部编新人教版小学4四年级语文（下册）期末调研试卷【含答案】

四年级语文（下）期末测I试卷（一）【新教材】

（部编版）（满分：100分时间：60分钟）

姓名：得分：

一、学用字词句。（39分）

1.看拼音，写词语。（9分）

zhejiangludyanggCigong

hetanbotaokonglong

2.把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。（4分）

欣喜（）狂变化多（）

博学多（）临危不（）

3.写出下列词语的近义词或反义词。（4分）

近义词：凝视一一（）神清气爽一一（）

反义词：真切一一（）目不转睛一一（）

4.选择正确的答案。（填序号）（10分）

（1）下列词语中，加点字注音正确的一项是（）。

A.车轴（zhii）B.毛草茸（r6nq）C.枪栓（sudn）

（2）下列词语中，描写城市生活的一项是（）。

A.炊烟袅袅B.鸡犬相闻C.车水马龙

（3）填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是（）。

（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在了我的脑海里。

A.因为……所以……B.如果……就……C.虽然……但是

（4）填入下面句子方框中的标点符号，正确的一项是（）。

雨来一边跑一边回头看。糟了口眼看要追上了，往哪儿跑呢口铁头正赶着牛

从河沿回来，远远地向雨来喊口往河沿跑！往河沿跑口

A.!?：“！”B.!o,"C.o?

（5）下列句子没有语病的一项是（）。

A.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。

B.到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。

C.我们要利用人类的一切优秀成果，为祖国建设服务。

5.按要求写句子。（6分）

（1）猫的性格实在有些古怪。（改为反问句）

（2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。（仿写句子）

（3）老师叫我放晚学后到她办公室去一下。（改为用冒号、引号的句子）

6.排列句子，把序号写在括号里。（6分）

（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

二、背诵与积累。（11分）

1.真情表白感人肺腑。王昌龄的“,”

