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文档简介

河北省承德一中2025届高一物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列关于弹力的说法中,正确的是()A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比2、银西高铁是我国中长期铁路网规划中“八纵八横”的重要组成部分,途经陕西、甘肃、宁夏三省区,全长618公里,设计时速250km/h,计划2020年底通车。届时,西安至银川将由现在的14小时缩短至3小时左右。以下说法正确的是A.在银西高铁上飞驰的高速列车,一定可以视为质点。B.银西高铁全长618km,指的是位移。C.题目中的“14小时”,“3小时”均指时间间隔。D.设计时速250km/h,指的是平均速度。3、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的()A.“歼-10”战斗机 B.加油机中的飞行员C.地面上的房屋 D.“歼-10”战斗机里的飞行员4、书放在水平桌面上,书会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()

A.桌面的形变 B.书的形变 C.书受到的吸引力 D.书和桌面的形变5、下列说法正确的是A.质点是一个理想化模型,无实际意义B.位移为零时,路程不一定为零C.第一节下课时间和第二节上课时间是同一时刻D.只有静止的物体才能选作参考系6、在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学将打点计时器打出的三条纸带,分别以间隔相同点迹的方式依次剪成短纸条,按先后顺序一端对齐粘贴在一起.然后用平滑线段将各段纸带顶端的中点连起来,如图甲、乙、丙所示,则根据纸带的特点即可研究物体的速度随时间的变化规律.以下说法正确的是()A.图甲表示物体处于静止B.图乙表示物体做匀速直线运动C.图乙表示物体的速度随时间均匀增加D.图丙表示物体的速度先随时间均匀增加,后保持不变7、如图所示,把重为20N的物体放在粗糙水平平面上并静止,有一个恒力F=10N作用在物体上。物体右端与固定在墙壁上的轻弹簧连接,若物体与地面的最大静摩擦力为12N,则弹簧对物体的弹力(弹簧与平面平行)A.可以为22N,方向水平向右B.可以为2N,方向水平向左C.可以为12N,方向水平向左D.弹力不可能为零8、如图所示,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙的水平地面上,现用水平力F作用在B上,三个物体仍然静止,下列说法中正确的是()A.B对A有摩擦力作用 B.B受到A、C的摩擦力作用C.B只受到C的摩擦力作用 D.地面对C有摩擦力作用,大小等于F9、关于时间与时刻,下列说法正确的是()A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间C.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间D.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻10、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m,则A.第3

s内的平均速度是 B.物体的加速度是C.前3

s内的位移是 D.3

s末的速度是二、实验题11、(4分)(1)打点计时器和数字计时器是高中物理研究物体运动中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的打点计时器,图丙为连接光电门的数字计时器。请回答下面的问题:丙①图甲是___________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是___________(填“交流4—6V”、“交流220V”、四节干电池)。②图丙中,若已知物体挡光宽度为d,物体经过光电门用时t,则可以近似认为物体通过光电门的瞬时速度的表达式为v=__________。(2)研究小车匀变速直线运动的实验装置如图所示其中斜面倾角θ可调,打点计时器每隔0.02s打一次点,纸带上计数点的间距如图所示,其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。①部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在平板上,让纸穿过限位孔,上述实验步骤的正确顺序是:________________(用字母填写)②图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=_________________s;③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________________。(用字母表示);④为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=____________(用字母表示)12、(10分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度.(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点.①为了测量重物下落的加速度,还需要的实验器材有______.(填入正确选项前的字母)A.天平

B.秒表

C.刻度尺D.低压交流电源②若实验中所得到的重物下落的加速度值不等于当地的重物加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:____________。(2)在打出的纸带上连续取得清晰的7个计数点,打点计时器所用电源的频率为10Hz。测得1、2、3、4、1、6各计数点与计数点0的距离d如下表:点的次序0123416距离d(cm)01.0211.418.121.133.240.1利用这些数据:①计算当地重力加速度g值为___________;②打计数点3时纸带运动的速度是________m/s;③计数点0_____(选填“是”或“不是”)物体运动的起点。(结果均保留三位有效数字);(3)皮皮志老师在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每1个点取好一个计数点,即两计数点之间时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,1.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示,在A,B,C,三段纸带中选出从纸带甲上撕下的那段应该是______三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮起时,汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口.求:(1)汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离;(2)汽车追上自行车时,汽车的速度为多大?14、(14分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施一水平拉力F。(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g=10m/s2):(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,当弹簧拉长至14.5cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧压缩至6cm,求物体受到的摩擦力大小及方向;(3)若将弹簧拉长至16cm,求物体受到的摩擦力大小及方向。15、(13分)一辆汽车紧急刹车后做匀减速直线运动,其运动方程为x=10t﹣1t1.(1)汽车自刹车开始3s末的速度是多少?(1)在10s内汽车通过的距离为多少米?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A、两个相互接触的物体但是之间没有弹性形变,则无弹力作用,故A错误;

B、相互接触且发生弹性形变的物体之间都存在弹力作用,故B错误;

C、根据弹力产生弹力的条件,相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用,故C正确;

D、弹簧的弹力总是跟弹簧的形变量成正比,故D错误.点睛:掌握产生弹力的条件:使具有弹性的物体发生弹性形变,并且形变越大,弹力越大;

