人教版高中语文必修下册同步讲义第7课《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》（教师版）

第7课青蒿素：人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程目标导航目标导航篇目学习目标重点难点青蒿素：人类征服疾病的一小步1.了解获奖感言的特征，品味文章朴素而又严谨的语文风格。2.梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程。3.领会好奇心和兴趣对科学探索与发现的重要意义。4.感受科学的价值与魅力，体会科学工作者的责任感和奉献精神。1.梳理作者及其团队发现、应用青蒿素的科研过程，体会科学工作者的责任感和奉献精神2.理解文中的一些专业名词和概念，关注对科学发现有重要启示的节点。一名物理学家的教育历程1.积累文中的重点字音字形和成语。2.以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。3.赏析文章语言的严谨、准确的特征，学习作者深入浅出介绍科学原理的写作方法。4.学习作者所具备的科学品质，领会想象和兴趣对科学研究的重要意义。1.以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。2.对文中一些物理学概念的理解，如“高维世界”。知识精讲知识精讲一、知人论世（一）《青蒿素：人类征服疾病的一小步》1.作者简介屠呦呦，女，汉族，中共党员，1930年12月生，浙江宁波人，中国中医科学院中药研究所青蒿素研究中心主任。屠呦呦60多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。荣获国家最高科学技术奖、诺贝尔生理学或医学奖和“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。2019年5月，入选福布斯中国科技50女性榜单，9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予屠呦呦“共和国勋章”，9月29日，习近平主席向89岁高龄的屠呦呦授予“共和国勋章”，10月22日，获联合国教科文组织国际生命科学研究奖。2.写作背景2011年度拉斯克奖颁奖典礼上，拉斯克基金会将拉斯克临床医学研究奖授予屠呦呦，以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是拉斯克奖设立以来首次颁予中国科学家。评审委员会认为，屠呦呦领导的团队将古老的中医疗法转化为最强有力的抗疟疾药，使现代技术与传统中医师们留下的遗产相结合，将其中最宝贵的内容带入21世纪，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。（二）《一名物理学家的教育历程》作者简介 加来道雄，和族，科学家，1947年(丁亥年)1月24日出生于美国加利福尼亚州圣何塞。科学畅销书作者，美国著名高等学府加州大学伯克利分校(UCBerkeley)物理学博士、纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，超弦理论的专家。 加来道雄的著作都广受赞誉，《构想未来》、《超越爱因斯坦和超空间》、《平行宇宙》，均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学读物之一。他主持着一档全美国联网的科学广播节目，还在《晓闻热线》、《60分钟》、《早安美国》以及《拉里·金直播在线》之类的全美国性电视节目中亮相。二、字词积累1.字音字形青蒿（hāo）素疟（nüè）疾精髓（suǐ）肆虐（nüè）羟（qiǎng）基衍（yǎn）生物拯（zhěng）救砒（pī）霜秘（bì）鲁福祉（zhǐ）活血（xuè）化瘀（yū）刨根究底（páo）撒手人寰（huán）湮没（yán）惊诧（chà）

