吉林省长春市朝阳区2024-2025学年九年级上学期期中物理试卷

2024-2025学年吉林省长春市朝阳区九年级（上）期中物理试卷一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8题只有一个选项符合题目要求；第9～10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。1．（2分）下列粒子中带负电的是（）A．电子 B．原子 C．分子 D．原子核2．（2分）通常情况下，下列物品中属于导体的是（）A．橡胶棒 B．铅笔芯 C．塑料棒 D．陶瓷棒3．（2分）世界上第一位通过大量实验成功揭示“电流与电压和电阻关系”的物理学家是（）A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．焦耳4．（2分）游览长影旧址博物馆，重回光影交织的年代。博物馆中的照明灯间的连接方式是（）A．一定串联 B．一定并联 C．可能串联 D．无法确定5．（2分）下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（）A．家用空调器 B．家庭节能灯 C．计算器 D．电子手表6．（2分）沙漠地区在日光照射下，比湖泊湿地温度升高得快的原因是（）A．日照时间较长 B．沙子吸收热量较多 C．沙子的比热容较大 D．沙子的比热容较小7．（2分）下列新能源汽车的模拟电路中，电源电压保持不变。当驾驶员竖直向下踩“油门”踏板时，流经电动机的电流增大（）A． B． C． D．8．（2分）如图所示，是亮度可调台灯的电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，则接入电路中的接线柱为（）A．ab B．ac C．bc D．以上方法都可以（多选）9．（2分）如图所示，电源电压恒定，开关S闭合后（）A．电压表示数不变 B．电压表示数变小 C．电流表示数变大 D．电流表示数变小（多选）10．（2分）如图所示，用电火花发生器点燃小盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远（）A．酒精燃烧时化学能转化为内能 B．盒盖喷出的过程相当于热机的做功冲程 C．盒内气体推动盒盖时，气体内能增大 D．闻到酒精的气味，这属于扩散现象二、非选择题：本题共10小题，每空1分、作图2分，第20小题（3）4分，共50分。11．（4分）善于动手的小明利用课余时间做了几个小实验，请你帮他完成相关内容。（1）用毛皮摩擦气球可以使其带电，这是现象，如图甲所示，用这个带电的气球靠近空易拉罐，这是利用了带电体具有的性质。（2）A、B两个轻质带电小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的情形如图乙所示，若A球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷种类相同电。（3）如图丙所示，是建筑物墙体中三根绞在一起的电线，可以用如图丁所示的“测量仪”把它们区分开。小明将B、C连在一起，灯泡发光，则一定是同一根电线。12．（5分）摩擦焊接技术在航空航天中应用广泛。如图所示，焊接时，两根金属棒高速旋转，使焊接面温度升高变为液态，冷却后焊接在一起。（1）摩擦焊接改变金属棒内能的方式是，此过程中能转化为内能。（2）能量转化的过程中，遵循能量定律；能否造出永动机？。（3）降温冷却后两块金属棒很难拉开，是因为各微粒间存在。13．（6分）如图甲所示，感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，它是由食品级PS材料及电子元件组成的（液体感应），入水即亮。“冰块”内部的电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。“冰块”还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料中，请勿吞食该“冰块”，避免放置于温度过高的饮品中。（1）放入水中的“冰块”内部的电路处于状态（选填“通路”“断路”或“短路”），液体感应器相当于电路中的。（2）冷冻后的“冰块”放入饮料中，饮料的内能，是通过的方式改变饮料内能。（3）LED灯主要由材料制成；如图乙所示的电路中，同时闭合开关，LED灯能发光。14．（4分）如图所示，生物质颗粒是利用农林废弃物为原材料制成的一种新型清洁燃料。燃烧1kg无烟煤可以产生16g的SO2，生物质颗粒燃料燃烧时不产生SO2，因而可以减少对大气的污染以及酸雨的产生。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q无烟煤＝3.4×107J/kg，q生物质＝1.7×107J/kg]（1）生物质颗粒燃烧的过程中，其热值。（2）1kg生物质颗粒完全燃烧放出的热量如果由无烟煤提供，会排放g的SO2。（3）若完全燃烧14kg的生物质颗粒，能将200kg水从15℃加热至100℃，则水吸收的热量为J，生物质颗粒烧水效率为。