山西省忻州市忻府区多校2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

姓名准考证号2024-2025学年度第一学期期中学情调研八年级道德与法治注意事项：1.本试卷共6页，满分75分，考试时间70分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题(共24分)一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)1.在“在社会中成长”的议题学习中，老师出示了两幅图片：通过图片，老师意在告诉我们A.我们在社会交往中形成了各种社会关系B.社会需要个人，个人是社会的组成部分C.我们从社会中获得物质支持和精神滋养D.我们正在经历生物个体向社会人的转化2.亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成。下列学生的做法，有助于培养亲社会行为的是①小贾与同学周末一起去敬老院做公益②小易跟随大家一起抄近路，翻越栏杆③小冰在家给家人准备了精美的晚餐④小丁与好友到劳动实践基地采摘玉米A.①②B.①④C.②③D.③④3.学生小军创作了一期主题为“网络直播”的手抄报，其中一个栏目使用了下列一组图片：八年级道德与法治(二)第1页(共6页)这组“相似”又“相反”的图片告诉我们A.网络促进民主政治的进步B.网络为经济注入新的活力C.网络信息全虚假，不可相信D.网络有利有弊，需谨慎对待4.小张外出旅游时，为给手机充电，使用了公共免费充电宝。不料免费充电宝的二维码中携带木马程序，小张手机中的个人信息被盗，账户余额也被“掏空”。小张的“不幸”经历告诉我们，面对免费的不明二维码，我们应该A.不问来历，直接扫码使用B.保持警惕，谨防个人隐私被侵犯C.不用思索，跟随他人选择D.立即报警，向公安机关提起诉讼5.在“遵守社会规则”的大单元教学中，老师出示了生活中常见的标志图片：生活中的这些标志图片告诉我们①社会生活离不开规则②维护秩序靠规则③规则目的是约束自由④有规则则无事故A.①②B.①③C.②④D.③④6.由于携带手机的学生数量增多，加上原来的班规中没有相关的规定，因此在班会上，班长小强提出对现有班规进行修改，增加“手机管理”相关要求，却遭到部分学生的反对，他们认为“班规一旦确定，就不能更改。”面对这些“反对”的学生，班长小强应该回复①规则不是一成不变的，班规也是如此②随着生活的变迁，不合理的规则需要废除③随着社会的发展，原来没有的规则需要制定④我们要积极改进班规，让其更加符合班级需求A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.八年级学生小乐家庭条件优越，他总觉得自己“高人一等”，面对班级其他学生的求助“置之不理”。学习委员看到“人际关系处于危险境地”的小乐，决定用“一句古语”点醒他。你认为最适合的是8.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是9.下列是学生小芳的日常行为表现，其中体现“诚实守信”的是A.和朋友约定去参加志愿者活动结果迟到几分钟，主动道歉并承担责任B.和爸爸妈妈参加亲戚孩子的升学宴，主动与亲戚打招呼并表示祝贺C.在与他校学生一起打羽毛球比赛时失利，摔断球拍以示对评判不满D.向全班学生表态：只有在巴黎奥运会上夺金的运动员才值得尊重10.某班级开展模拟法庭，右图是法庭审理的布局图。下列备选案例中，适合在这一法庭审理的是A.朱某在公园捡到苏某的贵重手表，拒不归还B.李某等人在体育馆观看比赛时起哄打闹，被民警带走C.陈某为牟取暴利，携带三十公斤冰毒入境贩卖D.为了发展乡村经济，某乡政府以低价占用村民耕地.11.在“法不可违”议题学习中，小丽分享了一个“违法行为分析图”根据所学知识分析“?”的最佳内容是A.赔礼道歉，赔偿损失B.警告罚款，记过降级C.管制拘役，有期徒刑D.有期徒刑，附加罚金12.中学生小关在放学途中发现有人行凶，情急之下就冲了上去，却把自己置于危险境地，幸亏公安人员到来及时，但小关身上依然多处被歹徒刺伤。