摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,B所受摩擦力沿斜面向上,向下做匀加速直线运动,两物体匀加速直线运动的加速度相等,位移相等,则运动的时间相等.根据速度时间公式知,到达底端的速度大小相等,故A错误,B正确;C、传送带对A、B的摩擦力方向与速度方向相反,都做负功,故C错误;D、对A,划痕的长度等于A的位移减为传送带的位移,以A为研究对象,由牛顿第二定律得:a=2m/s2由运动学公式得运动时间分别为:t=1s.所以皮带运动的位移为x=vt=1m.所以A对皮带的划痕为:△x1=2m﹣1m=1m对B,划痕的长度等于B的位移加上传送带的位移,同理得出B对皮带的划痕为△x2=3m.所以划痕之比为1:3,故D正确.故选BD.点睛:分析A重力沿斜面向下的分力与摩擦力的关系,判断A物体的运动规律,B所受的摩擦力沿斜面向上,向下做匀变速直线运动,结合运动学公式分析求解.8、AD【解析】
A.若把斜面AB换成光滑曲面AEB,此过程由机械能守恒可知,所以上升高度仍为h,故A正确;B.若把斜面CB部分截去,物体冲过C点后做斜抛运动,到达最高点后物体还有一部分动能,根据机械能守恒可知物体不能上升到h,故B错误;C.把斜面弯成竖直光滑圆形轨道AD,物体沿圆弧能上升的最大高度时有最小速度故动能没有全部转化为重力势能,故上升高度小于h,故C错误;D.若把斜面AB与水平面的夹角稍变大,上升最高点速度为零,根据机械能守恒知仍上升到h,故D正确。9、CD【解析】
AD.在这个过程中,物体与小车组成的系统,在水平方向上不受外力,所以系统整个过程中水平方向动量守恒,物体运动到最高点时,速度水平向右,不为0,A错误,D正确B.物块与小车构成的系统在整个运动过程中,竖直方向合力不为零,所以系统整个过程中动量不守恒,B错误;C.系统整个过程中只有重力做功,所以系统整个过程中机械能守恒,C正确。故选CD。
10、ABC【解析】
依据受力分析,根据矢量的合成法则,结合平衡条件,即可确定将斜面向左平移一小段距离时,A球受到的库仑力与支持力的变化情况,再根据库仑定律,判定两球间距,进而确定高度的变化,最后依据电场力做功的正负,来确定电势能的变化.【详解】对A球受力分析,如图所示:
根据矢量的合成法则,及三角知识,则有,当将斜面向左平移一小段距离时,夹角(>90o)会变大,导致支持力N与库仑力F,都增大;依据库仑定律,可知,两球的间距会减小,因此A球的高度会降低,故AB正确;依据两球的库仑斥力,且间距减小,因此库仑力做负功,则A、B的电势能会增大,故C正确,D错误.所以ABC正确,D错误.【点睛】本题考查矢量的合成法则,掌握动态平衡分析的方法,理解库仑力与支持力如何变化是解题的关键,同时掌握库仑力做功正负,及电势能变化判定依据.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比(2)1025【解析】(1)F-L是一条直线,根据图线可知弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.
(2)当弹力为零时,弹簧的形变量为零,此时弹簧的长度等于弹簧的原长,因为弹簧的长度L=10cm,可知弹簧的原长L0=10cm.
根据胡克定律知,,可知图线的斜率表示劲度系数,则k=N/m=25N/m.点睛:本题要求对实验原理能充分理解,能读懂图象的,知道F-L图线的斜率表示劲度系数,图像与横轴的交点为弹簧的原长.12、橡皮筋的弹力F的大小与橡皮筋的伸长量x成正比A200【解析】
分析图象可知伸长量和拉力的关系,由胡克定律可求出弹簧的劲度系数;【详解】(1)根据图a得出结论是:橡皮筋的弹力F的大小与橡皮筋的伸长量x成正比;(2)A型号的橡皮筋的劲度系数相对较小,对相同的拉力,其伸长量大,收缩性更好,故选择A型号橡皮筋;(3)由图像可知,图像与横轴交点即为橡皮筋的原长,即l0=0.5cm,钩码的重力等于弹簧的弹力,根据胡克定律可知:mg=kx,当质
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