掌握常见的具有弹性的物体:弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等.2、C【解析】

A.当研究火车轮边缘点的运动情况时,火车不能看成质点,故A错误。B.银西高铁全长618km,指的是轨迹长度,是路程,故B错误。C.题目中的“14小时”,“3小时”均指时间间隔,故C正确。D.设计时速250km/h,指的是路程与时间的比值,是平均速率,故D错误。3、C【解析】

A.加油机相对于“歼-10”战斗机位置不变,以“歼-10”战斗机为参考系,加油机是静止的,故A错误;B.加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参考系,加油机是静止的,故B错误;C.加油机相对于地面上的房屋位置不断变化,以地面上的房屋为参考系,加油机是运动的,故C正确;D.加油机相对于“歼-10”战斗机里的飞行员位置不变,以“歼-10”战斗机里的飞行员为参考系,加油机是静止的,故D错误。故选C。4、A【解析】

书受到弹力是由于桌面发生弹性形变而产生的,所以直接原因是桌面的形变,故A正确,BCD错误。故选A。5、B【解析】A、质点是忽略了物体的形状和大小,把物体看成一个具有质量的点,这是为了研究问题方便而建立的理想化模型,可以使研究问题变得方便,所以A错误;B、位移是物体前后位置的矢量变化,路程是物体移动路径的标量长度,位移为零时,路程不一定为零,故B正确;C、第1节下课和第2节上课是两个不同的时刻,故C错误;D、参考系的选取是任意的,故D错误;故选B。6、CD【解析】试题分析:甲图中表示任意相等时间内发生的位移相等,表示物体做匀速直线运动,所以A错误;乙图中表示相等时间内的位移差值相等,根据△x=at2>0可知,物体做匀加速直线运动,所以B错误;根据△x="a"t2可知,物体做匀加速直线运动,所以C正确;根据以上分析可知,丙图表示物体先做匀加速直线运动后做匀速直线运动,所以D正确;故选CD.考点:匀变速直线运动的规律【名师点睛】应明确:①若在任意相等的时间内发生的位移都相等,则物体做匀速直线运动;②△=at2是判定是否是匀变速直线运动的判别式.7、AB【解析】

A.当最大静摩擦力向左时,由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向右,故A正确;B.当最大静摩擦力向右时,由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向左,故B正确;C.如果弹力方向向左,且为12N,则拉力与弹力的合力为22N,大于最大静摩擦力,故C错误;D.当物块与地面间的摩擦力为10N且方向向右时,弹力为零,故D错误。8、CD【解析】

A.假设B对A有摩擦力作用,则A受力不能平衡,与题给条件不符,所以B对A无摩擦力作用,选项A错误。B.根据力的相互性可知,A对B也无摩擦力作用,B错误。CD.假设C对B无摩擦力作用,则B在水平方向上只受力F作用,不可能保持静止,与题给条件不符,故B受到C的摩擦力作用。由于A、B、C是保持静止的,那么地面给C的摩擦力大小为F,方向向左,所以CD正确。9、BD【解析】作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时刻,故A错误;上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间间隔,即时间,故B正确;时间和时刻是两个不同的物理量,时间在时间轴上对应一段线段,而时刻对应一个点,选项C错误;电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻,故D正确;故选BD.点睛:对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.10、BC【解析】

第3s内的平均速度,故A错误;根据得,,物体的加速度,故B正确;物体在前3s内的位移,故C正确;3s末的速度,故D错误。所以BC正确,AD错误。二、实验题11、(1)①电磁;交流4-6V;②;(2)①DCBA;②0.1s;③④【解析】试题分析:(1)①图甲是电磁打点计时器,使用交流4-6V的电压.②极短时间内的平均速度大小可以近似认为是该时刻的瞬时速度大小,则有.(2)①安排实验步骤要本着先安装器材,然后进行实验的思路进行,一般每完成一次实验,都要进行重复实验,实验步骤要符合逻辑,不能颠三倒四的,在实验过程中应先固定打点计时器,再放置小车,然后打开电源,最后释放小车,所以正确的顺序是DCBA.②因为每相邻两点之间还有4个记录点未画出,故相邻的两个计数点间的时间间隔为.③根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,则有.④根据匀变速直线运动的推论公式,则有.【点睛】本题考查了打点计时器的具体应用,熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小.根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小.12、CD纸带与打点计时器有摩擦9.72m/s23.13不是B【解析】

(1)[1]根据运动学公式得:可得:为了测试重物下落的加速度,还需要的实验器材有:刻度尺用来测量计数点之间的距离.该实验中不需要天平,通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔,所以也不需要秒表.而该图中是使用电磁式打点计时器,需要低压交流电源,故选CD.[2]若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值,说明重物下落过程中除了受重力,还受到了打点计时器对纸带的摩擦力.(2)[3]打点计时器所用电源的频率为10Hz,所以相邻的计数点间的时间间隔,设0到1之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x1、x6,根据匀变速直线运动的推论公式:可得:[4]打计数点3时纸带运动的速度等于打第2点和第4点的平均速度,故有:[1]根据:由加速度和第3点的速度可算得打

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