表明自己光明磊落的品格和坚强的性格；王冕的“,

"借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的

情操。

2.名言警句启迪智慧。''诗是人类,诗给人类以

"启迪我们要多读诗，用发现的眼光去看世界。“天行健，

君子以"启迪我们要奋发图强，永不停息。“胜人者有力，

"启迪找们要学会战胜自己。

3.优秀人物令人敬佩。勇敢地掩护李大叔，和鬼子斗争，

最后机智地躲过敌人的子弹；在危急时刻，总是想着别人，

唯独没有他自己；囊萤夜读，刻苦学习，令人敬佩。

三、阅读与理解。（20分）

（一）记金华的双龙洞（节选）（8分）

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，

可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法

容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞，在

里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇

的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处

不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉

左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，

准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。

（作者：叶圣陶）

1.下列对孔隙特点的概括，最恰当的一个词语是（）。（2分）

A.窄小B.短小C.低矮

2.最后两句“大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞”没有

放到写内洞的下一段中，这样安排的理由是（）o（2分）

A.这句话与上文承接得很紧，讲的也是过孔隙时的情形。

B.这句话只是写孔隙，与内洞没有丝毫关系。

C.这句话放在结尾对本段起总结作用。

3.选段中画横线的部分，前后语句非常连贯，这主要是因为（）。（2分）

A.大量使用了关联词语。

B.基本上后一句都顺承着前一句结尾的话起头。

C.是按时间先后顺序写的。

4.根据选段的叙述，下列说法不恰当的一项是（）。（2分）

A.文中直接写孔隙的语句不多，主要写的是人的行为与感受，这样从侧面描

写，更显得真实、可信。

B.“稍微”“准会”等词语生动形象地表现了过孔隙时的惊险、恐惧。

C.先写入的姿势低得没法再低，再写这样进洞的感受，充分表现孔隙的特

点。

（二）缝叶莺（12分）

佚名

缝叶莺，顾名思义就是会缝纫（r6n）的鸟。长尾缝叶莺身长约11厘米，比麻

雀稍小。它头顶红褐色，眼周和眉纹淡黄色，喉部的羽毛是白色的，多像围着一

条洁白的围巾啊！身上的羽毛是橄榄色，尾巴的羽毛呈暗褐带黄。

缝叶莺虽然外形娇小，可它们做巢的本领却无人能比。它们选择一两张叶片

来做巢；利用植物纤维、蜘蛛丝等做“缝线”，把自己的长喙（hui）当“缝针”，

加上脚爪的配合，就会缝成一个口袋形的巢。为了使“缝线”不容易松脱，它们

居然还会在一些地方打上结呢！然后它们用草茎将叶柄系在枝上，免得鸟巢被风

吹落，或者自行掉下去。它们甚至还将巢做成一定的倾斜度，不让雨水淋湿鸟窝。

缝叶莺真是一位出色的“织巢能手”呀！

巢做好后，缝叶莺就欢欢喜喜地在林中飞来飞去，四处寻找枯草、羽毛和植

物纤维等，衔（xidn）回来垫在窝里，做成一个温暖而舒适的“新房”。

1.文中加引号的词语分别指什么呢？请写在下面的横线上。（3分）

（1）“缝针”：（2）“织巢能手”：

⑶“新房”：________________

2.短文第一自然段主要介绍了缝叶莺的,文中画线的句子是按照

从到的顺序介绍缝叶莺的。（3分）

3.第二、三自然段是围绕“”

这句话来写的。（2分）

4.请仿照第一自然段，介绍一种你熟悉的小动物。（4分）

四、习作与表达。（30分）

同学们，你的学校或班级一定举行过许多有趣的活动吧。请你选择一项你最

难忘的活动写一写，把活动的过程和你的感受写清楚。注意：书写工整，语言流

畅。题目自拟，不少于350字。

参考答案

期末测试卷

一、1.浙江洛阳故宫紫禁城河滩波涛恐

龙猫头鹰2.若好像端项目，方面通通

晓，明白惧害怕3.示例:注视心旷神怡模糊

左顾右盼4.(1)B(2)C(3)C<4)A(5)C

5.(1)难道猫的性格不古怪吗？(2)示例:我爱我的

妈妈，爱她的勤劳，爱她的善良。(3)老师对我说:

“你放晚学后到我办公室来一下。”6.3524

61

二、1.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶不要人夸

好颜色只留清气满乾坤2.向未来寄发的信息朝

向理想的勇气自强不息自胜者强3.小英雄雨来

哈尔威船长车胤

三、(一)1,A2,A3.B4.B(二)1.(1)长喙

(2)缝叶莺(3)缝叶莺的窝(巢)2.外形头尾

3.缝叶莺虽然外形娇小，可它们做巢的本领却无人能

比4.提示:采用从头到尾的写法描写小动物的外形,

可以采用列数据等说明方法。

四、略

四年级语文（下）期末测试卷（一0【新教材】

（部编版）（满分：100分时间：60分钟）

姓名：得分：

一、基础知识。（40分）

1.下列加点字读音全都正确的一组是（）0（3分）

A.簟笆（1!）率领（shuai）实尊(zan)讯息（xun）

B.永恒(heng)”惠(xidn)自电(bei)允许（y口n）

C.丽寸(shu)&绡(xu)

