人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册学案:7 4 1 二项分布_第1页
人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册学案:7 4 1 二项分布_第2页
人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册学案:7 4 1 二项分布_第3页
人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册学案:7 4 1 二项分布_第4页
人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册学案:7 4 1 二项分布_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教A版(新教材)高中数学选择性必修第三册PAGEPAGE17.4二项分布与超几何分布7.4.1二项分布课标要求素养要求1.通过具体实例了解伯努利试验,掌握二项分布及其数字特征.2.能用二项分布解决简单的实际问题.通过学习二项分布的概念及研究其数字特征,提升数学抽象及数据分析素养.自主梳理1.n重伯努利试验的概念只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验,将一个伯努利试验独立地重复进行n次所组成的随机试验称为n重伯努利试验.2.n重伯努利试验具有如下共同特征(1)同一个伯努利试验重复做n次;(2)各次试验的结果相互独立.3.二项分布一般地,在n重伯努利试验中,设每次试验中事件A发生的概率为p(0<p<1),用X表示事件A发生的次数,则X的分布列为:P(X=k)=Ceq\o\al(k,n)pk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,则称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p).两点分布与二项分布的联系(1)两点分布与二项分布的随机变量都只有两个可能结果.(2)两点分布是n=1时的二项分布.4.一般地,可以证明:如果X~B(n,p),那么E(X)=np,D(X)=np(1-p).自主检验1.思考辨析,判断正误(1)在n重伯努利试验中,各次试验的结果相互没有影响.(√)(2)在n重伯努利试验中,各次试验中某事件发生的概率可以不同.(×)〖提示〗在n重伯努利试验中,各次试验中某事件发生的概率均相同.(3)如果在1次试验中某事件发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中这个事件恰好发生k次的概率P(X=k)=Ceq\o\al(k,n)pk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n.(√)(4)两点分布就是二项分布.(√)〖提示〗两点分布是特殊的二项分布,即X~B(n,p)中,当n=1时,二项分布便是两点分布,也就是说二项分布是两点分布的一般形式.2.某一批花生种子,如果每1粒发芽的概率都为eq\f(4,5),那么播下3粒种子恰有2粒发芽的概率是()A.eq\f(12,125) B.eq\f(48,125)C.eq\f(16,125) D.eq\f(96,125)〖答案〗B〖解析〗播下3粒种子恰有2粒发芽的概率为Ceq\o\al(2,3)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5)))eq\s\up12(2)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(4,5)))=eq\f(48,125).3.某电子管正品率为eq\f(3,4),次品率为eq\f(1,4),现对该批电子管进行测试,设第X次首次测到正品,则P(X=3)等于()A.Ceq\o\al(2,3)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))eq\s\up12(2)×eq\f(3,4) B.Ceq\o\al(2,3)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)))eq\s\up12(2)×eq\f(1,4)C.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))eq\s\up12(2)×eq\f(3,4) D.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)))eq\s\up12(2)×eq\f(1,4)〖答案〗C〖解析〗P(X=3)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))eq\s\up12(2)×eq\f(3,4).4.已知X~Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(6,\f(1,3))),则P(X=4)=__________.〖答案〗eq\f(20,243)〖解析〗P(X=4)=Ceq\o\al(4,6)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq\s\up12(4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,3)))eq\s\up12(2)=eq\f(20,243).题型一n重伯努利试验的判断〖例1〗判断下列试验是不是n重伯努利试验.(1)依次投掷四枚质地不同的硬币,3次正面向上;(2)某人射击,击中目标的概率是稳定的,他连续射击了10次,其中6次击中;(3)口袋中装有5个白球,3个红球,2个黑球,依次从中抽取5个球,恰好抽出4个白球.解(1)由于试验的条件不同(质地不同),因此不是n重伯努利试验.(2)某人射击且击中的概率是稳定的,因此是n重伯努利试验.(3)每次抽取时,球的个数不一样多,且每种颜色出现的可能性不相等,因此不是n重伯努利试验.思维升华n重伯努利试验的判断依据(1)要看该试验是不是在相同的条件下可以重复进行.