15．（2分）RA、RB、RC为材料相同规格不同的导体。RA、RB长度相同，RC最长；RA与RC横截面积相同，RB横截面积最大。（1）如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别为I1和I2，则它们的大小关系为I1I2。（2）根据题中信息可以判断RA、RB、RC三个电阻由大到小的顺序为：。16．（4分）为了研究不同物质的吸热能力，某小组用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图甲所示，如图乙所示。（1）实验中应保证水和煤油的相同，通过比较来反映液体吸收热量的多少。（2）由图乙分析可知的吸热能力更强；水和煤油的比热容之比，即c水：c煤油＝。17．（7分）在“探究并联电路电流规律”实验中，实验电路如图甲所示。次数IA/AIB/AIC/A10.180.240.4220.220.220.4430.200.260.464（1）请根据图甲，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。（2）连接电路后，小丽把完好的电流表接入图甲中的A处，闭合开关S后1不亮，L2亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是。（3）排除电路故障后进行实验，用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，其中第4次实验中A点的电流如图丙所示，则IA＝A；分析数据可知并联电路干路电流与各支路电流的关系表达式为。（4）实验中多次测量的目的是。（5）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是。18．（5分）如图甲所示为“探究电流与电阻的关系”实验电路图。实验器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的4个定值电阻R，滑动变阻器，电压表，开关和导线若干。（1）如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到（选填“a”或“b”）端，这样做的目的是为了。（2）小刚分别用4个定值电阻进行实验，当电压表示数为V时，读出电流表的示数，并根据实验数据绘制如图乙所示的I﹣R图象。（3）用5Ω和25Ω的电阻进行实验时，滑动变阻器连入电路中的阻值分别为R1和R2，则R1：R2＝。19．（5分）小红要根据所学的知识，测量小灯泡正常发光时的电阻，她连接了如图甲所示的电路。已知电源电压恒为3V（1）闭合开关后，发现小灯泡不发光，小红认为电路一定出现了故障。（2）小红将滑动变阻器正确接入电路中后，将电压表也接入电路中。闭合开关，多次实验，则小灯泡正常发光时的电阻值为Ω（小数点后保留一位小数）。数据序号123电压U/V0.51.52.5电流I/A0.260.200.12（3）小红得出了不同电压下的小灯泡的电阻值，小红认为需求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？，说出你的理由。（4）实验后，小红将此灯泡与阻值为15Ω的定值电阻并联在电压为1.5V的电源两端，如图乙所示A。20．（8分）物理知识从实际中来，又要应用到实际中去。【实验回顾】小阳在学完串联电路电压的规律后，进行了知识梳理。实验所用器材：3节新干电池、两个小灯泡、电压表、开关和导线若干。（1）连接电路时，开关应处于状态；实验时电压表的示数如图乙所示，即UAB＝V。（2）接下来要测量UAC的值，为了节省时间，电压表所接的A接点不动，并把接线改接到C接点上，闭合开关完成测量。这个方法能否测出UAC的值？，理由是。【解决实际问题】如图丙所示，阻值分别为3Ω和2Ω的定值电阻R1和R2串联在某一电压恒定的电源两端，当开关S闭合后，定值电阻R2两端的电压为3V，则；（3）电路中的电流为多大？电源电压为多大？（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）2024-2025学年吉林省长春市朝阳区九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1～8题只有一个选项符合题目要求；第9～10题有多个选项符合题目要求，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。1．（2分）下列粒子中带负电的是（）A．电子 B．原子 C．分子 D．原子核【答案】A【解答】解：物质是由分子或原子组成的，原子核带的正电荷数等于核外电子带的负电荷数、分子对外不显电性，电子带负电、中子不带电。故选：A。2．（2分）通常情况下，下列物品中属于导体的是（）A．橡胶棒 B．铅笔芯 C．塑料棒 D．陶瓷棒【答案】B【解答】解：通常情况下，橡胶棒，属于绝缘体，属于导体，B正确。故选：B。3．（2分）世界上第一位通过大量实验成功揭示“电流与电压和电阻关系”的物理学家是（）A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．