栅栏（zhà）畏葸不前（xǐ）五彩斑斓（lán）目眩（xuàn）

鄙视（bǐ）冷嘲热讽（fěng）杜撰（zhuàn）怪诞（dàn）2.词语沧海一粟：大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。粟：谷子，即小米。君臣佐使：方剂学术语，系方剂配伍组成的基本原则。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人分别起着不同的作用，后指中药处方中的各味药的不同作用。能力拓展能力拓展重难点解读（一）《青蒿素：人类征服疾病的一小步》1.文章用小标题领起各部分内容有什么好处？ 使用小标题，可以使文章结构明晰，内容简明概括。除第一部分外，本文用五个小标题，提纲挈领，概括了青蒿素从发现到制成药物经过的不同阶段，介绍了中医药学对人类做出的贡献。读者借助小标题就能对各部分内容、对全文内容一目了然。2.从第三段看，哪些因素促成屠呦呦发现并提取出青蒿素？①自己热衷于中草药研究。②领悟了有关人体和宇宙的中国传统哲学思想。③运用现代科学和技术，继承和发扬中国传统医药学的精髓。 3.应该从屠呦呦及其团队身上学习哪些精神？ 有很多品质和精神值得我们学习。如：不懈努力，勇于坚持；责任感和使命感；奉献精神；团队合作精神。（二）《一名物理学家的教育历程》1．本文在材料处理上有什么特点？ 本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经验；在局部上，如高中阶段，作者看了许多统一场理论方面的书，并常常去斯坦福大学的物理图书馆，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定有许多精彩的故事，但是作者只是一笔带过，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。 2．本文体现了怎样的科学精神？ 本文三个主要部分，并不是简单地叙述成长的故事，而是具有深刻的科学精神内涵，可以从中看到哪些方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要。（1）想像力：科学是需要想像力的，想像力能带来创造力。作者正是从对鲤鱼世界的想像中，认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。由感性的想像上升到理性的创造，体现了创新意识和探索精神。 （2）乐趣：科学不应该是枯燥的，而是应该充满乐趣的。探寻自然的奥秘，对真正的科学工作者来说，是和自然做的近似于捉迷藏的“游戏”，也是人生的“境界”。“游戏”使他们乐此不疲，充满激情，不受外界的诱惑和干扰；而“境界”使他们不顾功利，不畏强权，只求真理。 （3）实验精神：丁肇中说过：“现代学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。”“科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。”（《应有格物致知精神》）有了想像力，有了乐趣，那只是成为科学家的最基础的因素，不去踏踏实实地做实验，就不能得到基本数据，假说就不能确立。一味地空想，不去做基础工作，不可能达到真理的彼岸。作者从事的高维空间理论，虽然还停留在纸面上，但是科学家们已经在做许多基础的实验工作，努力使理论得到证明。即使如科学家霍金靠睿智的头脑创建黑洞理论，也要有数学和天体物理学的实验基础，也不是空想出来的。3．“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？ 主要有以下几点：（1）“水池之外看不见的世界没有科学意义。”（2）“它们为睡莲自己能够运动而困惑不解”--它们以神秘的“力”来掩盖自己的无知。（3）“鲤鱼科学家”的“消失”和“重现”--它们认为是“奇迹”，是“可怖的事情”，而不肯去探究原因。（4）“鲤鱼科学”的“传奇故事”，真实地证明另一个世界的存在，而它们却认为“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。 4．作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么？ 说明“自以为是”的人类和“鲤鱼科学家”有相似之处。（1）人类“一生就在我们自己的‘池子’里度过”，只要“超出我们的理解力”的自然存在，他们就“拒绝承认”。（2）“科学家发明像力这样一些概念……”，是因为他们只愿意承认“那些看得见摸得着的事物”，不肯改变思考问题的方式。（3）“不能在实验室里便利地验证”的理论，他们就加以“鄙视”，表现出思想上的保守和固执。 5．课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，对“教育历程”的叙述有什么作用？ 课文的重点是童年时对鲤鱼世界的遐想、对爱因斯坦未竟的向往和高中时建立实验室，这三个事例已经把“教育历程”完整地勾画出来。而夹杂在其中的两个小事例，主要起补充和衔接的作用。历险故事加深作者对高维空间的想像，激发兴趣；而阅读统一场理论书籍，既表现高中阶段作者求知的热情，也衔接起由理论到实验的探究过程。6．作者说“我决定要对这一问题刨根问底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。”在作者心中“理论物理学家”应该是怎样的人？ 理论物理学家的工作是抽象、枯燥的，受实验条件的限制，自己的学说很难得到实验的证明，甚至可能到死也得不到成就。这样的人必须耐得住寂寞，必须有奉献精神。“在所不辞”意味着“理论物理学家”道路的艰辛。 7．作者建立实验室的事例，对我们现实生活有怎样的意义？ 科学是建立在基础实验之上的，科学理论要经过实验的检验才能得到论证。实验不是简单的操作，要有理论指导，要有实验的设计，要有策划组织能力，要有耐力和恒心等等，实验考验的是实验者的综合能力。而我们当前存在的问题是，重视理论，轻视基础实验，表现为动手能力和实践能力差，思想上浮躁，急功近利。对教育而言，重知识，轻能力的现象很普遍。这些都是一名理论物理学家重视实验给我们现实生活的启迪。分层提分分层提分题组A基础过关练1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A．青蒿（hāo）璀璨（càn）羟基（jǐng）撒手人寰（yuán）B．目眩（xuàn）畏葸（sī）栅栏（zhà）孜孜不倦（zī）C．疟疾（nüè）

