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文档简介

黑龙江省哈尔滨市宾县一中2025届物理高一第一学期期中经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列几种速度,不是瞬时速度的是()A.汽车速度计某时刻的读数是B.城市路口速度路标上标有“注意车速”字样C.高速火车以的速度经过“哈尔滨到长春”这一路程D.足球以的速度射入球门2、甲、乙两物体相距S,同时同向运动,甲在前做初速度为v1、加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后做初速度为v2、加速度为a2的匀加速直线运动,若运动范围不受限制,下列说法正确的是()A.若a2>a1,两物体一定会相遇B.若a2<a1,两物体一定不会相遇C.若v2>v1,两物体一定会相遇D.若v2<v1,两物体一定会不相遇3、已知物体做直线运动,下列说法正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.物体有加速度,速度一定增加C.物体速度为零,加速度一定为零D.速度变化越快,加速度越大4、第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行,青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛,将向世界奉献一届精彩的青奥会.在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是()A.马拉松 B.跳水 C.击剑 D.体操5、甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移一时间(x-t)图象如图所示,由图象可以看出在0〜4s内()A.甲、乙两物体始终同向运动B.4s时甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体之间的最大距离为4m6、如图,物体静止于光滑的水平面上,力F作用于物体O点,现要使合力沿OO’方向,那么,必须同时再加一个力,这个力的最小值是( )A.FcosθB.FtanθC.FcotθD.Fsinθ7、一个向正东方向做匀变速直线运动的物体,在第3s内发生的位移为8m,在第7s内发生的位移为6m,下列说法正确的是()A.加速度大小为0.5m/s2,方向为正东方向B.加速度大小为0.5m/s2,方向为正西方向C.第5s内位移为7mD.第3s末物体的速度大小为8m/s8、如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是()A.A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B.A、B两物体自同一位置向同一方向运动,B比A晚出发2sC.A、B两物体速度大小均为10m/sD.A、B两物体在A出发后4s时距原点40m处相遇9、如图所示,清洗楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为mg,且视为质点。悬绳与竖直墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则A.B.F2=mgtanαC.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但F1与F2的合力不变D.若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则F1减小,F2增大10、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动11、关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电火花打点计时器使用的是220V的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越慢12、关于自由落体运动,下面说法正确的是()A.它是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶4∶9C.在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1∶2∶3D.从开始运动起下落4.9m、9.8m、14.7m,所经历的时间之比为二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示为记录小车运动情况的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔.(答案均保留三位有效数字)(1)计算D、C、B各点的瞬时速度,=________、=________、=________.(2)在如图所示坐标系中作出小车的图像_______,并根据图像求出a=________.14、某同学通过实验验证力的平行四边形定则。仔细分析实验后,该同学怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。实验装置如中图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程,再次记录下N的轨迹。(1)左图弹簧测力计的读数为__________N。(2)两次实验记录的轨迹如中图所示。过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为________。(3)根据实验,可以得出的实验结果有哪些?________。(填写选项前的字母)A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳套.(1)图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是(_______)A.图乙中的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值B.图乙中的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值C.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响D.在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(2)本实验采用的科学方法是(_______)A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)在做本实验时,以下操作中正确的是(_______)A.同一次实验过程中,点位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到点时,两弹簧秤之间夹角应取,以便于算出合力的大小三.计算题(22分)16、(12分)有一光滑的圆弧轨道BCE半径,C点为圆弧轨道最低点,EC为圆弧,右端与一倾斜传送带相切于B点,传送带与水平方向夹角,一滑块的质量,从A点由静止下滑,AB长为,滑块与传送带间的动摩擦因数,重力加速度为,试求:传送带静止时,滑块第一次通过C点后,所能达到的最大高度;当传送带以逆时针转动时,滑块第一次到达B点的速度大小;当传送带以逆时针转动时,滑块到达C点时,轨道对滑块的最小支持力多大.17、(10分)超速行驶是引发交通事故的一项严重违法行为,发案率非常高。在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的的刹车痕迹是30米,从路边的监控中提取出刹车时间是2秒,该路段的限速是60km/h。(1)通过计算判断该车是否超速?(2)该车的加速度是多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】

A.汽车速度计指着速度为,速度对应的是某一时刻,所以应为瞬时速度,故A正确;B.城市路口速度路标上标有“注意车速”字样,是最大速度,应指瞬时速度,故B正确;C.高速火车以的速度经过“哈尔滨到长春”这一路程,是指火车在两地之间的平均速度,故C错误;D.足球以的速度射入球门时,其速度与位置对应,所以应为瞬时速度,故D正确。2、A【解析】设经过t相遇,解得A、当a2>a1,t一定有一个正实数解,A正确;B、当a2<a1,若v1<v2,且(v1-v2)2+2(a2-a1)S≥0;t可能有一个正实数解,B错误;C、若v2>v1,当a2<a1,且(v1-v2)2+2(a2-a1)S<0则t无解,C错误;D、若v2<v1,当a2>a1,t一定有一个正实数解,D错误;故选A。3、D【解析】

明确加速度的定义,知道加速度是描述速度变化快慢的物理量;同时知道加速度和速度的方向决定了物体的运动性质;【详解】A、加速度增大时速度不一定增大,如加速度和速度方向相反时速度减小,故A错误;B、物体有加速度,如果加速度和速度方向相反,则速度将减小,故B错误;C、物体的速度为零时,加速度不一定为零,如自由落体开始下落的位置,故C错误;D、加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,故D正确;故选D.【点睛】关键是知道加速度和速度方向相反时速度减小,加速度和速度方向相同时速度增大,加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大.4、A【解析】

