高考语文答题技巧全国卷

商考语文答题技巧全国卷

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高考语文答题技巧全国卷》的

内容，具体内容：语文成绩好并不等于语文水平高，高考语文答题技巧用

的好可以提高不少语文分数。下面是我为大家整理的高考语文答题技巧，

希望对大家有所帮助!高考语文答题技巧：语言运用部分【字音...

语文成绩好并不等于语文水平高，高考语文答题技巧用的好可以提高不

少语文分数。下面是我为大家整理的高考语文答题技巧，希望对大家有所

帮助！

高考语文答题技巧：语言运用部分

【字音、字形辨析题】可以使用排除法吧，还有日常积累。

【词语运用题】一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合

上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少

选项。

【熟语（含成语）辨析题】依据句中的相关联的信息，正确理解熟语的

整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的熟语越

要注意陷阱。

【病句辨析题】检查句子的主干，是否缺成分推敲词语运用，是否搭

配心里默读，看是否有不同的句式混用综合思考，是否符合逻辑思维。

特别注意以下几种情况：

①介词〃关于“〃对于〃”对〃等开头的句子，注意主语的残缺。

②类似于〃是〃B”的句子，注意〃A〃〃B〃的协调，也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。

④用〃和“或"以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否

失当以及意义的从属关系。

⑤前半句使用了〃能否〃"可否"等双面词语，注意后半句是否与前半句协

调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

【语段压缩、拓展题】压缩题抓住中心词，提炼后保留五要素（时间、

地点、人物、事件、原因）；拓展题围绕中心，运用相关的修辞手法进行拓

展，使之更丰富形象化。

【句式仿写题】审题要仔细、条件要符合、形式要限制、内容要创新、

上下要协调。如果有对话，要注意谦敬词的使用。

【句式变换题】看清题干要求，变短要先提出主干，修饰语按顺序变为

分句;变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语。

高考语文答题技巧：古代诗文阅读

1文言文阅读

文言文向来是块硬骨头。文章读下来，什么人?做了什么事?结果怎样？

等问题都要了然于胸。特别要注意文章给出的注释，很多时候有提示作用。

【实词、虚词题】实词可根据句内及句间的逻辑关系、词在句中的语法

位置推断词义，特别关注下一词多义和生僻含义的。常考虚词多加积累，

多进行比较式辨析。

【综合题】根据题干要求划定答题范围，对于考查人物的事迹这类题切

忌张冠李戴，另外事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当这些也是

需要考虑的。

【翻译题】以〃信〃"达"雅''为基本翻译原则，字字落实，忠实于原文,

以直译为主。翻译时注意由整体到局部，遵循将单音词译成双音词的基本

方法，词类活用现象要突破惯性思维。对于文言句式，须做到〃明类型、

辨标志、记结构〃。

2古诗词鉴赏

概括来说就是，审标题、析意象、辨手法、研注释、观作者。

【赏字（词）、赏句类】采用了什么（表达方式、修辞手法、表现手法）技

法，描绘出（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起

到了（某某）作用。（字/句子的大意+指出手法和特点+点出情感或理趣+分

析结构作用）

【艺术技巧类】描述画面+指出手法并加以具体分析+阐述手法的效果并

抒发何情。（什么手法+具体运用+效果+抒发何情）

【诗词主旨、作者情感类】找准题目对应区域内作者的情感和态度，分

析产生这种情绪的原因。

ps：时代背景（如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等）、诗人前后

作品风格（如南唐后主李煜，宋代女词人李清照）。

3名句名篇默写

基础题，该背的背。注意易错字，保持字迹工整。