湮没（yān）

福祉（zhǐ）

自鸣得意（míng）D．肘腋（zhǒu）

杜撰（zuàn）

褶皱（zhě）

衍生物（qiǎn）【答案】C【解析】本题考查学生识记常用字字音的能力。A.“羟基（jǐng）”中的“羟（jǐng）”读音错误，应该读为“羟（qiǎng）”；“撒手人寰（yuán）”中的“寰（yuán）”读音错误，应该读为“寰（huán）”。B.“畏葸（sī）”中的“葸（sī）”读音错误，应该读为“葸（xǐ）”。D.“杜撰（zuàn）”中的“撰（zuàn）”读音错误，应该读为“撰（zhuàn）”；“衍生物（qiǎn）”中的“衍（qiǎn）”读音错误，应该读为“衍（yǎn）”。故选C。2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．发掘垂诞三尺浩瀚截然不同B．企图高深莫则福祉惊诧不已C．振动在所不辞震惊冷嘲热讽D．鲤鱼自鸣得意神密细枝末节【答案】C【解析】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“垂诞三尺”的“诞”应为“涎”；B.“高深莫则”的“则”应为“测”；D.“神密”的“密”应为“秘”。故选C。3．下列各句中，没有语病、表意明确的一句是（）A．证券首席经济学家表示，积极的财政政策除有效地施行减税降费措施外，为使地方收支平衡，还要增加财政支出资金利用效率。B．各省市发布的高考改革方案遵循以“学生本位”为原则，以学生需求为导向，在尊重学生选择权的同时，尽可能维护学生利益。C．一年多来，美国肆意挥舞关税大棒，四处挑起贸易争端，恣意冲击以规则为基础的多边贸易体制，成为国际社会最大的“麻烦制造者”。D．6月6日，工业和信息化部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照，几十个报社、电视台和网站的记者到现场进行采访。【答案】C【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“增加财政支出资金利用效率”错，“增加”与“效率”搭配不当，可将“增加”改为“提高”。B.“遵循以‘学生本位’为原则”错，句式杂糅。“遵循以‘学生本位’为原则”将“遵循……的原则”和“以……为原则”杂糅在一起，可改为“遵循‘学生本位’的原则”或“以‘学生本位’为原则”。D.“几十个报社、电视台和网站的记者”错，表意不明，有歧义。不能确定“几十个”是修饰“报社、电视台和网站”还是“记者”。故选C。4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）①银河系的直径达到了10万光年，在银河系中，和太阳一样的行星就有2000亿颗，相比银河系，太阳系真的是沧海一粟。②在同一单位，普通员工往往只看重薪水，安于现状，因身无长物，很少去想丰富工作经验和提高职业技能；而优秀员工则看重宝贵的工作经验，不断提升业务能力。③时下文学又有了“手机段子”这个新品种，它常让你捧腹大笑而拍案而起，但永远上不了书。你要体验那个味道只有打开手机。④新时代中国青年要把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐，与人民共命运。离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越来越窄的狭小天地。⑤在2019亚洲击剑锦标赛中，中国女子佩剑队战胜韩国队，喜获亚锦赛团体冠军，这令在场的观众目瞪口呆。⑥那琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画……它们展示的不正是这个文明古国的心灵历史吗？A．①②④ B．③⑤⑥ C．②③⑤ D．①④⑥【答案】D【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①沧海一粟:大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。语境讲相比太阳系，银河系非常小，使用正确。②身无长物:身外再没有多余的东西，形容贫穷。此处望文生义，应该改为“一无所长”。③拍案而起:拍着桌子站起来，形容非常愤慨。语境讲“手机段子”带给人的感受，为“拍案叫绝”。④孤芳自赏:指自命清高、自我欣赏的人。语境讲没有格局的，陷入在自己的小天地中的人，使用正确。⑤目瞪口呆:瞪大眼睛说不出话，形容受惊而愣住的样子。语境讲“中国女子佩剑队战胜韩国队”后观众的表情，不合语境。⑥笔走龙蛇:指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态，形容书法生动而有气势，风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。修饰“晋唐书法”，使用正确。故选D。5．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．“坚决遏制部分城市房价过快上涨”。国务院常务会议的声音刚刚传出，人们猜测已久的二套房贷新政随即出台。B．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。C．中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖不到一个月，多种青蒿素保健品打着“抗癌杀虫”等名号，已“搭便车”在网上热卖。D．依我之见，少年写作文，就应该多写一点“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉？故作高深，少了童年的童趣和稚气，倒没有什么可爱之处。【答案】C【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.“坚决遏制部分城市房价过快上涨”是直接引用国务院常务会议上的声音，因此引号外的句号应放在引号内；B.冒号不能管到句末，应将“个性化”后的逗号改为句号；D.两个“何必”都是独立问句，“深刻”后面的逗号应改为问号。故选C。6．下列各个句子中，加点成语使用全部不正确的一项是（）①各地高考改革既不能急躁，盲目冒进，也不能畏葸不前，浅尝辄止。②他从小就喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。③由于某些原因，股票分析这一行业被搞得非常神秘，看起来高深莫测，让业余投资者敬而远之。④不管是同学还是朋友前来办事，他都是一本正经，公事公办，从不为了个人私事而徇私舞弊。⑤在旧社会，这些走投无路的穷苦人不得不落草为寇，在这一带也是叱咤风云的人物。⑥故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。A．①③⑤ B．①④⑥ C．②④⑥ D．②③⑤【答案】C【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。①畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。使用正确。②用错对象，“汗牛充栋”形容书籍极多。与“模型”不搭配。③高深莫测：高深的程度无法揣测，形容使人难以理解。使用正确。④语义重复，“个人私事”与之重复。⑤“叱咤风云”一般形容英雄人物，这里用来形容落草为寇的穷苦人，不妥。⑥本句强调珍宝多，让人看不过来，应用“目不暇接”。故选C。7．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①过去80年，物理学家一直未找到马约拉纳费米子存在的证据。②基本粒子分为费米子和玻色子，都有反粒子。③但自然界中可能存在一种反粒子就是自身的马约拉纳费米子。④中国科学家率先观测到了在拓扑超导体涡旋中存在马约拉纳费米子的重要证据。⑤费米子和它的反粒子“脾气”完全相反，无法同时出现。⑥这个发现或将使人类进入拓扑量子计算的时代。A．②③⑤④①⑥ B．①④⑥②⑤③ C．④①②③⑤⑥ D．②③①⑤④⑥【答案】D【解析】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。②句总说“基本粒子分为费米子和玻色子，都有反粒子”，其他句子围绕此展开，故②是首句，排除B、C两项；③引出“马约拉纳费米子”，①承接③说明未找到马约拉纳费米子存在的证据；⑥中的“这个发现”承接④中“中国科学家”的发现。据此排除A项。故选D。8．下列句子，语言表达得体的一项是（）A．我这纯粹是一孔之见，还望各位行家，班门弄斧，不吝赐教。B．经常光顾其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。C．虽然我是这个团队中最年轻的，但是我有激情、有智慧，凡事都会一马当先，率先垂范，经常博得大家的夸奖。D．这段时间你屈就我们车间主任，带来的效果就是我们车间生产效率提上去了。【答案】D【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。A.“一孔之见”是谦词，比喻狭隘片面的见解，使用正确；“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，而此处说“行家……班门弄斧”，明显不当。B.“光顾”称客人来到(多用于商家欢迎顾客)，不能用于自己去某地。C.“率先垂范”指带头给下级或晚辈做示范，此语境很明显不是面对“下级”“晚辈”，故使用不当。D.“屈就”指委屈就任(多用于请人担任职务)，使用正确。故选D。9.阅读下面的文字，完成下面小题。一提到青蒿素，很多人就会条件反射地想到疟疾，不少人认为青蒿素只是治疗疟疾的“特效药”，除此之外对其他疾病并无作用，事实真的如此吗？认为青蒿素只能治疗疟疾的观点是错的。40多年来，青蒿素、双氢青蒿素、复方蒿甲醚、青蒿素哌喹片……青蒿素和它的衍生物在抗疟临床得到广泛应用，并走出国门，影响世界。2019年6月17日，屠呦呦团队对外公布其青蒿素抗药性研究取得阶段性进展。同时，团队还发现，(