焦耳【答案】C【解答】解：A．安培是国际单位制中表示电流的基本单位，符号A，1881年，故A不正确；B．伏特是根据世界上第一个发现用化学方法产生电流原理的意大利科学家伏特的姓氏命名的专门名称，故B不正确；C．德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，为了纪念他作出的杰出贡献，故C正确；D．焦耳是能量和做功的国际单位。故选：C。4．（2分）游览长影旧址博物馆，重回光影交织的年代。博物馆中的照明灯间的连接方式是（）A．一定串联 B．一定并联 C．可能串联 D．无法确定【答案】B【解答】解：博物馆中的照明灯虽然同时亮、同时灭，其它灯仍能正常工作，故ACD错误。故选：B。5．（2分）下列用电器正常工作时，通过的电流最大的是（）A．家用空调器 B．家庭节能灯 C．计算器 D．电子手表【答案】A【解答】解：计算器的工作电流约为100μA；家用空调的工作电流约为5.5A～12A，一般在100μA左右，故A符合题意。故选：A。6．（2分）沙漠地区在日光照射下，比湖泊湿地温度升高得快的原因是（）A．日照时间较长 B．沙子吸收热量较多 C．沙子的比热容较大 D．沙子的比热容较小【答案】D【解答】解：在相同的日光照射下说明单位面积的沙地和湖泊、湿地在相同的时间上吸收的热量是相同的。根据物体吸收热量温度升高时吸收热量的计算公式：Q吸＝cm（t﹣t0），在吸收热量和质量相同的情况下。沙地的温度升高快说明温度变化值大，沙的比热容小。故选：D。7．（2分）下列新能源汽车的模拟电路中，电源电压保持不变。当驾驶员竖直向下踩“油门”踏板时，流经电动机的电流增大（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：由题意可知，当驾驶员向下踩“油门”踏板时，说明通过电动机的电流变大；A、滑动变阻器与电动机串联，滑动变阻器接入电路的电阻变大，则车速变小；BD、滑动变阻器与电动机并联接入电路中，根据并联电路的特点可知，则通过电动机的电流不变，故BD不符合题意；C、滑动变阻器与电动机串联，滑动变阻器接入电路的电阻减小，则车速变大。故选：C。8．（2分）如图所示，是亮度可调台灯的电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，则接入电路中的接线柱为（）A．ab B．ac C．bc D．以上方法都可以【答案】C【解答】解：若逆时针旋转旋钮时灯泡发光变暗，说明电路中电流变小，结合电位器的连接方法可知需将b和c接线柱接入电路。故选：C。（多选）9．（2分）如图所示，电源电压恒定，开关S闭合后（）A．电压表示数不变 B．电压表示数变小 C．电流表示数变大 D．电流表示数变小【答案】BC【解答】解：根据电路图科长，开关S闭合前、电流表串联接在电源上，所以电路中的电流特别小；闭合开关后，两个电阻串联，所以电流表示数会变大；电压表测量的是一个电阻两端的电压，根据串联电路的电阻关系可知；综上所述，BC正确。故选：BC。（多选）10．（2分）如图所示，用电火花发生器点燃小盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远（）A．酒精燃烧时化学能转化为内能 B．盒盖喷出的过程相当于热机的做功冲程 C．盒内气体推动盒盖时，气体内能增大 D．闻到酒精的气味，这属于扩散现象【答案】ABD【解答】解：AB、用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体，将盒盖喷出，高温高压燃气对盒盖做功，转化为盒盖的机械能，与热机的做功冲程相似；C、盒内气体推动盒盖运动，气体内能减小；D、闻到酒精的气味，属于扩散现象；故选：ABD。二、非选择题：本题共10小题，每空1分、作图2分，第20小题（3）4分，共50分。11．（4分）善于动手的小明利用课余时间做了几个小实验，请你帮他完成相关内容。（1）用毛皮摩擦气球可以使其带电，这是摩擦起电现象，如图甲所示，用这个带电的气球靠近空易拉罐，这是利用了带电体具有吸引轻小物体的性质。（2）A、B两个轻质带电小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的情形如图乙所示，若A球与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷种类相同正电。（3）如图丙所示，是建筑物墙体中三根绞在一起的电线，可以用如图丁所示的“测量仪”把它们区分开。小明将B、C连在一起，灯泡发光，则A和Y一定是同一根电线。【答案】（1）摩擦起电；吸引轻小物体；（2）正；（3）A和Y。【解答】解：（1）用毛皮摩擦吸气球以使其带电，这是摩擦起电现象，发现空易拉罐向气球方向滚动；（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以A带正电、B两个轻质小球出现如图甲所示相互排斥时，则B带正电；（3）将B、C连在一起时、Z两端；图甲中上面只剩下A端，则说明A和Y是同一根电线；故答案为：（1）摩擦起电；吸引轻小物体；（3）A和Y。