A.马拉松比赛时,由于长路程,运动员的大小形状可以忽略,可以看成质点,故A正确;B.跳水时,人们要关注人的动作,故人的大小形状不能忽略,不能看作质点,故B错误;C.击剑时要注意人的肢体动作,不能看作质点;故C错误;D.体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能忽略大小和形状,故不能看作质点;故D错误;5、C【解析】试题分析:A、由于位移--时间图象的斜率表示该时刻的速度,可以从图中看出乙物体的速度(斜率)始终为正值,即速度始终为正方向,甲物体前两秒内速度为正方向,2秒末到4秒末速度为负方向,故A错误;B、4s秒末两物体的位置坐标相同,说明两物体相遇,故B错误;C、由图知:4s内甲的位移大小为s甲=△x=2m-0=2m,乙的位移大小为s乙=△x=2m-0=2m,可见,位移相等,所用时间也相等,则由平均速度公式得知,平均速度相等.故C正确;D、从位移--时间图象来看,两个物体两秒末纵坐标读数之差最大,即两物体相距最远,可知2s末两物体相距最远,最大距离为△s=4m-1m=3m.故D错误。故选:C。考点:匀变速直线运动位移与时间图像【名师点睛】解答本题关键要理解位移-时间图象上交点和斜率的物理意义,知道位移时间图象仅描述直线运动。位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。6、D【解析】解:根据“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”及矢量求和可知当F’垂直于oo’时最小,大小为,故D项正确。7、BC【解析】

根据匀变速直线运动的推论:△x=aT2,求解加速度的大小和方向,根据推论可求出第5s内位移和第3s末物体的速度大小。【详解】物体做匀变速直线运动,已知第3s内发生的位移为x1=8m,在第7s内发生的位移为x2=5m,两段相等的时间为T=1s。根据匀变速直线运动的推论:△x=aT2,得:x7-x3=4aT2,代入数据解得:a=-0.5m/s2,负号表示加速度方向正西方向,加速度大小为1.5m/s2,故A错误,B正确;根据推论可得:x5=x3-2aT2=8-2×0.5×12m=7m,故C【点睛】本题关键要抓住两段位移是相邻的,而且所用的时间相等,选择推论求解比较简便,也可以根据位移公式求解。8、AB【解析】

通过图像可知A先运动,B在A运动了2s后开始运动,两者发生的位移都是正方向并且在增大,所以朝着同一方向运动,故A错误,B正确;位移图象x-t图像的斜率可表示速度的大小,所以两条直线的斜率不同,所以速度不同,C错误;位移图象两只线相交,说明位移相同,所以A、B两物体在A出发后4s在距原点20m处相遇,D正确.9、BC【解析】

AB.工人受到重力、支持力和拉力,如图

根据共点力平衡条件,有

F2=mgtanα选项A错误,B正确;CD.当工人下移时,细绳与竖直方向的夹角α变小,故F1变小,F2变小,但F1与F2的合力与重力平衡,保持不变,选项C正确,D错误;10、BD【解析】

A、由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚,地面的静摩擦力不一定达到最大,则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A错误.B、对木板:水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2,而f1=μ1mg,由平衡条件得:f2=f1=μ1mg;故B正确.C、D、由题分析可知,木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F改变时,f1不变,则木板不可能运动;故C错误,D正确.故选BD.11、CD【解析】

A.电火花打点计时器使用的是220V的交流电源;故A错误。B.实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差;故B错误。C.打点的时间间隔取决于交流电压的频率,电源频率越高,打点的时间间隔就越短;故C正确。D.纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动的越慢;故D正确。12、ACD【解析】

根据自由落体运动的定义可知,自由落体运动是是竖直向下,v0=0,a=g的匀加速直线运动,故A正确;由位移公式可得,在1s内、2s内、3s内的位移之比为1:4:9;而在三个连续1s内的位移为:1:3:5;故B错误;由v=gt可知,在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1:2:3;故C正确;.当h1=4.9m,h2=9.8m,h3=14.7m时,h1∶h2∶h3=1∶2∶3,因为t=,所以t1∶t2∶t3=∶∶=1∶∶,故D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、【解析】

(1)打D点时小车的瞬时速度:,打C点时小车的瞬时速度:,打B点时小车的瞬时速度:(2)由上述数据作出小车的v-t图象如图所示:由图象斜率可求得小车的加速度:【点睛】本题考查了打点计时器的应用,根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出.根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出B、C、D三点速度的大小;利用描点法可画出速度-时间图象,图象的斜率表示加速度的大小.14、4.00Fa=FbBD【解析】

(1)[1]弹簧秤最小刻度为0.1N,则弹簧秤的读数为4.00N;(2)[2]过点作一条直线与轨迹交于、两点,实验中橡皮筋分别被拉伸到和时所受拉力、的方向相同,由于缓慢地移动,根据平衡条件得、的大小关系为:(3)[3]AB.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长,不成正比;故A错误,B正确;C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较小,故C错误;D.从开始缓慢地移动,橡皮筋受到的拉力增大,从图中发现两次实验记录的轨迹间距在增大,所以两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大,故D正确。15、BC;B;B;【解析】

由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果;【详解】(1)A、F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,因此F′是F1与F2合成的理论值,F是F1与F2合成的实际值,故A错误,B正确;

C、由于O点的作用效果相同,将两个细绳套换

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