山东省聊城市阳谷县 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题_第1页
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文档简介

2024—2025学年第一学期期中学业水平检测与反馈七年级道德与法治问卷亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:1.本科目实行闭卷、笔试。试题由单项选择题与非选择题两部分组成。共100分。考试时间90分钟。2.将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置。3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。考试结束,只交答题卡。愿你放飞思维,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。第Ⅰ卷选择题(共40分)下列题目的四个选项中,只有一个是最符合题意的选项,请将你认为正确的选项填在括号内。(每小题2分,共40分)1.某中学根据学生的不同需求,开设了书画社、剧社团、足球社、街舞团、吉他社、素描班等27个社团,有58门校本课程,涉及品德与身心、人文与表达、思维与探索、艺术与审美、生活与实践等领域。这一做法()①可以满足学生的个性化发展需求②为学生创造更多全面发展的机会③是造成学业负担过重的问题源头④违背了“双减”政策的精神要义A.①②B.①③C.①④D.②③2.2024年3月29日上午,阳谷县某中学700多名师生怀着十分崇敬的心情齐聚革命烈士纪念碑前,举行“缅怀革命英烈弘扬爱国主义精神”清明祭英烈教育活动。该校开展这种活动,是因为初中生()①都缺乏爱国意识,需要精心引导和培养②正处于价值观形成的重要时期③正处于生命成长的“拔节孕穗期”④是当前祖国和民族最重要的群体A.①②B.①④C.②③D.③④3.面对一张张朝气蓬勃的面孔,习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代:“你们这批人,生逢盛世,此其时也,你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命,作为初中生的我们应该()①把握机遇,从最难的事情做起②在担当中历练,在尽责中成长③积极追求进步,确立更高的发展目标④适应时代发展,要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小峰学习不肯用功,总是抱着“只要我下功夫,成绩马上就会提高”的态度。老师提醒他,应该在每一个当下努力。他却说:“我现在太刻苦了,将来就没有“潜能’可以挖掘了。”他的这种说法是()七年级道德与法治问卷(共6页)第1页①正确的,因为人的潜能是有限的②错误的,这容易养成懒惰的习惯③错误的,因为人的潜能是多方面的④错误的,我们应该多培养兴趣爱好A.①②B.②③C.②④D.③④5.“i人”和“e人”的说法风靡全网。“i人”指内向型人格特征,喜欢独处,不太热衷于社交活动;而“e人”指外向型人格特征,喜欢与他人交流互动。对此,某校七年级(2)班的同学展开了如下讨论,你认同谁的观点()小莎:在社会生活中,“e人”总是比“i人”更受欢迎。小露:在一个人身上,不可能表现出“e人”和“i人”不同的两面。小浩:“i人”和“e人”各有优缺点小铭:“i人”和“e人”要取长补短,完善自己。A.小莎和小铭B.小露和小浩C.小莎和小露D.小浩和小铭6.一只大象看见树林中飞舞的萤火虫,不屑地说道:“瞧瞧你们如此矮小的身材,怎能跟我如此庞大的身躯媲美,简直是丢人现眼。”萤火虫们听完倍感失落,身上的光芒都变得黯淡了下去。此时,一位行人听见萤火虫们的哭泣,于是上前打探,了解事情的经过后,不禁笑道:“你们身上会发出漂亮的光芒,指引我们这些行人暗夜中前行,这不就是最大的魅力吗?”萤火虫们听到开心地笑了。这个故事告诉我们()①正确认识自己,可以更好的改造外部世界②学会正确对待他人的评价,既不骄傲自大,也不轻视自己③学会接纳和欣赏自己,不断探索、发展自己④勇于面对他人评价,要发现自己的优势,树立信心A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④7.某校开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己。梦想一:我长大了要当警察。保卫国家和人民的生命财产安全。梦想二:我想在家乡建更大、更好的菠菜棚,用双手让家乡变得更美好。从同学们寄存的梦想中可以感受到()A.每个人都有梦想,也都能实现梦想B.编织人生梦想是青少年时期的重要主题C.青春的我们拥有无尽的遐想,让我们跃跃欲试D.早立志,常立志,立大志就能在未来取得巨大成功8.当“读万卷书”遇到“行万里路”,一种新的学习方式来了——研学游!同学们走出课堂,走进大自然,主动学习、探索世界。下列对于研学游的认识最恰当的是()A.学习是我们的基本任务B.学习不能离开学校场所C.学习不仅仅局限在学校D.学习伴随着我们的成长9.方法不对路,一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是()①学而不思则罔,思而不学则殆—学思并进②不积跬步,无以至千里—耐心等待就能成功③捡了芝麻,丢了西瓜——要学会分清主次④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——不停地工作A.①②B.①③C.②④D.③④10.习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时指出:"历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。"