物难（Be）到那（chd）

星咤阐

D.唯育（pu）叫瞿（xido）遭殃（ydng）

2.选字,组词。（6分）

俏峭消（）丽（）失陡（）息

形

矩柜距规（）（）离木（）

光

挥晖辉余（）指（：）（）舞

3.下列画线词语使用正确的一项是（）。（3分）

A.薄雾中，若隐若现可以看见几个人影。

B.20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时

使全世界的研究者们沾沾自喜。

C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就

是普通的光学显微镜也无所作为。

D.它屏息凝视,一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

4-在“”上填上合适的表示颜色的词语，在（）中加上标点，并根据下面一段

内容填空。（8分）

春天（）的麦苗像铺了一张绿色的地毯（）夏天（）

的麦子像铺了一地的金子（）秋天（）的玉米笑得咧开了嘴（）冬

天（）的雪花把大地打扮得更加美丽（）

这句话是按顺序来写的，运用了、、的修辞手法。

5.按要求写句子。（10分）

（1）黄继光突然站起来了！（改变词序，句意不变）

（2）小明请求妈妈原谅自己。（改成含有第一人称的句子）

（3）那穿越苍穹的〈冻方级乐曲，让海内外华人振奋不已。

改为反问句:________________________________________________________________

改为感叹句:________________________________________________________________

（4）我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句）

6.默写诗句。（6分）

“,"写出了泰山的高大雄伟;

“,”写出了庐山的多姿多彩;

","写出了敬亭山的百看不厌0

7.请你续写句子。（4分）

大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；从归雁的行列中,

我读出了集体的力量;,；,

二、根据课文内容完成各题。（10分）

1.根据《记金华的双龙洞》一文，结合左边的图连线。（5分）

外吵/外洞十分狭窄

大约五公里气口内洞

途中很宽敞，像个大会堂

内洞一片明艳

洞口像桥洞似的，很宽

孔隙漆黑、神奇、特别大

2.”卜英雄雨来》一文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②:

③；④；⑤宁死不屈；⑥。（5分）.

三、阅读并回答问题。（30分）

（-）捅马蜂窝（节选）（13分）

冯骥才

“真该死，屋子连透透气也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂

窝生气。

“不行，要蜚死人的！”爷爷说。

“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来」奶奶反驳道。

“捅不得，捅不得爷爷连连摇手。

我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我被这个淘气的欲

望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小

门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根

竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我

捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。

妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑，最后还是好奇战

胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别

的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“噬”一声，

一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁

料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂径直

而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的

气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蛰了！我捂着

脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。

1.填空。（3分）

（I）文中加横线的物5多有趣”中的“那”指的是。

我I“捅马蜂窝”这个词语我们在日常生活中也常常用到，它的意思是——

.________________________________________________________________O

2.根据要求在文中画出相应的语句。（4分）

（1）用“”画出表示“我”细致周密地做准备工作的语句。

（2）用“”画出表现马蜂受惊时的情景的语句。

3.判断下列句子是不是比喻句，是的打“M”，不是的打“x”。（3分）

（1）当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫。（）

（2）我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相

撞的战斗机。（）

（3）我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨萤了！（）

4,想一想，文中为什么要写奶奶和爷爷的对话？（3分）

（二）北方的雪（17分）

高深

下雪了。

这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开

几个月的梨花。

铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说、

许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。

雪无声无息地飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖

似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了。几个猎人从雪地上走过，悄手

悄脚，只留下两行沉默的脚印。

雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是粉饰这世界这生活的，可雪毕竟掩

藏了许多陷阱、许多沟壑、许多垃圾，好似这世界并不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。

雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶酹。生活的辩证法既是相辅相成又是相反

相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。

雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像

鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸，它欺骗不了手感,

雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。

雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的大地，雪渐渐地化为一

池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地,

去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。

1.文中画线句用了什么修辞手法？它让我们自然地想起哪两句描写北方的雪的唐诗？

（2分）

2.第4自然段中，“镜子”指的是,“大头巾”指的是,“音乐

家”指的是.“只留下两行沉默的脚印”反映出冬天的北方和

的特点。（5分）

3.第2自然段写出了北方的雪的哪些特点？起什么作用？（3分）

4-最后一自然段中，作者说‘雪也是无私的，雪是奉献者”，其理由是什么？（3分）

5.最后一自然段在全文中起什么作用？表达了作者怎样的思想感情？（4分）

四、作文。（20分）

请以“值得铭记的瞬间”为题写一篇文章。

要求：①中心明确，叙事具体；②写出真情实感；③350字左右。（作文纸自备）

附加题。（10分）

人们常用动物来形容某类人，你知道下面这些人用哪些含有动物名的词语来形容吗?

