2024年秋新牛津译林版3年级上册英语教学课件 Unit 3 第2课时(Cartoon time Letters in focus) 第2课时(Cartoon time Letters in focus)_第1页
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第2课时(Cartoontime&Lettersinfocus)Unit3AreyouSuHai?译林牛津·三年级上册EnjoyavideoDoyoulikeplayinghide-and-seek(捉迷藏)withyourfriends?Lookatthepictureandanswerthequestions.CartoontimeWhoarethey?Whataretheydoing?Whoarethey?TheyareBobbyandhisfriends.Whataretheydoing?Theyareplayinghide-and-seek.ListenandcheckReadandanswerWhoisseeking(找)?Hi,Bobby!Hi,Bobby!Hi,Bobby!Bobby.Bobbyislookingfor______.No,I’mnot.I’mJohn.AreyouJake?JakeWhatquestiondoesBobbyasktofindJake?AreyouJake?AreyouJake?Heasks,“AreyouJake?”DoesBobbyfindJakeatthefirsttime(第一次)?No,hedoesn’t.AreyouJake?No,I’mnot.I’mJohn.Whodoeshecatch(抓住)?HecatchesJohn.DoesBobbythinkhefindsJakeatlast(最后)?Why?Yes,hedoes.MaybehethinkstheshoelaceisJake’stail.AreyouJake?Yes!WhatdoesBobbyfind?Hefindstheshoelace(鞋带).是,对WhoisJake?Whatdoeshesay?Haha!HereIam!我在这里!(笑声)哈Haha!Haha!表示“……在这里!”:Here+主语+be动词(am,is,are)!Howaretheyfeelingnow?surprised惊讶的happyhappyhappyListen,readandrepeatHi,Bobby!Hi,Bobby!Hi,Bobby!1AreyouJake?AreyouJake?No,I’mnot.I’mJohn.23AreyouJake?Yes!Haha!4Haha!Haha!HereIam!AreyouJack?Yes,Iam./No,I’mnot.AReadandcircleNowit’sJake’sturntofind

hisfriends.Whatcantheysay?AreyouJohn?Hi,Jake!No,I’mnot.I’mBobby.AreyouJohn?Yes,Iam.BActitout表述轮到某人做某事:It’sone’sturnto+动词原形(+其他).Coveryoureyes.Findyourclassmates.CPlayagame五人一组。先确定要找的目标。一人蒙住眼睛寻找目标,其他四人躲藏。用句型

“—Areyou…?—Yes,Iam./No,I’mnot.I’m…”来确认目标。Readandactinroles分角色朗读或尝试表演对话,注意人物的语气和神态,理解幽默之处。Hi,…AreyouJake?No,I’mnot.I’m.../Yes,Iam.Ha!Ha!HereIam.Lettersinfocus1Readthestoryagainandfindtheletters“Hh”,“Ii”,“Jj”and“Kk”.hiHhhiIiJohnI’mHaHereJakeJjKkJohnJake2Listen,pointandsaytheletters.3Traceandwritetheletters.Tips:Payattentiontothewritingorder.WatchandlearnWriteEnglishletterscorrectly.DJ

音乐电台主持人ID身份证Let’sknowmoreHK香港FBI美国联邦调查局SummaryAreyouJake?No,I’mnot.I’m.../Yes,Iam.Ha!ha!HereIam!yeshaNewwordsKeysentencesHhIiJjKkLetters1.Readthecartoonstoryagainandrole-play.2.Findwordswith

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