(2)每次试验的结果相互独立,互不影响.〖训练1〗下列事件:①运动员甲射击一次,“射中9环”与“射中8环”;②甲、乙两运动员各射击一次,“甲射中10环”与“乙射中9环”;③甲、乙两运动员各射击一次,“甲、乙都射中目标”与“甲、乙都没射中目标”;④在相同的条件下,甲射击10次,5次击中目标.其中是n重伯努利试验的是()A.① B.②C.③ D.④〖答案〗D〖解析〗①③符合互斥事件的概念,是互斥事件;②是相互独立事件;④是n重伯努利试验.题型二n重伯努利试验概率的求法〖例2〗某气象站天气预报的准确率为80%,计算:(结果保留到小数点后第2位)(1)“5次预报中恰有2次准确”的概率;(2)“5次预报中至少有2次准确”的概率.解(1)记A=“预报一次准确”,则P(A)=0.8.5次预报相当于5次伯努利试验.“恰有2次准确”的概率为P=Ceq\o\al(2,5)×0.82×0.23=0.0512≈0.05,因此5次预报中恰有2次准确的概率约为0.05.(2)“5次预报中至少有2次准确”的对立事件为“5次预报全部不准确或只有1次准确”,其概率为P=Ceq\o\al(0,5)×0.25+Ceq\o\al(1,5)×0.8×0.24=0.00672.所以所求概率为1-P=1-0.00672≈0.99.所以“5次预报中至少有2次准确”的概率约为0.99.思维升华n重伯努利试验概率求解的关注点(1)解此类题常用到互斥事件概率加法公式,相互独立事件概率乘法公式及对立事件的概率公式.(2)运用n重伯努利试验的概率公式求概率时,首先判断问题中涉及的试验是否为n重伯努利试验,判断时注意各次试验之间是相互独立的,并且每次试验的结果只有两种(即要么发生,要么不发生),在任何一次试验中某一事件发生的概率都相等,然后用相关公式求概率.〖训练2〗某射手进行射击训练,假设每次射击击中目标的概率都为eq\f(3,5),且每次射击的结果互不影响,已知射手射击了5次,求:(1)其中只在第一、三、五次击中目标的概率;(2)其中恰有3次击中目标的概率;(3)其中恰有3次连续击中目标,而其他两次没有击中目标的概率.解(1)该射手射击了5次,其中只在第一、三、五次击中目标,是在确定的情况下击中目标3次,也就是在第二、四次没有击中目标,所以只有一种情况,又因为各次射击的结果互不影响,故所求概率为P=eq\f(3,5)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,5)))×eq\f(3,5)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,5)))×eq\f(3,5)=eq\f(108,3125).(2)该射手射击了5次,其中恰有3次击中目标,符合n重伯努利试验概率模型.故所求概率为P=Ceq\o\al(3,5)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,5)))eq\s\up12(3)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,5)))eq\s\up12(2)=eq\f(216,625).(3)该射手射击了5次,其中恰有3次连续击中目标,而其他两次没有击中目标,应用排列组合知识,把3次连续击中目标看成一个整体可得共有Ceq\o\al(1,3)种情况.故所求概率为P=Ceq\o\al(1,3)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,5)))eq\s\up12(3)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(3,5)))eq\s\up12(2)=eq\f(324,3125).题型三二项分布的均值与方差〖例3〗为防止风沙危害,某地决定建设防护绿化带,种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n株沙柳,各株沙柳的成活与否是相互独立的,成活率为p,设X为成活沙柳的株数,均值E(X)为3,标准差eq\r(D(X))为eq\f(\r(6),2).(1)求n和p的值,并写出X的分布列;(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率.解由题意知,X~B(n,p),P(X=k)=Ceq\o\al(k,n)pk(1-p)n-k,k=0,1,…,n.(1)由E(X)=np=3,D(X)=np(1-p)=eq\f(3,2),得1-p=eq\f(1,2),从而n=6,p=eq\f(1,2).X的分布列为X0123456Peq\f(1,64)eq\f(3,32)eq\f(15,64)eq\f(5,16)eq\f(15,64)eq\f(3,32)eq\f(1,64)(2)记A=“需要补种沙柳”,则P(A)=P(X≤3),得P(A)=eq\f(1,64)+eq\f(3,32)+eq\f(15,64)+eq\f(5,16)=eq\f(21,32),或P(A)=1-P(X>3)=1-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(15,64)+\f(3,32)+\f(1,64)))=eq\f(21,32),所以需要补种沙柳的概率为eq\f(21,32).思维升华解决此类问题第一步是判断随机变量X服从什么分布,第二步代入相应的公式求解.若X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p);若X服从二项分布,即X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p).〖训练3〗某厂一批产品的合格率是98%.(1)求从中抽取一件产品为正品的数量的方差;(2)若从中有放回地随机抽取10件产品,计算抽出的10件产品中正品数的方差及标准差.解(1)用Y表示抽得的正品数,则Y=0,1.Y服从两点分布,且P(Y=0)=0.02,P(Y=1)=0.98,所以D(Y)=p(1-p)=0.98×(1-0.98)=0.0196.(2)用X表示抽得的正品数,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论