12．（5分）摩擦焊接技术在航空航天中应用广泛。如图所示，焊接时，两根金属棒高速旋转，使焊接面温度升高变为液态，冷却后焊接在一起。（1）摩擦焊接改变金属棒内能的方式是做功，此过程中机械能转化为内能。（2）能量转化的过程中，遵循能量守恒定律；能否造出永动机？不能。（3）降温冷却后两块金属棒很难拉开，是因为各微粒间存在引力。【答案】（1）做功；机械；（2）守恒；不能；（3）引力。【解答】解：（1）将一根金属固定，另一根金属高速旋转并施加压力，通过做功的方法改变物体的内能，将机械能转化为内能；（2）能量转化的过程中，遵循能量守恒定律，违法能量守恒定律；（3）降温冷却后两块金属很难拉开，是因为各微粒间存在引力。故答案为：（1）做功；机械；不能。13．（6分）如图甲所示，感应发光“冰块”外形如真实冰块一般，它是由食品级PS材料及电子元件组成的（液体感应），入水即亮。“冰块”内部的电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。“冰块”还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料中，请勿吞食该“冰块”，避免放置于温度过高的饮品中。（1）放入水中的“冰块”内部的电路处于通路状态（选填“通路”“断路”或“短路”），液体感应器相当于电路中的开关。（2）冷冻后的“冰块”放入饮料中，饮料的内能减小，是通过热传递的方式改变饮料内能。（3）LED灯主要由半导体材料制成；如图乙所示的电路中，同时闭合开关S2、S3，LED灯能发光。【答案】（1）通路；开关；（2）减小；热传递；（3）半导体；S2、S3。【解答】解：（1）因为入水即亮，处于通路状态，所以是先进的触水式开关，再放入饮料内，饮料的内能减小；（3）LED灯主要由半导体材料制成；具有单向导电性，同时闭合开关S2、S3，电流符合二极管的要求，LED灯能发光。故答案为：（1）通路；开关；热传递；S7、S3。14．（4分）如图所示，生物质颗粒是利用农林废弃物为原材料制成的一种新型清洁燃料。燃烧1kg无烟煤可以产生16g的SO2，生物质颗粒燃料燃烧时不产生SO2，因而可以减少对大气的污染以及酸雨的产生。[c水＝4.2×103J/（kg•℃），q无烟煤＝3.4×107J/kg，q生物质＝1.7×107J/kg]（1）生物质颗粒燃烧的过程中，其热值不变。（2）1kg生物质颗粒完全燃烧放出的热量如果由无烟煤提供，会排放8g的SO2。（3）若完全燃烧14kg的生物质颗粒，能将200kg水从15℃加热至100℃，则水吸收的热量为7.14×107J，生物质颗粒烧水效率为30%。【答案】（1）不变；（2）8；（3）7.14×107；30%。【解答】解：（1）生物质颗粒燃烧的过程中，生物质颗粒的质量变小；（2）1kg生物质颗粒完全燃烧放出的热量：Q放＝m生物质q生物质＝1kg×8.7×107J/kg＝3.7×107J，无烟煤完全燃烧放出的热量Q放′＝Q放＝6.7×107J，需要燃烧无烟煤的质量：m无烟煤＝＝＝0.5kg；由题知，燃烧6kg无烟煤可以产生16g的SO2，则排放SO2的质量：m＝3.5×16g＝8g；（3）水吸收的热量：Q吸＝c水m水（t﹣t4）＝4.2×103J/（kg•℃）×200kg×（100℃﹣15℃）＝7.14×107J；完全燃烧14kg生物质颗粒放出的热量：Q″放＝m″生物质q生物质＝14kg×8.7×107J/kg＝4.38×108J，生物质颗粒烧水效率：η＝＝×100%＝30%。故答案为：（1）不变；（2）87；30%。15．（2分）RA、RB、RC为材料相同规格不同的导体。RA、RB长度相同，RC最长；RA与RC横截面积相同，RB横截面积最大。（1）如图所示的电路中，电流表A1与A2的示数分别为I1和I2，则它们的大小关系为I1＜I2。（2）根据题中信息可以判断RA、RB、RC三个电阻由大到小的顺序为：RB＜RA＜RC。【答案】（1）＜；（2）RB＜RA＜RC。【解答】解：（2）当材料和横截面积相同时，导体越长；当材料和长度相同时，电阻越大；RA、RB、RC为材料相同规格不同的导体。RA、RB长度相同，RC最长，RB横截面积最大，故RB的电阻最小；RA与RC横截面积相同，RC最长，故RC的电阻最大，故电阻大小关系为：RB＜RA＜RC。（1）如图所示的电路中，闭合开关，电流表A1测量通过RA的电流，电流表A2测量通过RB的电流，电流表A8与A2的示数分别为I1和I5，RB＜RA，根据欧姆定律I＝可知它们的大小关系为I1＜I2。故答案为：（1）＜；（2）RB＜RA＜RC。16．（4分）为了研究不同物质的吸热能力，某小组用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图甲所示，如图乙所示。（1）实验中应保证水和煤油的质量相同，通过比较加热时间来反映液体吸收热量的多少。（2）由图乙分析可知水的吸热能力更强；水和煤油的比热容之比，即c水：c煤油＝2：1。