高考语文答题技巧：现代文阅读

《考试说明》的总体要求是〃能阅读一般社会科学类、自然科学类文章

和文学作品〃，这部分的考试要点归纳后有以下几个方面。

1理解重要词语或句子

在理解词语的含义时，不单是解释词语，还要注意联系上下文，结合语

境反复体味重要词语在语言环境里的意义和作用。

句子的〃重要“体现在：内容上能揭示主旨、表明作者观点态度、段落的

中心句等，结构上是总领句、总结句、过渡句等，表达效果上运用了特殊

的修辞手法使得内容丰富含蓄。这类题应结合上下文，从内容、形式、表

达效果等层面加以理解。

2筛选并提取文中的信息

这类题要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，抓牢题目的具体要求,

根据要求要非常谨慎地从原文中一点一点的寻找辨识有效信息，并将有效

信息进行再剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。这类题目的拟定主要

依据文中的一些指示语、概括语、情态语、主旨句、过渡句和标题用语来

体现。

3分析文章结构，把握文章思路

【记叙文（包括散文）的结构特点】抓住时空变化、作者思想感情的变化、

记叙内容的变化、逻辑关系、描述角度的变化、事情发展的阶段方式来划

分。

【议论文的结构特点】按逻辑思维划分，包括提出问题、分析问题、解

决问题，或绪论、本论、结论三部分;按篇章结构划分，常见的结构有并

列式、对照式、层进式和总分式。

方法：掌握文章结构层次的三种表现形式（相承、相并、相属）和抓切入

点，找解题的突破点。

4归纳内容要点，把握中心意思

【要点归纳】可以是针对某一句、某一段落或全篇材料。具体分析时，

要去粗取精，利用整体透视法综观全文。要区别不同文体有各自不同的表

达方式，相同的表达方式在不同文体中作用不同，如记叙文中的议论、抒

情，议论文中的记叙各有其特殊作用。主观题在组织文字表述时，要紧扣

题目要求，注意回答角度、字数限制等要求。

【中心思想】遵循从文内到文外，由客观到主观的原则，抓关键进行综

合归纳，不同文体运用不同方法来表达中心思想：记叙文常通过写人记事,

抒情类文章一般借写景状物，议论文常通过摆事实讲道理。还要注意联系

作者的人生经历及思想状况，作品产生背景，甚至与文章运用的材料相关

的一些情况。

5分析概括作者的观点态度

最基本的方法是根据文体特点对文章内容作具体分析。抒情类文章，一

般通过写景状物来抒情言志，应分析描写了什么景物，寄寓了什么感情，

阐发了什么哲理，从中把握作者的观点态度。论述类文章多为统领性语句

和结论性语句，需将分散的观点糅合、归纳在一起。

6鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

【人物形象】对作品中人物的精神、性格、思想、感情、神态心理作出

分析评价。要结合时代背景，把人物放到特定的时代去分析;要结合叙事

情节，要根据人物自身的言行来分析，要分析作者带倾向性的议论，揣

测作者的情感倾向。

【语言】放入语境中，做到字不离词、词不离句、句不离篇;要特别注

意语句深层含义的挖掘，要能依据文章的主旨、作者的观点态度、文中人

物的性格，读出言外之意。鉴赏时，可从遣词造句（如包括用词、句式，

如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等），语言风

格（如：如朱自清，自然淡雅，用工笔写意蕴;周作人平和冲淡，用淡笔写

浓情;.鲁迅，苍劲雄健，刚健之中见哲思等），语体角度（如：书面语与口

语、普通用语与专业术语等）去鉴赏。

【表达技巧】手法+表达的内容+效果/作用，将思想内容与艺术形式结

合起来进行阐述，要知道任何技巧都是为表达内容，揭示主题服务的。例

如说明修辞手法在文中的作用，一般可从〃描述对象''和''表达效果〃两方面

阐述。答表达效果时要具体，如说比喻的作用不要只答"生动形象"四个字,

要解释比喻的本体、喻体和相似点，以及该比喻句蕴涵的思想感情，然后

再答“生动、形象使读者容易理解，增强了感染力，能引起共鸣

高考语文答题技巧：写作

“文章合为时而著〃，一篇作文能充满时代气息，表达出自己的见地，相

信定能引起阅卷老师的好感。

如何能写出彩的作文，关键还是平时下功夫。

要强调四大意识：1.〃高度意识〃，去浅思维，要勇于发表对事物、对社

会、对人生的独特见解，注重思维的提升。2.”素材意识〃，平时就该有意

识地积