1.笑脸相迎，两面三刀的人。（）（）虎

2.忘恩负义，恩将仇报的人。（）（）狼

3.蛮横无赖，独霸一方的人。（）（）蛇

4.趋炎附势，百依百顺的人。（）（）狗

5.孤陋寡闻，见识不广的人。（）（）蛙

参考答案

期末测试卷

一、1,B

2.俏消峭消矩距柜矩

晖挥挥辉

3.D

4.，，，，，，，o

绿油油金灿灿黄澄澄白皑皑时间比喻

拟入排比

5.(1)突然，黄继光站起来了！

(2)小明说：窜妈，请您原谅我J

(3)那穿越苍穹的陈方红)》乐曲，难道没让海内

外华人振奋不已吗？那穿越苍穹的林方红》乐

曲，真让海内外华人振奋不已呀！

(4)去掉号0浪费”。

6.会当凌绝顶一览众山小横看成岭例成峰远近

高低各不同相看两不厌只有敬亭山

7.示例：从冰雪的消融中，我读出了春天的脚步；从

穿石的滴水中，我读出了坚持的可贵。

二、L外洞、十分狭窄

途中。2A很宽敞，像个大会堂

内洞\］、一片明艳

洞口大像桥洞似的，很宽

孔隙/、漆黑、神奇、特别大

2.②上夜校读书③掩护交通员④勇斗鬼子⑥机

智逃生

三、(一)1.(1)头上蒙块布拿竹竿捅马蜂窝

(2)比喻惹祸或触动不好惹的人

2.(1)我脱下褂子……然后把门关住。

(2)一些受惊的马蜂轰地飞起来；一团黄色的飞虫

腾空而起;我一回头，只见一只马蜂……使我惊呆了。

3.(1)*(2)M(3)x

4.因为爷爷的话让“我”对捅马蜂窝充满好奇，而奶

奶的话让“我”觉得捅马蜂窝并不是很难。

(二)1.比喻。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2.小河上结的冰树上积的雪飞鸟寂寞寒冷

3.主要描写了雪之大及持续时间之长，为后文描写雪

使兴安岭银装素裹作铺垫。

4.雪在大地短暂停留后，便渐渐地化为一池一池的春

水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另

一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。

5.总结全文，升华主题；表达了作者对雪的喜爱以及

对雪的无私奉献的赞美之情。

附加题：1.笑面2.中山3.地头4.哈巴

5.井底

四年级语文（下）期末测J试卷（二）【新教材】

（部编版）（满分：100分时间：60分钟）

姓名：得分：

一、给加点宇选择正确的读音，用标出。（4分）

慰蒂（jijie）栖息（qixi）倔理（qiangjidng）

拽•开（zhaizhuai）焚•烧（fengfen）沮（丧（juju）

利那（shacha）徜律（yangxidng）

二、根据查字典的要求填表。（4分）

查带点的字音节的第一个大写字母音节部首用选择正确的意思

惊慌失婚①安排；处置②筹划

警事①戒除②指禁止做的事情③防备；擎惕

三、画出词语中的错别字并改正。（4分）

前府后仰（）依山旁水（）舍己为人（）无优无虑（）

心喜若狂（）相题并论（）空空如野（）振耳欲聋（）

四、将下面成语补充完整，再按要求做题。（11分）

一丝不（）(）千（）万()(）开交

凿（）（）光(）模（）样生气（)()