小关的行为警示我们A.遇到他人有危险时，我们要避而远之B.要见义勇为，主动制裁犯罪行为C.要善于同违法犯罪行为作斗争D.杜绝不良行为，预防违法犯罪第Ⅱ卷非选择题(共51分)二、简答题(本大题共3个小题，共28分)13.假期，大同教育体育局开启了“行走的思政课”研学活动，组织各中学学生参加“徒步汉明长城追寻历史的足迹感受古韵三晋魅力”研学旅行活动，300余名中学生由老师带队，从大同砖楼向南进入左云县保安堡地界，至二十边向西北出左云进入右玉县界，研学路线全程8公里。(1)假如你参加了这次研学旅行，你与其他人形成了哪些社会关系?(2分)对于这次研学活动，同学们收获很多。学生小张认为“这次研学旅行让我感受到中华民族优秀传统文化的魅力，也知道了保护长城文化的重要性。”(2)这次活动让你有哪些深刻的体会?请与同学们分享。(6分)14.近日，绛县公安局刑警三中队成功侦破一起以“买药”为名诱导被害人刷单的网络诈骗案件，涉案金额达3万余元，抓获一名涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得的犯罪嫌疑人。目前，犯罪嫌疑人何某因涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪被绛县公安局依法刑事拘留，案件正在进一步侦办中。(1)以“买药”为名诱导消费者刷单的网络诈骗给我们什么启迪?(6分)案件表明，犯罪嫌疑人何某因涉嫌掩饰、隐瞒犯罪所得罪被绛县公安局依法刑事拘留。(2)请你根据目前这一“结局”，分析何某行为的特点，并猜测何某的最终结局。(4分)15.下面是“社会生活需要讲道德”的议题学习的片段，请你参与。片段一：老师出示了右面一幅图片，同学们都认为小强做的不对，希望小强能改正缺点，做更好的自己。(1)小强应从哪些方面进行怎样的改进?请提出你的建议。(6分)片段二：某中学开展“诚信，从我做起”的主题教育活动，但有不少九年级学生不愿意参加，认为其“占用时间，影响学习”。学校“诚信教育”组委会希望八年级学生能帮助来说服这些九年级学生……(2)请你运用“诚信”的相关知识，向这些学长学姐们写一封信，阐述学校开展这一教育活动的价值。(4分)三、分析说明题(共7分)16.近日，学生小晋与妈妈一起去街上购物，突逢洒水车迎面而来洒水净街。面对扎堆的行人，洒水车并没有降低速度、关闭水枪，因此小晋和妈妈的衣物被溅了很多水；小晋抬头看向洒水车，发现其闯过红灯，扬长而去。小晋把此事分享到班级群与同学进行讨论，有不少学生认为，洒水车拥有特权，不足为奇。对于洒水车的做法，你是如何看待的?请发表自己的看法。(要求：用规则的相关知识组织答案，7分)四、实践探究题(共16分)17.对于成长中的我们来说，勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。八年级(1)班以“责任”为主题，开展系列实践活动，请你参与。【网络之责】在“网络现状”的调查中，一位老师这样说：“网络已成为生活的一部分，我们不可避免，也不应避免。但网络对于我们而言，不应仅仅停留在看看新闻、传传信息、购买东西，我们更应该通过网络做出一些具有正能量的事情，发挥网络更大的价值。”(1)要实现这位老师的期待，发挥网络更大的价值，你对我们的网络行为有怎样的建议?(4分)【道德之行】44在小区进行调研时，看到居民纷纷诉说自己对小区的期待，小组学生也说出了自己对“明天”小区的期待(见图)。组长小丽认为，“期待”只说不做，永远是“泡影”；要成为现实，必须通过合理合规的方式助其“落地”。(2)要让小区居民和同学们的期待成为现实，请你给小区委员会写一封“落地”建议书。(6分)建议书尊敬的小区委员会工作人员：您好！我们在调研中了解到不少居民对文明小区建设的“期待”，为了让这些期待变成现实，我们建议：①②③一群热爱生活的中学生【法治之思】这日，(1)班学生到人民法院进行研学活动，参加了一次庭审现场。下列是案例详述：15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