(1)三合一课程（1-10）讲义总纲

1第1节：前导·句子批注·成分划分 2第2节：语基·病句批注（成分残缺） 7第3节：语基·病句批注（赘余与搭配不当） 15第4节：语基·病句批注（语序不当） 24第5节：语基·病句批注（句式杂糅+语义失当） 32第6节：语基·病句批注（表达欠妥） 41第7节：语基·成语批注（成语辨析） 59第8节：语基·标点符号 75第9节：语基·传统文化（对联） 90第10节：语基·传统文化（书法鉴赏） 111 2文学素养批注课·家长必修第1节：前导·句子批注·成分划分 。 4 5荡一空。。 7文学素养批注课·家长必修《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的一部关于中华美 ※五哥补充：“一眼看病”常见病句标志词：通过……使……、由于……让……等。 9 文学素养批注课·家长必修五哥谈病句之“成分赘余”※五哥补充：“一眼看病”五哥谈病句之“搭配不当”常见正确搭配：控诉……罪行、培养……习惯、增强……意识、发挥……作用、开展……↓↓↓※五哥补充：“一眼看病”之“是”C．许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活B．《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好在变的。因此，什么是方向？D把当下的事，用自己喜欢的方式做，做成自己喜欢的事，____________________。 文学素养批注课·家长必修五哥谈方法：病句类型之“语序不当”这个面不仅又长又宽，而且这个碗又大又圆。(×)的名词或介宾短语;④表范围或频率的副词;⑤表5湖南省张家界市）下列各句没有语病的一项6山东省烟台市）下列各项没有语病的一项是(7辽宁省抚顺市）选出下列对病句修改有误的一项()8广西梧州市）下列句子中没有语病的一项是(9四川省成都市）下列语句中没有语病的一项是(A.位于广州东部地区的增城近年来已成为大湾文学素养批注课·家长必修五哥谈方法：病句类型之“句式杂糅”句式杂糅又称为结构混乱,即把几种结构或几个意思硬五哥之所以总分高，是因为语文特别好。(√)五哥总分高，是他语文特别好造成的。(√)五哥之所以总分高，是因为他语文好造成的。(×)表时间“长达……之久”表原因“原因是……造成的（引起的、诱发的）”“之所以……是……的原因/结果”“由于……结果/借口……为名”表依据“来源……来自于”“根据……显示”“关键在于……起决定性作用”表构成表目的“旨在以……为目的”表对象“围绕以……为中心”“对于……上”表被动“被（受）……所”老百姓的“钱袋子”。B.为满足社会经济发展对大数据人才的迫切市见义勇为英雄”。五哥谈方法：病句类型之“语义失当”五哥作总结：传统病句修改中的“一眼看病”通过/由于......使/让......切忌/避免/无疑不/防止....不再.....与/和.....;......A、B、C......根据......显示;原因是…….造成的;围只有.....就...../只要……才......文学素养批注课·家长必修它长这样，我们喜欢亲切地称呼它为“传统病句客观题”我们喜欢亲切地称呼它为“传统病句主观题”我们喜欢称呼它为“新型病句题”五哥说方法：“新型病句题”之“顺序错”怀和民族气节。五哥说方法：“新型病句题”之“多东西”五哥说方法：“新型病句题”之“少东西”帽襁褓陶（yǒng是婴孩头戴虎头帽最早的实物例证。五哥说方法：“新型病句题”之“偷换对象”贬谪文学在中国古代文学史上具有重要价值。许多文人士大夫遭贬被逐后的作品,往往更 “斯是陋室,惟吾德馨”的乐观自信,既有《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧,祸福避趋之”的爱国担当……由此可见,我们如果想要完成各题。征坚强□一束小小的绒线花，体现着奥林匹克精神，继承了奥运颁奖仪式赠送花束的传统，更新了绿色办奥理念。AB。C．……。D．……：准确。来并加以修改。宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅，我们钦佩他的斗争精题。这副对联显示了以火星探测为代表的新一轮航天工程对任务。长江三角洲地区建筑石料的主要供应地。经年累月的开采，让这里的生态环境遭到严重破坏文学素养批注课·家长必修下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。2、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲动。3、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。4、由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。5、在虚拟比赛组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。6、毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。7、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。8、写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、这个战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。2、这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。3、这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。4、央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。5、与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中翻书的动作、人物的坐姿等，只是一些细节。6、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。7、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感，有着极强的感染力，读来真是楚楚动人。8、老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。9、看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。10、历史如同一条长河，每一个阶段都具有特立独行的标志。11、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。12、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？13、显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。14、这次商品博览会，聚集了各国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。7.我一连几次都没有考好,真是屡试不爽,心情很糟糕。下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。2、近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。3、有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。4、天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而来，到处都涣然冰释，生机勃勃。5、某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。6、古人写文章都是文不加点，今天的人读起来很吃力。7、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。8、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。9、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。10、三城同创是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。11、时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天。句子上下文已有与成语相同意思的表述，就会导致成语语意和上下文语意重复。心里突然觉得恍然大悟了。”苦衷”日理万机。”历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”里一直耿耿于怀”下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。2、在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。3、在李老师的耐心教导下，班里许多经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。4、名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保护办法。5、第三次全国农业普查即将开始，如实申报每个调查项目，这是每个公民责无旁贷的责任。6、她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背。7、他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大地方，就显得相形见绌了。8、只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安定和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。9、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。10、当时那激动人心的画面至今还记忆犹新。