（）清气（）(）水（）龙引（）（）目

1.以上成语中形容勤学苦读的是，青再写两个这样的成语

2.选词填空。

（1）整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得°

（2）这个建筑设计得独出心裁，十分o

五、在下列句中括号里填入恰当的关联词。（4分）

1.（）是他决定的事，（）算是再怎么说也改变不了。

2.他镇定自若，仿佛他（）给人（）给灾难下达命令。

3.（）内洞一团漆黑，（）我们什么都看不见。

4.（）不很快摧毁这个火力点，在黎明前（）攻不下597.9高地的主

峰。

六、选一选。（4分）

1.下列作家与作品搭配不正确的一项是（）。

A.巴金一一《记金华的双龙洞》B.艾青一一《绿》

C.丰子恺一一《白鹅》D.茅盾一一《天窗》

2.“生于忧患而死于安乐。”这句名言出自（）。

A.《孟子》B.《论语》C.《周易》D.《老子》

七、按要求写一写。（11分）

1.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（改为反问句）（1分）

2.太阳终于冲破了云霞。（改为“把”字句）（1分）

3.太阳暧暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。（缩句）（2分）

4.月明人静的夜里，纺织娘便叫起来。（改为拟人句）（1分）

5.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写句子，注

意加点的）部分）（1分）

6.根据“大方”的不同含义写句子。（2分）

（1）（言谈、举止）自然，不拘束:____________________________________

（2）对财物不计较，不吝啬:________________________________________

7.把句子补充完整。（3分）

（1）天行健,。

（2）,老来方知读书迟。

（3）一样，生命全在o

八、修改病句。（6分）

1.你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样。

2.家里人都在看电视，只有我一人在写作业。

3.院子里充满了复杂的声音。

4.自然老师正在给我们讲关于植物、动物、昆虫的知识。

九、读句子，完成练习。（8分）

1.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

这句话是文章的句，起的作用，集中概括了乡下人家

的生活环境和的美好生活，也是作者情感的集中体现。

（4分）

2.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是

鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

谈谈你对这几句话的理解。（2分）

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么,

也很值得观赏。

（1）这句话写出了内洞的石钟乳和石笋的总体特点：o（1分）

（2）画线句体现了。（1分）

十、默写《清平乐•村居》，并完成练习。（9分）

这首词中通过描写、的景象及、、

、等人物活动，把农村生活风貌真实地反映出来，抒发了词

人的思想感情。

十一、阅读并答题。（15分）

春天的心

王继颖

眉眼鹅黄的柳枝轻（佛拂），春色就仿（佛拂）水波一样荡漾开去，春意一

天天浓起来。

早晨，我骑自行车去学校听课。进入校门，一个梳马尾（辨辫）的女孩儿迅

速跑到我面前，敬个队礼，说：“老师，我帮您推车吧！”话音刚落，她微凉的左

手巳触到我的左手，落在车把上。我松开扶住车把的手，女孩儿推着车快岁走向

不远处的车（蓬棚）。她将车摆放好，上了锁，又转身跑向我。我接住女孩儿递

过来的钥匙，心底开出一朵温暖的花儿。

我去一年级教室听课，坐在最后一排课桌边。做记录时，我占用了右边课桌

的一角，这一角的主人是个小男孩儿。他尽量将书本往左挪，给我腾出稍宽些的

桌面。老师指名让一个同学读课文，我想看一眼男孩儿的书。我扭着头，目光落

到他打开的书上寻字句。男孩儿知晓了我的意思，将课本推到我眼底，左手按着

打开的书页，右手食指牵引着我的目光，随着同学读出的字句轻轻移动。我怜爱

地注视他，小小的身子穿着深蓝的校服，明亮的眼睛专注地看着书页上的文字。

或许，下课后，这个小男孩淹没在穿深蓝校服的欢乐溪流里，我便再也（辨辩）

