湘艺版高中音乐鉴赏教案《欧洲民族民间音乐(1)》

《欧洲民族民间音乐》教案（1）教学目标：1.能认真聆听欧洲各国的民族民间音乐，感受欧洲民族民间音乐的美，在欣赏中能表现出对欧洲民族民间音乐文化的兴趣和理解。2.积极参加相关的音乐探究活动，了解欧洲民族民间器乐、歌曲的风格特点。3.在综合的音乐体验与感受，探寻欧洲民族民间音乐形成的原因，认识欧洲民族民间音乐对世界音乐的贡献。教学重点难点：对欧洲民族民间音乐的感受与分析，对其音乐文化的理解。教学过程：一、教学导入1.播放声入人心的《山楂树》视频“声入人心”这档节目很受观众朋友们的喜爱，尤其是他们的重唱曲目，每一曲都很动听。老师这里有段周深、王晰、刘彬豪重唱的视频。一起欣赏一下。2.导入新课刚刚这首动听的三重唱《山楂树》是哪个国家的民歌，大家知道吗？对，俄罗斯的民歌。俄罗斯属于位于欧洲的东部，今天我们就一起来了解东欧和东南欧洲民族民间音乐。（点题）二、东欧音乐1.欣赏俄罗斯民歌《田野静悄悄》思考：歌曲的情绪是怎样的？它描绘了一幅怎样的画面？深情。广袤田野画卷。2.介绍歌曲《田野静悄悄》以及“悠长歌”的特点。俄罗斯民歌是俄罗斯民间音乐里最重要的一个分支，它是俄罗斯人民的集体创作，它反映了人民的生活和斗争，表达了人民的情绪和愿望，体现了人民的智慧和力量。《田野静悄悄》旋律深情、宽广、悠长。是一首俄罗斯小调民歌的代表作，旋律抒情、自由宽广，是典型的“悠长歌”。“悠长歌”的主要特征是：旋律自由宽广，调式交替变更，节拍节奏灵活，单声多声结合（常见的是支声复调）3.学唱《田野静悄悄》4.歌曲歌曲的曲调非常简单，整首歌只有两个乐句（每个乐句有上半句和下半句），两个乐句却勾画出无尽的意境。这首歌曲采用分节歌的形式，这是欧洲民间音乐的主要特征之一。分节歌就是一个曲调配上多段诗句组成的歌词，并且歌词常常押韵。5.拓展欣赏俄罗斯民歌《红梅花儿开》6.拓展欣赏俄罗斯民歌《喀秋莎》7.小结俄罗斯音乐特点①俄罗斯民间音乐包括民歌、歌舞和器乐三类，其中每一类又包括许多不同的体裁形式，丰富多彩。俄罗斯民歌内容广泛，反映着人民生活的各个侧面。其民间歌舞舞姿欢腾热烈，开朗活泼。②俄罗斯民间音乐中常见自然大、小调式与和声小调式，其旋律具有明显的功能和声意义。③十九世纪三四十年代，俄罗斯作曲家格林卡钻研了俄罗斯民间音乐，将专业的音乐技巧和它结合起来，奠定了俄罗斯民族乐派的坚实基础。俄罗斯作曲家正是由于有俄罗斯民间音乐的哺育，才能在十九世纪和二十世纪的世界乐坛上取得辉煌的成绩。三、东南欧民族民间音乐中的“乐”1.听赏排箫演奏的罗马尼亚民间乐曲《云雀》。思考：音色有什么特点？音色纯美，轻柔细腻，空灵飘逸，宛若风的音色。2.介绍欧洲最古老乐器之一的排箫。排箫是由一系列管子构成的管乐器，管子都是按由长到短或由短到长的顺序排列，并且把它们并排连接在一起，管子的底部都用塞子堵住，

构成一个个独立的吹管，吹奏时，气流进入管中，可以产生高低不同的音调。排箫的音色纯美，轻柔细腻，空灵飘逸，宛若风的声音。罗马尼亚排箫都为弧形曲面造型，吹口平滑，做工精美，手感灵活，能吹奏快节奏的乐曲。这类排箫都有底座，制作结实牢固，且美观大方。1.排箫大师——格奥尔基·赞菲尔欣赏赞菲尔演奏的《孤独的牧羊人》介绍排箫大师——格奥尔基·赞菲尔。GheorgheZamfir是国际上知名的排箫演奏家，他出生于罗马尼亚的一个穷苦人家，小时候得到过一架手风琴，后来去大学里开始专业学习手风琴，但是因故学校手风琴专业停办了，他才改学了排箫，阴差阳错世界上少了个手风琴演奏家，却多了个着名的排箫演奏家。GheorgheZamfir对排箫进行了改革，使之更能适合于现代音乐的表现。2.东南欧民间民族器乐小结①东南欧的民间音乐文化反映了与这一地区各民族（如希腊、罗马尼亚、保加利亚）相关的社会生活状况。其传统音乐以复杂的节奏为特征。自由节奏的旋律，无论从声乐和器乐中都可以看到。民间音乐中的非对称性结构和变拍子也是这一地区民间音乐引人注目的特色。②排箫是古典时期的古老乐器，为笛子的祖先。由成排的短竖管组成，管为木、竹或陶制，按长短依次排列并固定在一起。吹奏者沿这些管的开口端吹奏。古希腊人认为这是牧神潘发明的。在莫扎特的《魔笛》中，帕帕盖诺用这种乐器。③欧洲常见的民族民间乐器有苏格兰风笛、爱尔兰风笛、俄罗斯巴拉莱卡（三角琴）、西班牙班杜利亚琴、意大利曼陀铃、西班牙吉他和比利时萨克斯等。3.拓展聆听——曼陀铃四、东南欧洲民族民间音乐中的“歌”1.欣赏保加利亚女声重唱歌曲《鸟儿在歌唱》思考：歌曲表达了怎样的音乐情绪？用了哪种演唱形式？2.歌曲介绍《鸟儿在歌唱》这首歌表现了一种起伏、变化的情绪，既让人感到甜蜜，又让人感觉略带忧愁和压抑，为我们描绘了一幅生动的民间画卷，给人强烈的感染力。这首歌采用的是欧亚唱法，这是一种流传于保加利亚的民歌唱法。这种民间演唱形式，相当于一种多声部的重唱，常用一种自然的喉音和类似金属声的二度音程的和声演唱，其效果粗犷尖锐，极富地方色彩。这首歌曲由一段旋律反复五遍构成。每遍反复的调高不同。第一遍和第二遍为C调，第三遍转为G调，第四遍转为D调。每遍反复的多声部和声构成各不相同，且带有各种各样的装饰音和滑音，因而产生一种特殊的效果。3.东南欧民族民间歌曲特点小结①保加利亚人的祖先是来自中亚的塔塔尔人，因此保加利亚的音乐具有“亚洲性”。保加利亚女声重唱音乐风格多样，既有深沉、抒情的段落，又有充满诙谐、活跃气氛的舞蹈场面。与欧洲音乐文化相比，它们似乎更接近于亚洲的文化传统。②两个声部之间的平行二度、七度、九度是保加利亚传统民歌的特色。这种对人们听觉来说很不习惯的和声却创造出一种充满动力的音响。这种声部进行在欧洲其他地区较为少见。4.拓展聆听五、归纳与小结世界音乐在欧洲民族民间音乐中汲取了大量的体裁元素，如歌唱——歌剧，舞蹈——舞剧，乐器——交响乐。欧洲音乐构成了世界的三大体系，其它两大体系为中国乐系、波斯阿拉伯乐系。不同的文化赋予音乐不同的形式和内