这说明()A.家庭是社会的基本细胞,家庭和睦是社会安定的重要基础B.每个家庭的追求都是向上向善的C.家庭的前途命运决定着国家和民族的前途命运D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体11.重阳节来临之际,某社区发起了"孝亲敬老"的倡议活动,下面是倡议书中的摘录:·为父母捶一次背、做一顿饭,让父母开心;·常打电话问候父母、常回家看望父母,让父母暖心;·为父母熬药、尽心侍奉父母,让父母开心……践行该倡议需要我们()①弘扬孝亲敬老的中华民族传统家庭美德②不与父母发生任何的碰撞和矛盾③在接受关爱的同时,学会回报爱④用实际行动表达孝敬之心A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④12.漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》,告诫我们应做到()①既有亲情关怀,又能善于化解家庭矛盾②既能享受生活,又能创造未来③既有远大理想,又能善于学习④既有担当意识,又从点滴做起A.①②B.①④C.②③D.③④13.明确规定了教师的资格、任用和培训等要求的法律是()A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国民法典》D.《中华人民共和国教育法》14.2023年4月,河南省安阳市某中学的两名九年级学生假装在教室打架,班主任闻讯赶来,将其中一名同学拉走。这名同学在向老师解释时,以拿东西为由离开。随后,同学们拿出提前藏好的蛋糕和鲜花,给老师送上惊喜和祝福。老师手捧鲜花,感动落泪……学生“套路”老师,打架现场秒变生日会()①印证了用智慧化解冲突有助于实现教学相长②表明正视老师的风格差异可以融洽师生关系③创意地表达了对老师的尊重和感恩之情④生动地体现了师生交往的良好状态A.①②B.③④C.①③D.②④15.电影《热辣滚烫》有句经典的台词:人生只活一次,总要为自己赢一次!2024年对我们而言也只有一次,那么,在这一年,你想赢得什么呢?()2(2(①小林:中考临近,我要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,全力备战考试,其他与我无关。②小洛:语数外和其他学科都很重要,我要努力复习好各科,争取中考能取得更加优异成绩。③小雯:面对学习压力,我要通过转移注意、合理宣泄、改变认知评价等方式来解决,获得心理成长。④小丁:临近中考,父母和老师对我们期望越来越大,我们要理解他们的良苦用心,注意沟通技巧,建立良好的师生、亲子关系。A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④16.小米期中考试前担心自己考不好,非常紧张。伙伴们纷纷安慰他,给他出谋划策,小米听了大家的意见,心里轻松了许多,对于伙伴们的这些做法,下列表达不准确的是()A.说明同学之间都能分担忧愁B.反映出他们在自己喜乐时,不忘关心他人C.巩固了同学间的真挚友谊D.体现了同学之间需要相互关爱17.班级要推荐一名同学参加学校演讲比赛,小刚和好朋友小鹏都报名参加,结果小刚被选上。小鹏落选后,应该()①责怪小刚不够朋友,远离小刚②坦然接受,真诚地祝贺小刚③自我反省找差距,继续努力④表面微笑,背后说小刚坏话A.①②B.①④C.②③D.③④18.2024年4月13日,第四届中国国际消费品博览会在海南省海口市隆重开幕,以下是活动现场的四组“镜头”,其中属于集体的是()A.购买文创产品的消费者们B.欣赏景德镇陶瓷展品的参观者们C.提供指引和外语翻译服务的志愿者们D.AI生活交互应用消费精品的体验者们19.集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。下面情境中能让人感受到集体温暖的有()①梅梅遵守班级纪律,上课认真听讲,不迟到,不早退②篮球比赛中,小冲被人恶意撞倒,小冲班里几个同学把那个人打了一顿,为小冲出气③下雨了,学校为学生准备了“爱心雨披”④小兰生病住院,老师组织同学们到医院看望她A.①②B.①③C.②④D.③④20.小龙约定与伙伴们周日上午到篮球场打球。周六收到了以下通知,你的建议是()周日上午9点线上讨论道德与法治实践作业的小组分工和内容,要及时参加哦。——组长小华A.首先考虑个人利益,尽量维护集体利益B.作为学生,一切活动安排应为学习让步C.从个人需要出发,以个人兴趣爱好为准D.调整个人节奏,服从集体利益第Ⅱ卷非选择题(共60分)21.【合理规划落实行动】(11分)某中学七年级1班组织了一次“走进中学”主题班会,邀请同学们探讨自己眼中的初中生活。材料一七年级1班的学生们给自己的中学生活贴上以下的标签,希望初中三年能够学有所成。(1)你会给自己的中学生活贴什么标签?请写出一个。(1分)并说说初中生活对你有什么意义。(6分)材料二中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一种自我完善……但度过丰富多彩的中学生活,需要做好规划,并持之以恒向着目标前进。(2)同学们以“如何做好初中生活规划”为主题作交流发言,请说说你会怎么做。(4分)22.【认识自己追逐梦想】(12分)材料一以下是初中生小林和婷婷的“综合素质评价”。小林的综合素质评价:老师认为小林学习认真、尊敬师长、关心集体;同学认为小林诚实守信、乐于助人;父母认为小林贪玩、好动,不主动做家务。看了老师、同学、家人对自己的评价,小林决定要做更好的自己。婷婷在综合素质评价中写到:我想将来为国家做贡献,所以非常努力学习,可我总感觉心有余力不足,每天疲于应付各科作业,上课也听不进去,作业拿起笔就写,答案往往是错误的。看着其他同学学得很轻松,我很苦恼……(1)阅读材料一,说一说小林和婷婷分别是通过哪些途径认识自己的?(2分)(2)婷婷很努力,成绩却不理想。