)。除了治疗红斑狼疮外，青蒿素还有望成为抗肿瘤的“新法宝”。上海交通大学医学院教授王慧团队首次发现了双氢青蒿素抗癌靶点和敏感人群，为青蒿素类化合物抗肿瘤机制研究、药物开发和临床应用打下了坚实基础。他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发展抗癌功效。近来还陆续有研究发现青蒿素类药物在其他方面的作用，如英国玛丽女王大学研究人员今年2月报告说，青蒿素类药物青蒿琥酯能有效缓解严重外伤引起的器官等。相信在不久的将来，青蒿素会被发现出更多功效，更好地造福人类。（1）依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）A．乃至

当然

潜伏

衰弱B．乃至

固然

潜在

衰竭C．甚至

固然

潜伏

衰弱D．甚至

当然

潜在

衰竭（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．双氢青蒿素对治疗具有高变异性的红斑狼疮效果独特B．对治疗具有高变异性的红斑狼疮，双氢青蒿素效果独特C．双氢青蒿素具有独特的治疗具有高变异性的红斑狼疮的效果D．对治疗具有高变异性的红斑狼疮，双氢青蒿素有独特的效果（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．他们发现青蒿素及其衍生物能通过促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展而发挥抗癌功效。B．他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发挥抗癌功效。C．他们发现青蒿素及其衍生物能通过抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡而发展抗癌功效。D．他们发现青蒿素及其衍生物能促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展进而发展其抗癌功效。【答案】（1）D（2）A（3）B【解析】（1）本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。乃至：连词，连接两个以上的词、短语、分句，表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高，后面都要以接上“于”。甚至：强调程度跟“乃至”相同，但说成“甚至连”时表示更加强调，可以说成“甚至于”、“甚而至于”。可用于口语。此处说的是人们对青蒿素的误解，有程度上的强调意味，应选“甚至”。固然，强调事物的本来面貌；当然，侧重一个很明显的事实，通常是不言而喻的。此处是说认为青蒿素只能治疗疟疾的观点很明显是错的，应选“当然”。潜伏，动词，隐藏、埋伏；潜在，副词，存在于事物内部不容易发现或发觉的。此处是说“敏感人群”，应选“潜在”。衰弱：（身体）不强健；（事物）不强盛。衰竭：由于疾病严重而生理机能极度减弱。此处说的是外伤因此器官生理机能极度减弱，应选“衰竭”。故选D。（2）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据前文“屠呦呦团队对外公布其青蒿素抗药性研究取得阶段性进展”，括号中主语应是“双氢青蒿素”，排除BD项；结合后文“除了治疗红斑狼疮外，青蒿素还……”，可见括号中应该陈述其对治疗红斑狼疮的效果，C项，“独特”应当强调“效果”，且表达不如A项简洁，排除C项。故选A。（3）本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句存在两个语病，一是语序不当，“促进肿瘤细胞凋亡、抑制肿瘤生长和周期进展”应为“抑制肿瘤生长和周期进展、促进肿瘤细胞凋亡”；二是搭配不当，“发展抗癌功效”应为“发挥抗癌功效”。两项修改都正确的是B项。故选B。题组B能力提升练一、阅读下面的文字，完成下列小题。青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比，从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速，然而，这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现，具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。然而，单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见，复方用药才是中医几千年来的主要用药形式。通常，中医师按中医理论和方法诊断病人症候，对症开出由多种中药按君臣佐使组成的处方，并随着病情的发展和症候的变化，随时调整处方的药味和剂量，以达到良好的疗效。这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素，仅是发掘中医药宝库的努力之一。心血管疾病的治疗也受益于中医药学。中医的一个治则是活血化瘀，这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄，临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展，即所谓的生物力药理学，旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病。实验研究表明，保健运动可提高血流剪应力，再联合使用某些活血中药，可以减少动脉粥样硬化的形成。这里所举中医药对人类健康的贡献，不过沧海一粟。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中，中医药学进一步发挥威力，为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!1．下列对选文有关内容的理解，不正确的一项是（）A．从青蒿提取物到快速研发青蒿素，这体现出了中医药的智慧。B．中医大都采用复方用药来治疗病人疾病，而不会采用单一药物来治疗疾病。C．有许多证据证明中医药学对于治疗心血管疾病具有重要意义。D．利用某些活血中药可以减少动脉粥样硬化的形成，达到防病治病的疗效。2．下列对选文内容的分析，不正确的一项是（）A．