【答案】（1）质量；加热时间；（2）水；2：1。【解答】解：（1）探究液体吸热能力的强弱实验中，控制液体的质量相同，相同的加热时间内吸收的热量相同；（2）质量相同的水和煤油都加热5min时，煤油上升的温度比水上升的温度多；设水和煤油的质量为m，加热5min时它们吸收的热量Q＝c水m（t2﹣t1）＝c煤油m（t4﹣t3），＝＝4水：c煤油＝2：1。故本题答案为：（1）质量；加热时间；6：1。17．（7分）在“探究并联电路电流规律”实验中，实验电路如图甲所示。次数IA/AIB/AIC/A10.180.240.4220.220.220.4430.200.260.464（1）请根据图甲，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。（2）连接电路后，小丽把完好的电流表接入图甲中的A处，闭合开关S后1不亮，L2亮，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是L1断路。（3）排除电路故障后进行实验，用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测量，其中第4次实验中A点的电流如图丙所示，则IA＝0.14A；分析数据可知并联电路干路电流与各支路电流的关系表达式为IC＝IA+IB。（4）实验中多次测量的目的是找出干路电流和支路电流之间的普遍规律。（5）在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是L1、L2规格相同。【答案】（1）（2）L1断路；（3）0.14；IC＝IA+IB；（4）找出干路电流和支路电流之间的普遍规律；（5）L1、L2规格相同。【解答】解：（1）灯L1与L2并联连接电路如下：（2）电流表接A处，闭合开关S后2不亮，L2亮，电流表无示数1支路断路，电流表完好2断路；（3）从图丙可知，电流表的分度值0.02A；由三次实验中的数据可知：IC＝IA+IB；（4）实验中多次实验的目的是找出干路电流和支路电流之间的普遍规律，只测量一次数据有偶然性。（5）第2次实验中，IA＝IB，并联电路中电压相等，电阻R，故原因可能是L3、L2规格相同；故答案为：（1）见解答；（2）L1断路；（3）6.14；IC＝IA+IB；（4）找出干路电流和支路电流之间的普遍规律；（5）L1、L2规格相同。18．（5分）如图甲所示为“探究电流与电阻的关系”实验电路图。实验器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的4个定值电阻R，滑动变阻器，电压表，开关和导线若干。（1）如图甲所示，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到b（选填“a”或“b”）端，这样做的目的是为了保护电路。（2）小刚分别用4个定值电阻进行实验，当电压表示数为2V时，读出电流表的示数，并根据实验数据绘制如图乙所示的I﹣R图象在电压一定时，电流和电阻成反比。（3）用5Ω和25Ω的电阻进行实验时，滑动变阻器连入电路中的阻值分别为R1和R2，则R1：R2＝1：5。【答案】（1）b；保护电路；（2）2；在电压一定时，电流和电阻成反比；（3）1：5。【解答】解：（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处，这样做的目的是为了保护电路；（2）小刚分别用4个定值电阻进行实验，根据欧姆定可知电压表的示数UV＝IR＝0.7A×5Ω＝....＝2V；读出电流表的示数，并根据实验数据绘制如图乙所示的I﹣R图象，电流和电阻成反比；（3）定值电阻两端的电压不变，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压为固定值，根据串联分压特点可知定值电阻的阻值和滑动变阻器的阻值比值不变，滑动变阻器连入电路中的阻值之比等于定值电阻的阻值之比2：R2＝5：25＝8：5。故答案为：（1）b；保护电路；在电压一定时；（3）1：2。19．（5分）小红要根据所学的知识，测量小灯泡正常发光时的电阻，她连接了如图甲所示的电路。已知电源电压恒为3V（1）闭合开关后，发现小灯泡不发光，小红认为电路一定出现了故障不正确。（2）小红将滑动变阻器正确接入电路中后，将电压表也接入电路中。闭合开关，多次实验，则小灯泡正常发光时的电阻值为9.6Ω（小数点后保留一位小数）。数据序号123电压U/V0.51.52.5电流I/A0.260.200.12（3）小红得出了不同电压下的小灯泡的电阻值，小红认为需求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？不同意，说出你的理由在不同电压下，电流通过灯丝产生热量不同引起温度的变化，小灯泡的电阻会随着温度的变化而变化，求平均值没有意义。（4）实验后，小红将此灯泡与阻值为15Ω的定值电阻并联在电压为1.5V的电源两端，如图乙所示0.3A。【答案】（1）不正确；（2）9.6；（3）不同意；在不同电压下，电流通过灯丝产生热量不同引起温度的变化，小灯泡的电