请你帮助一下婷婷,给她指点迷津吧。(4分)材料二巴黎奥运会冠军孙颖莎说:“从小以来,我的‘奥运梦’与‘中国梦’交织在一起,顽强拼搏、为国争光是我的坚定信念,争分夺秒、刻苦训练是我实现梦想的途径,我要继续锤炼本领,磨砺意志,为国争光。”农民工朱彦军边打工边读诗,成为《中国诗词大会》的亚军;只有初中学历的农民马慧娟威为广为人知的“拇指作家”;环卫工人张建娜40岁开始自学英语,经过近10年的坚持,能用英语与外国人无障碍交流……有梦想谁都了不起!(3)结合材料二中的故事,谈谈你对“梦想的作用”的理解。(6分)23.【尊师孝亲传承美德】(21分)材料一每年的5月15日是国际家庭日,某市及时因地制宜开展亲子阅读、家庭教育宣讲、好家训征集、好家风巡讲、“最美家庭”寻找、“最美家庭”故事分享等活动,使社会主义核心价值观在家庭落地生根。本次活动中的“好家风巡讲”格外引人注目。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题:(1)传承优良的家风有什么意义?(2分)(2)请结合自身实际说说,应怎样建设美好的家庭?(6分)材料二国将兴,必贵师而重傅。在第三十九个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹。习近平致信全国优秀教师代表,并在信中阐释了精神。(3)完成材料二中的填空:精神。(1分)党和国家为何如此重视教师?(6分)(4)师生关系是学校人际关系中最基本和最独特的关系,营造“亦师亦友”型的良好师生关系,我们应该如何做?(至少三个方面)(6分)24.【感悟友谊共建集体】(16分)材料一《诗经》中有一句话:“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”(1)这句话说明了友谊具有的哪一特质?(2分)(2)“友谊的小船,说翻就翻”,这一流行语寓意友谊经不起考验,说变就变,为尽可能避免“友谊的小船,说翻就翻”,你怎样建立和呵护友谊?(6分)材料二七年级(1)班决定召开以“美好班级有我在”为主题的班会,请你参与其中,共同完成下列任务。【在集体中体验】班会主持人对未来美好集体充满期待。他用一首小诗来表达对美好集体的憧憬:美好集体是一缕春风,万物生发;美好集体是一方净土,百花齐放;美好集体是一汪碧水,鱼翔浅底;美好集体是一团星火,魅力四射。(3)阅读材料,说一说美好集体有怎样的作用?(2分)【建设美好集体我出力】班会主持人说:每个同学都是班级的一员,成长即承担,承担才成长。我们只有不断在成长中承担责任,得到锻炼,才能更好地促进自己和集体的发展。为建设美好集体,请你为七年级(1)班的同学出谋划策。(6分)山东省聊城市阳谷县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题参考答案一、选择题1.A2.C3.D4.B5.D6.D7.B8.C9.B10.A11.B12.B13.A14.C15.C16.A17.C18.C19.D20.D二、非选择题21.(1)标签:成长蜕变。意义:①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,能让我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱,主动发现和认识自己,对世界的认识越发具体而深入,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。③中学生活提供了发展自我的多种机会,能让我们在新的环境中学习新知识,认识新老师和新同学,不断拓展自己的视野,培养各种能力。(2)①明确自己的目标,确定初中三年在德智体美劳等方面的发展目标。②合理安排时间,制定学习计划、课外活动计划等,确保各项事务都能有序进行。③根据自己的实际情况,适当调整规划,保持规划的灵活性和可行性。④将大目标分解为一个个小目标,逐步实现,增强自信心和成就感。22.(1)小林是通过他人评价(老师、同学、父母的评价)认识自己的;婷婷是通过自我评价(自己对学习状态和能力的感受)认识自己的。(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。③还需要善于运用不同的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等。④要调整心态,保持积极乐观的学习态度,克服焦虑情绪。(3)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。孙颖莎怀揣奥运梦想,顽强拼搏,激励她在训练和比赛中不断前进。②梦想能促进人类不断进步和发展。农民工朱彦军、农民马慧娟、环卫工人张建娜等虽身份普通,但梦想促使他们不断学习和提升自己,实现个人价值。③梦想与个人的人生目标紧密相连,能帮助我们找到前进的方向。他们都因梦想明确了自己努力的方向,为实现梦想而不懈努力。23.(1)①有利于弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观。②有利于促进家庭和睦,社会和谐稳定。③有利于为家庭成员的成长营造良好的家庭环境,促进个人健康成长。(2)①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容,有效交流和沟通,增进理解,化解矛盾和冲突。②共同分担家务劳动,共同协作,增强家庭责任意识。③以良好的心态面对家庭发展中的问题,传承优良家风,让亲情更浓,家庭更和睦。(3)填空:教育家。重视教师的原因:①教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命。②教

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