从中药青蒿中研发出抗疟药物青蒿素，这是中医药学对人类健康的贡献。B．中医师主要采用复方用药的形式，其处方由多种中药根据主次按一定比例组成。C．中华民族之所以繁衍昌盛，是因为我们的中医采用了辨证施治疗法和有效方药的积累。D．青蒿素的提取与研发再次证明，中医药对人类健康的保障具有不可替代的作用。3．从节选的文段来看，中国药学有哪些突出贡献？请分条概括归纳。【答案】1．B2．C3．①从青蒿中提取的青蒿素是治疗疟疾的重要药物。②具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择。③治疗失忆有效的石杉碱甲，也是从中草药“千层塔”中提取的，是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。④中医药学对心血管疾病的治疗有一定的效果，将中药的药效与血流的生物力学影响相结合，可用于防病治病。【解析】1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。B项，“不会使用单一药物来治疗疾病”错，原文第二段“单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见”，原文只是说非常少见，并非不会使用。故选B。2.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。C项，强加因果，原文第二段“这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献”，只说到辨证施治疗法对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献，并非因果关系。3.本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。题干要求分条概括归纳“中国药学的突出贡献”，中国药学的突出贡献是本文的中心论点，各段都举了具体的例子加以论证，观点明确，可以直接用原文的句子作答，如第一段“具有悠久应用历史的中药砒霜，用于治疗白血病颇具疗效，已经成为治疗白血病的重要选择”“对治疗失忆有效的石杉碱甲……是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药”；第二段“从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素”；第三段“心血管疾病的治疗也受益于中医药学”；第四段“生物力药理学，旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合，用于防病治病”。二、阅读下面的文段，完成题目。童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事，此后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他，称他是整个人类历史上最伟大的科学家。他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撤手人衰。他们说他多年潜心于这个理论，但是他死之后，他的未完成的论文仍然摆放在自己的办公桌上。我被这个故事迷住了。对于一个孩子，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？由子好奇，我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切以及他的未完成的理论。我记得，我花了好多时间静静阅读我能够找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店，急切地查找有关线索。不久我就知道这个故事比任何的神秘谋杀故事更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文就是他企图构造的所谓的统一场论。这个理论能解释所有的自然规律，从细小的原子到浩瀚的星系。然而，作为一个孩子，我却不能理解，畅游在茶园池水中的鲤鱼和爱因斯埋桌上未完成的论文可能存在着某种联系。对于用更高的维数可能是解决统一场论的关键这一点我不理解。后来，在高中阶段，我看完了许多地方图书馆中这方面的书，并且常常造访斯坦福大学的物理学图书馆。在那里，我发现爱因斯坦的工作使一种称之为反物质的新型物质成为可能。这种物质的作用形式与普通物质一样，但与普通物质接触之后它们将会漫没，并且猛然释放出能量。我也知道科学家已经建造了一些大型仪器，或者说是“原子对撞机”，这种仪器可以在实验室里产生微量的这种奇异物质，即反物质。1．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（）A．“他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么……研究之中？”由这几个问题可以看出童年时的作者是个喜欢钻牛角尖的孩子。B．“我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。”从作者身上我们看到了他的勤奋好学的求知精神、坚持不懈的探索精神。C．“不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文就是他企图构造的所谓的统一场论。”“企图”在这里是贬词褒用，体现了爱因斯坦敢于追求、探究的精神。D．“畅游在茶园池水中的鲤鱼和爱因斯坦桌上未完成的论文可能存在着某种联系。”“可能”说明这只是作者的推测，“某种”也是一种假设的情况。作者用词的准确体现了科学家的严谨精神。2．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（）A．“童年时的第二件事也给我留下深刻的印象”一句中的“第二件事”是指“我”对爱因斯坦未完成事业的向往。B．“他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。”这句话说明这位伟大的科学家贡献巨大，表现了人们对他的无限崇敬之情。C．“我决定要对这一秘密创根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。”“这一秘密”是指“他未完成的工作是什么？