银川市重点中学2025届物理高一上期中达标检测模拟试题含解析

银川市重点中学2025届物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、竖直向上抛出一个可视为质点的物体，若初速度等于20m/s，忽略空气的阻力，抛出时为计时起点，当t=3s时，g=10m/s2，下列说法中正确是的（）A．0～3s内速度的变化量为10m/sB．物体的末速度为10m/s，方向向上C．物体的位移为15m，方向向下D．物体运动的路程为25m2、如图，一个小球以速度v1=6m/s与墙碰撞，反弹的速度v2=4m/s，碰撞的时间为0.2s,小球与墙碰撞过程中的平均加速度，下列说法正确是（）A．加速度大小为10m/s2，方向与v2相同 B．加速度大小为50m/s2，方向与v2相同C．加速度大小为10m/s2，方向与v1相同 D．加速度大小为50m/s2，方向与v1相同3、在某段时间内，对于a＝2m/s2做匀加速直线运动的物体，下列说法中一定正确的是A．2s末的速度是4m/s B．2s末速度是1s末速度的2倍C．在任意1s内末速度比初速度大2m/s D．第ns末的速度比第1s末的速度大2nm/s4、下列测量工具中不能直接测量国际单位制基本物理量的是A．弹簧测力计B．秒表C．刻度尺D．天平5、如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x﹣t图象，下列说法中错误的是（）A．甲的启动时刻比乙早t1B．两车运动起来后甲的速度比乙大C．当t=t2时，两物体相遇D．当t=t3时，两物体相距x16、近年，新能源汽车逐渐走进人们的生活，而汽车启动的快慢和能够达到的最大速度是衡量汽车性能指标的重要依据。如图是一辆新能源汽车启动时的速度-时间图像，根据图像，下列判断正确的是（）A．0—10s内汽车做匀加速运动，加速度为3m/s2B．5s—10s汽车加速度越来越大C．0—5s和5s-10s的加速度方向相反D．前10s的位移大于200m7、在某一高度以v0=20m/s的初速度竖直上抛一个小球（不计空气阻力），当小球速度大小为10m/s时，经历的时间可能为（g取10m/s2）（）A．1sB．2sC．3sD．4s8、如图所示，两光滑斜面在B处连接，小球从A处由静止释放，经过B、C两点时速度大小分别是3m/s和4m/s，AB＝BC。设球经过B点前后速度大小不变，则下列判断正确的是（）A．球在AB、BC段的加速度大小之比为4∶3B．球由A运动到C的过程中平均速率为2.1m/sC．小球在AB、BC段的运动时间之比为7∶4D．小球从B运动到C过程中平均速度大小为3.5m/s9、如图所示，三段轻绳连接于O点，共同吊起一质量为m的物体，OA绳与竖直方向的夹角为θ=370，OB绳水平，sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度为g，则A．FOA=C．FOB=10、(多选)牛顿在研究太阳与行星之间的引力时，把行星的运动看成是以太阳为圆心的匀速圆周运动，总结出了太阳与行星相互作用力的规律F＝G，可以看出，太阳与行星间的作用是与行星的运动状态无关的.下列关于行星在绕太阳做椭圆运动时的说法正确的是()A．行星在远日点受太阳的引力最小B．行星在近日点受太阳的引力最小C．行星从远日点向近日点运动的过程中，引力方向与速度方向之间的夹角大于90°D．行星从近日点向远日点运动的过程中，引力方向与速度方向之间的夹角大于90°11、两个中间有孔的质量均为M的小球用一轻弹簧相连，套在一水平光滑横杆上，两个小球下面分别连一轻弹簧．两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上，如图所示.已知三根轻弹簧的劲度系数都为k，三根轻弹簧刚好构成一个等边三角形．则下列判断正确的是：A．水平横杆对其中一个小球的支持力为Mg+mgB．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的伸长量为3C．套在水平光滑横杆上的轻弹簧的形变量为3D．连接质量为m小球的其中一个轻弹簧的弹力为mg12、一物体在地面做竖直上抛运动，初速度大小为10m/s，当速度大小变为5m/s时，需要的时间可能是（其中g取10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．1.5s D．2s二．填空题(每小题6分，共18分)13、用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验。(1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。①在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。②用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O。记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并_______________________________。

④按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F.⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,_______________,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示。