认不出。然而这份童真的善意，会如一朵纯洁的白玉兰，永远飘曳（y@）在春天的

记忆里。

中午回家，我站在窗内向外望。麦田（蓬篷）勃的新绿，像正在涨潮的海水,

绿波在阳光下欢乐地涌动。麦田边的村子里，杨树枝在风中起舞，枝上有鸟在唱,

在跳。谁家的院子里，桃花正芳菲（f@i）。

桃花下，一对垂暮的老人，又一次耐过冬寒，满怀希望地坐到阳光里。老爷

爷拿着一把刷子，漆（ql）他的旧三轮车。新漆是鲜绿的，是春天希望的底色。老

奶奶背对太阳，微笑地望着老爷爷。这一幕，让人联想起“醉里吴音相媚好，白

发谁家翁媪二用不了几天，老爷爷就会慢悠悠地骑上三轮，载着老奶奶，去外

面看花吧？

多美的春天啊口桃红柳绿间口更有着一颗颗春天的心口让我们感受到善良

□温暖口希望口怀一颗春天的心口便永远有鸟语花香的人间四月天吧口

1.结合词句，用在文中括号里选出合适的字。（3分）

2.给文章最后一自然段加上合适的标点符号。（2分）

3.联系上下文解释词语。（2分）

（1）飘曳：_____________________________________________________________

（2）芳菲：_____________________________________________________________

4.这篇文章中不乏生动形象的语言，请你联系上下文，写出下列语句所指

的内容。（2分）

⑴第3自然段中，“穿深蓝校服的欢乐溪流”指的是0

（2）第4自然段中，“正在涨潮的海水”指的是。

5.文中写了春天里的三个生活细节，请你分别用简洁的语言概括。（3分）

6.根据你对文章内容的理解填空。（3分）

（1）文章题目和第6自然段中的“春天的心”指的是的心。（1分）

（2）“怀一颗春天的心口便永远有鸟语花香的人间四月天吧”的含义是：_

_____________________________________________°（2分）

十二、作文。（20分）

在我们身边，有教导你的老师、关心你的父母、疼爱你的爷爷奶奶、帮助你

的同学等等。请你选择其中的一个人写下来，要写出这个人的特点，题目自拟。

（作文纸自备）

参考答案

期末测试卷

一、

jieq?jiangzhuaifenjuchayang2.在“家宴后加"其他二

二CcudJ①3.把“复杂”改为“嘈杂”。

Jj沧戈③4.删去“、昆虫，

三、府一俯身一傍已一己优一忧心一欣九、L中心总结全文美丽迷人朴实欢快

题一提野一也振一震.2.作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天

四、苟成上不可壁借大大勃勃神爽地间所有的母亲都是英雄。这几句话都是写母亲，而且

车马人注对母亲的赞颂之情在逐句加深。

1.凿壁借光手不释卷孜孜不倦3.(1)变化多端、颜色各异

2.(I)不可开交(2)引人注目(2)石钟乳和石笋的美

五、L只要……就……十、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家

2.不是.而是....翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡

3.因为……所以……赖，溪头卧剥莲蓬。

4.如果……就……茅檐低矮溪上青草翁媪吴音聊天大儿锄豆中

六、1.A2.A儿织鸡笼小儿卧剥莲蓬向往田园安宁平静生活

七、L纳米技术难道不是20世纪90年代兴起的高新技术十一•、L拂佛辫棚辨蓬

吗？2.!..........................!

2.太阳终于把云霞冲破了。3-(1)随风摆动。文中指男孩儿的善意将永远在“我”

3.太阳照着，海翻腾怒吼。的记忆中闪动。

(2)花草芳香而艳丽。文中指桃花芳香迷人.

4.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。4.(1)穿着深蓝校服快乐游戏的同学们

5.它的面积有七千平方米，比一个足球场还大。(2)麦田蓬勃的新绿

6.示例：(1)他办事稳重，举止大方，给我留下深刻5.一个女孩儿主动帮饿”把车推到车棚里；小男孩

的印象。儿挪书给“我”腾桌面，又把书推到“我”眼底给“我”

(2)她很大方，不会计较这几个钱。指点字句；花下的老爷爷给旧三轮车刷漆，老奶奶微笑

7.(1)君子以自强不息地看着他。(意思对即可)

(2)少年不知勤学苦6.(1)善良、温暖、充满希望(意思对即可)

(3)诗和音乐节奏(2)只要有一颗善良、温暖、充满希望的心，人间

八、L删去嗡样”。便永远是春天(意思对即可)