……把他的有生之年花费在这种研究之中？”。D．“最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰”一句中，“未能完成”的“伟大发现”是指反物质的新型物质。3．结合全文，下列对原文内容的理解不正确的一项是（）A．促成作者最终走上成为一个理论物理学家的道路的人是爱因斯坦，是爱因斯坦对科学的执着的探索精神和崇高的献身精神促使作者这样做的。B．本文最大的特点是其丰富的想象力，爱因斯坦的统一场论、多维空间都是充满了想象力的超凡理论。C．高中阶段时作者就意识到，研究统一场论应有“原子对撞机”，通过它能找到“反物质”。D．作者以他成长的切身体验，向我们揭示了这样的道理：只要从小自觉地培养想象力、好奇心、乐趣等，就能成长为一名优秀的科学家。【答案】1．A2．D3．D【解析】1.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。A项，“作者是个喜欢钻牛角尖的孩子”说法错误，“他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么……研究之中？”可以看出童年时的作者有很强的求知欲望和好奇心，这也正是他成功的重要因素之一。故选A。2.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。D项，“‘未能完成’的‘伟大发现’是指反物质的新型物质”说法错误，由第三段第一句可知，“不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文就是他企图构造的所谓的统一场论”，未能完成自己的伟大发现是指“统一场论”。故选D。3.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。D项，“只要从小自觉地培养想象力、好奇心、乐趣等，就能成长为一名优秀的科学家”说法错误，“只要……就……”说法绝对，应该用“只有……才……”，故选D。题组C培优拔尖练一、阅读下面的文字，完成文后各题。由青蒿素产业化带来的双创启示草容屠呦呦荣获诺奖，是对她个人的奖励，也是对青蒿素产业化的褒奖。屠呦呦之所以能在科研成功40多年后获奖，是由于青蒿素在使用中所产生出的巨大社会影响，为这一奖项的实至名归，增添了厚重的分量。这其中，产业化功不可没。由屠呦呦获奖，我们更可一探科研与产业化之间的关系。创新与创业，这样的双创可以相辅相成。屠呦呦取得的无疑是原始创新成果。对于疟疾这个古老的病种，全球曾经有100多个国家受此困扰，每年感染人数达上亿，无数生命在蚊蝇肆虐中被夺去生命。在屠呦呦获奖前，已有4位科学家，因与抗疟疾有关的科研而获得诺贝尔奖。到二十世纪五六十年代，在人类的顽强阻击下，疟疾疫情已大大缓解，只在非洲地区，疟疾仍是一些国家棘手的病疫。作为生物世界的一部分，疟疾从来都在不断变异中重获新生。为此，科学家也总在寻找魔高一尺、道高一丈的武器。面对当时疟疾对国际主流抗疟疾药物产生的抗药性，屠呦呦另辟蹊径，从中药中找到了青蒿素，从而为人类又一次战胜这一致命顽症提供了保证，这无疑具有里程碑意义。但在我国，在屠呦呦的科研产出成果的20世纪70年代，疟疾显然已不是急迫的疫情，于是这一成果没有受到像国际社会那般的重视。此外，艰辛的产业化过程，也使青蒿素没有较快产生出广泛的社会影响。青蒿素是科学发明，而走向大规模产业化的却是复方蒿甲醚。复方蒿甲醚的奇特功效，正是由于其对青蒿素和本芴醇的配伍研究所得。然而，即便是功效如此之好的药物，如果不能送到最需要的患者手中，它也不可能产生出广泛的社会影响。正是由于药物的拥有者军事医学科学院与诺华公司开展的大规模合作，才使复方蒿甲醚快速走向了国际市场。2001年，世卫组织向非洲推荐了这一药物，使这一地区的疟疾死亡率下降了九成，当病愈出院的患者们高呼“中国神药”时，国际社会已经深深地记住了屠呦呦——这个降伏疟疾之魔的人。如今，复方蒿甲醚已通过85个国家和地区的药品注册，是美国FDA批准的第一个，也是唯一一个以青蒿素类药物为基础的复方抗疟药。我们不能断定如果没有后来的青蒿素产业影响，还会不会有屠呦呦的获奖。屠呦呦当年的科研成果，没有及时保护好知识产权，没有及时产业化，那是她所处时代的局限。今天全社会都在为“双创”提供良好的条件，我们完全可以缩短从创新到实现产业化的过程。埋头创新，主动创业，科技工作者和全社会都应该增强这样的意识，当这样的局面形成时，我们就会有更多的创新成果变为社会财富，而创业也是对创新成果的最好保护，世界也将由此变得更加美好。1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A．疟疾这个古老的病种，使全球100多个国家受此困扰，每年上亿人被感染，无数生命在蚊蝇肆虐中被夺去。B．屠呦呦荣获诺奖，不仅是她科研创新的结果，也应归功于青蒿素产业化后在使用中产生出的巨大社会影响。C．在人类的顽强阻击下，到二十世纪五六十年代，除非洲地区外，世界上其他地区的疟疾疫情已大大缓解。D．在疟疾对国际主流抗疟疾药物产生抗药性的情况下，屠呦呦从中药中找到了青蒿素，为降伏疟疾提供了保证。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．二十世纪五六十年代，疟疾在非洲地区肆虐的原因是疟疾不断变异，对国际主流抗疟疾药物产生了抗药性。B．青蒿素大规模产业化的结果是青蒿素和本芴醇的配伍研究所得的、被患者誉为“中国神药”的复方蒿甲醚。C．如果没有后来的青蒿素产业产生的广泛影响，屠呦呦的发明就不会受到国际社会的重视，就不会获得诺贝尔奖。D．复方蒿甲醚的拥有者军事医学科学院与诺华公司的大规模合作，才使青蒿素成为一个产业，产生了良好的社会效益。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．从青蒿素的发明和产业化，可以看出“双创”结合，创新成果变为社会财富，创业对创新成果提供最后的保护，两者相辅相成。B．好的科研成果如果不能及时产业化，就不能保护好知识产权，所以科研成果必须尽快产业化，发挥其社会效益。C．创新与创业的关系，就是科研与产业化之间的关系，“双创”相辅相成，既鼓励科技工作者投身科研，又促使科研成果发挥社会效益。D．不仅科技工作者要增强埋头创新，主动创业的意识，全社会也应该增强这样的意识，为“双创”提供良好的条件。【答案】1．A