(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为______N、______N。

(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则______(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力。14、小明同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，安装好如图所示的实验装置，让刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐。(1)在弹簧下端挂1个钩码、静止时弹簧长度为l1，此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺（分度值是1mm）上位置的放大图如图所示，可读出弹簧的长度l1＝______cm。(2)在弹性限度内，在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.实验中，当挂3个钩码时，弹簧长度为24.95cm，已知单个钩码质量是50g，当地重力加速度g＝9.80m/s2，据此小明计算出弹簧的劲度系数为________N/m。（结果保留3位有效数字）(3)实验中没有考虑到弹簧的自重，对弹簧劲度系数的测量结果有无影响？______（填“有”或“没有”）。15、用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。设小车和砝码的总质量为，砂和砂桶的总质量为。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：（1）本实验采用的科学方法是____________A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是__A．使打点计时器能够打出更清晰的点B．使细绳的拉力等于砂和砂桶的总重力C．使小车运动更快，从而减小实验误差D．使细绳的拉力等于小车所受合力（3）平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度_____（结果保留三位有效数字）（4）某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑和应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅__。A．B．C．D．三．计算题(22分)16、（12分）浙江省高速公路普遍采用了电子不停车收费系统ETC，汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示。假设汽车以的速度沿直线朝着收费站正常行驶，如果过ETC通道，需要在汽车运动到通道口时速度恰好减为，然后匀速通过总长度为的通道，接着再匀加速至v1后正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过的时间缴费成功后，再启动汽车匀加速至后正常行驶，设汽车减速过程中的加速度大小为，加速过程中的加速度大小为。求（最后的结果保留一位小数）：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶的过程中的位移；（2）汽车过人工收费通道时，从开始减速到恢复正常行驶的过程中的位移；（3）汽车选择ETC通道比选择人工收费通道节约的时间。17、（10分）如图所示，一半球体放在水平地面上，从半球顶部沿半径方向竖直向下开一光滑小孔，孔上端固定在半球体上有一光滑小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮两端分别系着质量为m1、m2的物体，两物体均可看成质点，m2悬于空中，m1与半球的球心O的连线与水平面成角，整个装置始终处于静止状态．若已知m1与半球面的动摩擦因数为0.5，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin=0.8，cos=0.6(1)假设题中，当两物体的质量之比为多少时，半球体对m1的摩擦力为零？此时地面对半球体的摩擦力为多少？(2)假设题中，要使整个装置处于静止状态，试求两物体的质量之比的取值范围．(3)假设题中，要使整个装置处于静止状态，试求m1与半球的球心O的连线与水平面所成角的取值范围．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】试题分析：竖直上抛运动的加速度为g，则．0～3s内速度的变化量为∆v=gt=30m/s，选项A错误；物体的末速度为v3=v0-gt=20-10×3=-10m/s，方向向下，选项B错误；物体的位移为，方向向上，选项C错误；物体上升到最高点的时间，上升的高度；下降的时间为1s，下降的距离，故物体运动的路程为s=20m+5m=25m，选项D正确；故选D．考点：竖直上抛运动【名师点睛】竖直上抛运动是加速度大小始终为g，方向竖直向下的匀变速运动，可分段求解，也可整体法求解，选用适当的方法求解即可．2、B【解析】

令初速度v1的方向为正方向，则v1=6m/s，v2=-4m/s，所以小球的加速度为：，负号表示加速度的方向与规定的正方向相反，即与v2的方向相同．故选B．3、C【解析】

A．初速度未知，故2s末的速度不一定是4m/s。故A错误。B．2s末速度不一定是1s末速度的2倍。故B错误。C．物体做匀加速直线运动加速度为2m/s2说明任意1s内末速度比初速度大2m/s。故C正确。D．根据v-v0=at，n秒末时的速度比第1秒末的速度大2（n-1）m/s。故D错误。4、A【解析】