下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、正在悠闲散步的外科主任王教授，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。2、他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。3、重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。4、哈佛大学最新研究表明，风力发电并不意味着一劳永逸，甚至很有可能会引起潜在的危害。5、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。1、杂志社的来稿虽多，可多是不刊之论、没有份量的稿子。2、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。3、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。5、曾几何时将大展宏图。6、长此以往就出现了成绩下滑。下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、这位团长无论在多么危险的情况下打仗总是不怕牺牲，身先士卒，这对战士们产生了极大的鼓舞作用。2、飓风“桑迪”袭击美国，已导致92人死亡，真是哀鸿遍野。3、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息的时间。4、李老师当班主任30年，勤勤恳恳，日理万机，积劳成疾仍坚持工作。5、他对邻居家有几个孩子，谁几岁了，谁的性格怎样，都能洞若观火。6、家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。7、劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的观点。8、少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至同流合污。有些成语是谦辞，只能对己；有些成语是敬辞，只能对别人。如果辨别不清，就会谦敬错位。常见谦敬错位的成语主要有两种：一是敬辞谦用，如“鼎力相助”本为敬辞，用在了自己身上；二是谦辞敬用，如“班门弄斧”本是谦辞，用到了别人身上。例2个高频成语错误）1.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。2.某同学在课堂讨论时说：“李老师的分析是抛砖引玉，对我的启发很大。”抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。2、在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。3、小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”4、冯局长说：“下面我谈一谈自己一年来的工作体会，希望大家洗耳恭听，并给我多提宝贵意见。”5、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。6、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。7、你要办工厂，没有资金没关系，我一定鼎力相助。8、老师，您的好意，我只能敬谢不敏，因为我有自知之明，我做普通学生尚可，班长一职实难胜任。一、顾此失彼有些成语含义不是单一的，有两种或两种以上的含义，有的甚至感情色彩相反。对这类成语，要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。有的成语在演变中不断引申出新义，甚至发生转义，如果“只知其一，不知其二”，就很容易误用成语。批注任务8：下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。2、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。3、五月的大明湖，华天丽日，殿阁巍峨，泛舟湖上，水光潋滟，岸柳阴郁，秀色可餐。4、在多次推迟销毁日期后，运行15年之久的俄罗斯所属“和平号”空间站终于寿终正寝。5、为了纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。6、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。7、高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。8、每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。9、汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。10、想不到祖父变化这么大，满头白发，老气横秋，连走路都很困难了。11、下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆12、科学工作者，既要实事求是，又要异想天开，这才有助于事业的发展。二、不合语法正确使用成语还需要注意其语法功能，因为成语在与相关词语搭配时需遵循一定的规则，如能否带宾语，能否充当某个成分，应该与哪类词语搭配，等等。如果使用时不顾其搭配规则，就容易造成功能紊乱的错误。批注任务9：下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。2、客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。3、随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。4、国际田联专家认为，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。5、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物，想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。6、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。7、参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。8、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。9、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。三、似是而非有些成语由于字音或字形相近相似，或具有某些共同的语素，在使用中极易混淆，如果辨析不精细，就会导致错用。对于此类词语，需要把握各自词义的重点，用心辨析两词相异语素的含义，进而弄清两词的区别，才能避免误用。批注任务10：下面句中成语的使用，正确的打“√”,错误的打“×”并分析错因。1、舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。2、学习任何技能技巧，都不会是一挥而就，而是要付出艰苦的劳动才能成功。3、如果他有钱给那些人行点贿送包“烟钱”，也就过去了，可是他身上一文不值。4、《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。5、这是一个宏伟的战略构想，它的建设不仅涉及众多国家和地区，还涉及众多产业和巨量的要素调动，不可能一蹴而就。6、最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。7、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。8、这次选举他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。9、解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸，贪赃枉法，把地方财政弄得一团糟。10、仿制古画还有一种，决不置自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。物理化学再生生保系统便应运而生。文学素养批注课·家长必修而是下面这种↓↓↓A.【甲】句号【乙】句号B.【甲】句号【乙】分号李明今年十三四岁。(√)本周值日的年级有三、四个(×)诱人的香味。(√)都是脍炙人口的名句。(√)(×)他说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”B.一个人只有真正明自自己需要什么?才算是向成熟迈出C.你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜①标示注释内容或补充说明;②标示插入语;③标示总结上文或提示下文;④标示话题的转换;⑤标示声音的延长。这位夫人特别赞扬了五哥提出的《阅读批注》的构想，是最富天才的创造。(×)诗词文化的意境和表现形式。(×)确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面举措。(×)掌柜也伸出头去，一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:这年月，咬人可不行!逮住他!哎哟……哎哟!”“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事，便能推知十件□我听了一件事，才能推知两件。”孔C.，“”D.。“”多年风雨的金代皇陵则①了北京建都史的沧桑……浓厚深邃的人文历史，让这片土地格处……经过十几年的生态修复，房山人让宁静怡人的田园风A.【甲】逗号【乙】分号B.【甲】顿号【乙】分号讲解词。任务。 完成各题。文学素养批注课·家长必修五哥谈方法：对联批注“三步快速答题法”的一段文字后所拟写的一副对联，你认为在 助这位同学完成下联。庭花落尽,听雨更忧子女寒之宇宙，资以乐其无涯之生。”充一句话，用上“学习”“探索”“贡献”三个词，向同学们发出倡议。102态和兼收并（xù)A．“耳熟能详”应写为“耳熟能祥”B．“冈”应读为C．“惶恐不安”应写为“慌恐不安”D．“坠”应读为zh②精妙准确