2．C

3．B【解析】1．这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，题干问的是“下列关于原文内容的表述，不正确的一项”。A项．混淆时态，原文“全球曾经有100多个国家受此困扰，每年感染人数达上亿，无数生命在蚊蝇肆虐中被夺去生命”中“曾经”明确指出是历史上的情况，是降伏疟疾前的情况。而A选项故意丢掉“曾经”一词，语意明显发生改变。解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小、混淆关系、轻重范围失当等问题。要辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，仔细比对。2．本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，题干问的是“下列理解和分析，不符合原文意思的一项是”。C项，原文“我们不能断定如果没有后来的青蒿素产业影响，还会不会有屠呦呦的获奖。”将“或然变为已然”了，原文明确说“不能断定”，与选项中的肯定说明不合。解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致。3．试题分析：本题考查学生对作者观点的辨析能力，题干问的是“根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项”。B项，曲解原文，原文讲“更多的创新成果变为社会财富，而创业也是对创新成果的最好保护”，并未说产业化是“保护好知识产权”的先决条件。二、阅读下面的文字，完成下列小题。非常荣幸在这里接受今年的拉斯克临床医学研究奖——这一生物医学领域最负盛名的奖项，衷心感谢评委会对我在发现青蒿素及其治疗疟疾的功效等方面贡献的肯定。我在童年的时候,曾经目睹民间中草药治病救人的事例。那时候，我完全没有想到，我的生命会和这些神奇的中草药紧密地联系在一起；我也从没梦想过有今天这样的隆重时刻，我的研究被国际科学界称颂。1955年，我从北京医学院药学系毕业，在卫生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作，特别是在全脱产学习中国传统医学的那两年半中，我对中草药从好奇转化为热衷。那两年半的训练，使我发现了中医药学的丰富宝藏，领悟了中国传统哲学有关人体和宇宙的精妙思想。在中医药学和现代医药科学紧密结合的原则下，我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用；青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类的瑰宝。在研究最困难、最关键的时刻，我从传统中医文献中获得新的灵感和启示。青蒿素的发现是人类征服疾病进程中的一小步，基于青蒿素的联合疗法(ACT)已成为世界卫生组织推荐的一线抗疟方案，对此我深感鼓舞和欣慰。为此，我也衷心感谢为青蒿素发现和应用作出诸多贡献的中国同事们和国际友人们。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药。我呼吁大力加强国际合作，推动对中医以及其他传统医学的研究，使之最大程度地造福人类。发现青蒿素的抗疟疗效疟疾威胁人类健康长达数千年。20世纪50年代，由于疟原虫抗药性的出现，疟疾重新开始肆虐，消灭疟疾的国际努力遭受重挫。1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。1969年，中医研究院任命我领导抗药研究工作。我带领有植物化学和药理学专业的研究者组成的团队，开始从中草药寻找并提取可能具有抗疟疗效的成分。在第一阶段，我收集了2000个方药，挑选出可能具有抗疟作用的640个，从其中的200个方药中提取了380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，然而进展甚微。研究的转折点出现在青蒿上，其提取物显示有一定的抗疟效果，然而实验结果很难重复，而且似乎与文献记录相悖。为了寻找答案，我们查阅了大量的文献，最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话：又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取之，尽服之。这句话让我深受启发，我们使用通常加热提取方式，也许恰恰破坏了青蒿的活性成分。因此考虑改为低温提取，以保存其抗疟有效成分。改变提取方式后，抗疟效果果然大幅度提升！我们随后将青蒿提取物分为酸性和中性两大部分，在1971年10月4日，我们成功得到了安全性高的中性提取物，并获得对感染疟疾的小白鼠和猴子100%的抗疟药效！我们终于找到了发现青嵩素抗疟疗效的突破口！从分子到药物在20世纪70年代的历史环境下，新药的临床试验很难开展。为了战胜疟疾，我和我的同事勇敢地做志愿者，第一批尝试青蒿提取物，以确认其对人体的安全性。随后，我们赴海南对疟疾病人进行临床治疗，结果振奋人心：病人疟疾症状迅速消失！受临床疗效的鼓舞，我们转向分离提纯，得到了抗疟的有效成分，于1972年11月8日，终于找到了这个熔点在156～157℃的无色晶体——C15H22O5。后来我们将其命名为“青蒿素”。青蒿素的发现是我们研究进展的第一步，我们随即转向第二步：将这个天然分子变为药物。在这个过程中，我们发现生长在北方的青蒿的青蒿素含量比较低，药物生产需要青蒿素含量高的青蒿，“523”项目的大团队成员在四川找到了含量高的青蒿。1973年秋，我们在海南疟疾疫区试用青蒿素胶囊，取得了明确的疗效。这样，我们终于打开了新抗疟药物的大门。1．下列对选文有关内容的概括，不正确的一项是（）A．“奎宁”是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表，得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。B．疟疾威胁人的生命长达数千年。上世纪50年代，由于消灭疟疾的国际努力失败，疟疾重新开始肆虐。C．1967年，中国政府启动全国范围的“523”项目抗击疟疾。1969年，屠呦呦被任命领导抗疟药研究工作，表现了她勇于承担责任的精神。D．屠呦呦因中对青蒿治疗方法的描述受到启发，开始进行低沸点提取实验，便成功发现青蒿素。2．下列对选文有关内容的分析，不正确的一项是（）A．屠呦呦从小立志其治病救人，一生以自己的知识和努力为无数饱受疟疾病痛之苦的人们带来了生的希望，表现了其治病救人、造福人类的高度责任感。B．文中使用了大量的数字，可以让材料更真实、准确，增强说服力。C．屠呦呦查阅大量文献，并勇敢做尝试青蒿素的志愿者，表现了她吃苦耐劳、甘于牺牲的奉献精神。D．本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写，增强了文章的生动性和感染力；作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程，描写细腻，有很强的说服力。3．屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效，原因有哪些？请结合文章简要分析。【答案】1．B2．D3．①丰富的知识能力储备。屠呦呦在北京医学院药学系的系统学习使她在中医药学方面积累了丰富的知识和能力。②勤于思考。屠呦呦善于思考，不断从失败中吸取教训。