长度、时间、质量是三个力学基本物理量，刻度尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，弹簧秤是测量力的仪器，力不是基本物理量，本题选不属于国际单位制基本物理量测量工具的，故选弹簧测力计；A．弹簧测力计，与结论相符，选项A正确；B．秒表，与结论不相符，选项B错误；C．刻度尺，与结论不相符，选项C错误；D．天平，与结论不相符，选项D错误；5、B【解析】试题分析：根据位移图象直接比较两物体出发时间的先后和出发位置的关系，位移时间图象的斜率等于速度，据此分析两者速度关系．根据图像可知甲在t=0时刻开始运动，而乙在时刻开始运动，故甲比乙早出发时间，正确；位移时间图象的斜率等于速度，根据图象可知，乙的斜率大于甲的斜率，则乙的速度大于甲的速度，B错误；图象的交点表示相遇，根据图象可知，当时，两物体相遇，C正确；根据图象可知，当时，甲位于x=0处，乙位移处，两物体相距，D正确．6、D【解析】

A．0-5s内汽车做匀加速运动，加速度为：5-10s内汽车做加速度减小的加速运动，故A错误；B．直线的斜率表示加速度，5s-10s内，图象斜率越来越小，加速度也越来越小，故B错误；C．直线的斜率表示加速度，0-5s和5s-10s的加速度为正值，0-5s和5s-10s的加速度方向相同，故C错误；D．图象面积表示位移，0-5s时位移为：5s-10s时位移为：前10s的位移为：故D正确；故选D。7、AC【解析】

当小球的末速度为向上的10m/s时，根据，解得t1=1s，故A正确；当小球的末速度为向下的10m/s时，根据，解得时间：t2=3s，故C正确，所以AC正确，BD错误．8、BD【解析】

A．对AB段，根据速度位移公式得代入数据解得a1：a2=9：7故A错误；B．A到C过程中的平均速率为故B正确；C．根据平均速度的推论知，AB段的时间BC段运动的时间代入数据解得t1：t2=7：3故C错误；D．小球从B运动到C过程中平均速度大小为故D正确。故选BD。点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。9、BD【解析】

对结点O受力分析如图所示：由平衡条件可得：FOAcos37°=mg，FOAsin37°=FOB，可解得：FOA=5mg4，FOB10、AD【解析】

由F＝G可知，行星在近日点r最小，F最大，在远日点r最大，F最小，故A正确，B错误；行星从远日点向近日点移动时，速度不断增大，由做曲线运动的条件可知此时行星受力方向与速度方向之间的夹角一定小于90°，相反的运动过程中夹角大于90°，故C错误，D正确。所以AD正确，BC错误。11、BC【解析】

先将三个小球当做整体，在竖直方向整体受到两个力的作用，即竖直向下的重力、竖直向上的支持力，其大小为：2FN=（2M+m）g，，则水平横杆对其中一个小球的支持力为（M+12m）g，故A错误；以m为研究对象，受到两个弹力和m的重力的作用，故有2Tcos30°=mg，解之得，T＝33mg，故D错误；连接质量m小球的轻弹簧的伸长量：由T＝33mg＝kx得，x＝3mg3k，故B正确；对M为研究对象，在水平方向有：Tcos60°=kx′解之得，x′＝【点睛】本题要采用整体和隔离分析三体问题，求杆对M的作用力必须用整体法，求下端和上端弹簧的形变量必须采用隔离法，只要会正确进行受力分析和建立坐标系列方程求解，就不难求解出正确答案．12、AC【解析】

规定向上为正方向，若5m/s的速度方向与初速度方向相同．根据v=v0+at得若5m/s的速度与初速度方向相反．则．故选AC．【点睛】解决本题的关键知道竖直上抛运动是加速度为g的匀变速直线运动，运用运动学公式进行求解，注意矢量的方向．二．填空题(每小题6分，共18分)13、记录两个力的方向读出测力计的示数2.504.00不能【解析】

（1）[1][2]．力的合成遵循平行四边形定则，力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点，因而要表示出分力，必须先测量出其大小和方向，故步骤③中应分别记录细绳的方向；步骤⑤中应读出测力计的示数；（2）[3][4]．由图像可知两弹簧测力计的拉力的大小分别为2.50N和4.00N；（3）[5]．本实验采用了“等效法”，两个弹簧的弹力的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N；且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则其合力大于5N，故不能用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力。14、24.75490没有【解析】

（1）[1]已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐，由图示示数知此时弹簧长度为24.75

cm；（2）[2]根据胡克定律有：；（3）[3]因为，弹簧伸长量的增加量△l取决于所挂钩码重力的增加量△F，即k跟弹簧自重无关，故弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果无影响。15、AD0.813C【解析】

(1)[1]“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，加速度受到力和质量等多个因素的影响，故需要利用控制变量法，