她把目光投向历代医药学典籍，从前人的经验中受到启发，取得了关键性突破。③锲而不舍。在“抗疟”漫长的攻关岁月中，屠呦呦和她的同事们经历诸多困难，做了大量实验，经历多次失败才成功提取出青蒿素。④团队力量。在“抗疟”之路上，屠呦呦并不是孤军奋战，这漫长浩大的工程是“523”团队以及无数科研人员团结合作完成的。⑤中医中药是个巨大的医药宝库，给后人留下了宝贵的财富。屠呦呦和她的同事们在继承的基础上发展了中医药研究，因而能取得成功。【解析】1．本题考查学生对文章内容的分析理解能力。B.“由于消灭疟疾的国际努力失败，疟疾重新开始肆虐”错误。从文中“20世纪50年代，由于疟原虫抗药性的出现，疟疾重新开始肆虐，消灭疟疾的国际努力遭受重挫”中可知，疟疾重新肆虐的重要原因是“抗药性的出现”。故选B。2．本题考查学生对文章内容及其艺术特色的分析能力。D.“描写细腻”有误，记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程，是平实的语言，没有细腻的描写。故选D。3．本题考查学生概括文章内容的能力。屠呦呦成功的要素是多方面的，要从她的内在品质和能力去思考，也不能忽视外在原因，团队作用等方面，因此要几方面结合进行概括。首先从她的内在品质和能力上分析，从“1955年,我从北京医学院药学系毕业,在卫生部中医研究院中药研究所开始了富有意义的工作”“那两年半的训练,使我发现了中医药学的丰富宝藏,领悟了中国传统哲学有关人体和宇宙的精妙思想”可总结出屠呦呦有丰富的知识能力储备。从“我从传统中医文献中获得新的灵感和启示”可总结出屠呦呦勤于思考，尝试从各种渠道来研究抗疟药物。从“为了寻找答案，我们查阅了大量的文献”“在20世纪70年代的历史环境下，新药的临床试验很难开展。为了战胜疟疾，我和我的同事勇敢地做志愿者，第一批尝试青蒿提取物，以确认其对人体的安全性”可总结出，屠呦呦锲而不舍，排除各种困难，终于成功提取出青蒿素。其次从外在原因和团队作用方面分析，团队方面：从“‘523’项目的大团队成员在四川找到了含量高的青蒿”等内容可知，屠呦呦并不是孤军奋战，而是凭借团队的力量取得了成功。外在原因：从第一段材料“青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。在研究最困难、最关键的时刻,我从传统中医文献中获得新的灵感和启示”及“中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药”内容中则可总结出中国中医中药是个巨大的医药宝库，屠呦呦和她的同事们在继承的基础上发展了中医药研究，因而能取得成功。三、阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。没有考虑所要涉及的困难，我就开始着手建立我自己的原子对撞机。我一直研究科学文献，最后我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器，这种加速器能把电子加速到数百万电子伏特。首先，我购买了少量的钠—22，它是一种能够自然地放射正电子（电子的反物质）的放射性物质。然后我建造了一个云室，在云室中可以看到亚原子粒子留下的踪迹。这样我就能够拍下好几百张由反物质留在云室中的精美照片。紧接着，我找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备，包括好几百磅重的废品处理钢，在我的车间建造一个230万电子伏特的电子感应加速器，这个加速器完全有能力产生一束反电子。为了产生电子感应加速器所必需的巨大磁场，我努力说服父母亲让他们帮助我在我读高中的那个学校的足球场中缠绕22英里长的铜线。我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码长的线路上，缠绕和安装笨重的线圈，这种线圈将使高能电子的运动路径发生弯曲。当最后建成时，这个300磅重、6千瓦的电子感应加速器耗掉了我屋子中所产生的每一点能量。当我接通它后，通常会烧断每一根保险丝，屋子变得漆黑一团。在屋子周期性陷入黑暗的同时，妈妈常常在摇头。（我想，妈妈对于她有一个不在棒球场或篮球场玩耍，反而在汽车间建造一架巨大的电子仪器的儿子困惑不解。）使我感到欣慰的是，仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场，而这正是加速一束电子所必需的。（选自加来道雄《一名物理学家的教育历程》）材料二：高鹤说，在对天文学认识转变的过程中，我曾经多次想过放弃。最接近离开天文是在硕士阶段，那个时候人生又来到了选择的十字路口，即将步入社会，从事怎样的工作成了首要问题。我当时已经意识到，如果继续学习我感兴趣的天文，将来的出路可能无非是天文台研究员或高校教师，而这两个职业都不是高薪职业，选择了就只能甘受清贫。面对北京的高房价，我动摇了，想要通过考取保险精算资格证，成为一名薪酬高的精算师。经过四年天文学专业课的培训，我很快通过自学就完成了保险精算资格的7门课的考试，只差最后2门经济学基础课就可以获得从业资格了。但在自学和备考的过程中，我感觉到一种说不出的压抑，在做那些财务报表和保险分析的时候，我感觉不到一丝快乐和成就感，这与做天文学研究的过程截然不同。在做天文学研究的过程中，每一次小小的突破，哪怕只是几行代码成功运行都会使我有说不出的兴奋。在临近硕士毕业时，我最终下定决心继续学习天文，物质上清苦一点，可换来的是精神上的满足，是值得的。现在想来，或许就是心底一直埋着的那些关于星空的问题在指引着我吧，也许这就是习总书记说的不忘初心吧。经历过这些波折，再开始学习，目的变得更单纯了，做事情也更纯粹了。纯粹地从科学角度出发去思考问题、去解决问题，敢于挑战权威，敢于推翻自己。（选自《他们为什么爱上基础学科》）材料三：人类与生俱来的探究自然、创新科技的渴望和冲动，是促进科学发现的最原始动力。习近平总书记在科学家座谈会上指出：“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，培养一大批具备科学家潜质的青少年群体。”好奇心和创造力紧密关联，为培养儿童的好奇心，我们的教育需要改变什么？需要引导儿童学习转型。传统学习方式下，少年儿童在层层选拔过程中好奇心逐渐丧失、创造力逐渐萎缩。我们需要做出对应性改变，对学前儿童和义务教育初期阶段的儿童区别对待，借助不同的模式有差异地培养儿童的好奇心。选自（《如何呵护孩子的好奇心》）材料四：从科学的根本来说，一切创造性的发现和研究本质上都是非功利的。保持一颗超越功利之心才能进入创造的状态，不能老想着做出来有什么好处，有什么用处——因为有好处的事情都是根据既往的经验总结出来的，而创造性是要打破既往的约束，开拓出新的东西，所以功利心太重了不可能做出非常好的创造性工作。你做科学不是为了追求真理，你获得荣誉也不是因为人们认识到了你的真理而向你由衷的致谢，当科学研究变成一个赚钱的生意时，民族还能有什么希望？所以，要想真正营造出创新的氛围，国家就必须要在奖励机制与惩罚机制上下功夫，让吹牛的代价远高于他的潜在收益，把奖金和荣誉颁发给真正热爱科学、追求真理的人。当然，最根本的还是要培育起人们对真理的热爱心，对宇宙奥秘的好奇心，这才是驱动科技创新的源头所在。否则，即便某些东西暂时做的还不错，但从长远和整体来看，最终还是会落后的，甚至连翻盘的机会都没有。（吴国盛《中美真正的差距是什么？》）1．根据材料一，下列对作者开展科学实验的过程概括最恰当的一项是（）A．无视要涉及的困难→寻找相关材料→进行实验操作B．确立勇往直前的