四年级语文（下）期末测试卷（四）【新教材】

（部编版）（满分：100分时间：60分钟）

姓名：得分：

一、口语交际。（30分）

1.清明节前一天放晚学时，四（1）班班主任王老师对同学们说:“明天下午学

校组织四至六年级学生去祭扫烈士墓,请大家穿校服，戴红领巾。”四（1）班

小峰同学的同桌小亮这天没来，王老师请小峰给小亮打个电话，告诉小亮

一下。（5分）

小峰:_____________________________________________________________

小亮：_____________________________________________________________

小峰:___________________________________

小亮：______________________________________________________________

小峰：______________________________________________________________

小亮：_____________________________________________________________

2.最近，你从电视、广播、网络上看到什么新闻？请选择两条写下来,并选择

其中的一条谈谈自己的看法。（5分）

（1）

（2）____________________________________________________________

3.四（2）班张磊同学星期日玩得把作业都忘了，他的好朋友陈飞知道后，把张

磊的作业写完了。班主任黄老师发现后，严肃地批评了陈飞，而陈飞却振

振有词:“这有什么？我们是好朋友。”对这件事，你有什么看法？陈飞的做

法对吗？到底什么是真正的好朋友呢？（5分）

4.学校阅览室要求每个班级选一位报刊收发员，负责领取、分发本班同学所

订阅的报刊。你想推荐谁？为什么？（5分）

5.漫画的启示

（1）这两幅漫画表达的一个共同的主题是什么？（4分）

（2）随着智能手机的普及，“手机依赖症”成为一种普遍现象，让人和人之

间变得冷漠。面对沉浸在手机世界里的大人，你想对他们说些什么？

要求:语句通顺、简练，不超过35字。（6分）

二、片段练习。（20分）

1.仔细观察家乡早上日出或傍晚日落时的景色，抓住景物的特点，按顺序写

下来。（5分）

2.下面诗歌描写了秋天的景象，请你仿照着写一写春天或夏天的景象。（5分）

苹果嚷着冷了，______________________________________

要穿红袄；______________________________________

葡萄嚷着冷了，______________________________________

要披紫袍。______________________________________

玉米举着红缨乐了，______________________________________

忘掉一个夏天的烦恼;______________________________________

高粱红着脸儿笑了，______________________________________

一曲酒歌在心窝酿造。______________________________________

3.选择自己喜爱的一种小动物，如猫、狗、兔等，写写它的外形特点和生活习

性，注意要写出自己的喜爱之情。（5分）

4.学习或生活中，你做过哪些小实验？有过什么小发明？选择其中的一个,

向大家做个介绍。（5分）

三、习作乐园。（50分）

1.每个人都有自己的长处和本领，请你选择一个熟悉的人，写一写他（她）的

一个长处或本领。（10分）•

要求：题目自拟，书写美观，用词准确，句子通顺，能正确使用标点

符号。

2.题目：温暖（10分）

要求:在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你?

是老师的鼓励、同学的陪伴、还是亲人的关爱？请选择一件事写下来，注意

内容具体生动，写出真实感受。

3.“六一”儿童节刚刚过去，你的学校、班级一定都组织了丰富多彩的庆祝活

动。请你写一篇作文，把自己参加活动的经过和感受写出来,表达出自己

的真情实感。题目自拟。（10分）

4.请以下面的内容为开头，展开合理的想象，续写作文。（10分）

吴方和李明是好朋友，两人都爱画画。一天下午放学后，吴方到李明

家一起画画。不料,李明一不小心把颜料弄到了吴方的衣服上……

5.你曾经有最想实现的愿望吗？你是怎样实现这个愿望的？当时的心情又

是怎样的？请以“我终于”为题,写一篇作文。（10分）

要求:将题目补充完整,把事情的经过写具体，写出自己的真情实感。

四年级语文（下）期末测I试卷（五）【新教材】

（部编版）（满分：100分时间：60分钟）

姓名：得分：

一、看拼音，写词语。（8分）

大自然是美好的。春天，caozhangyingfei（）,wanziqianh

6ng（）；夏天，太阳r。lala（）地照着，花草树木y€iyii

congcdng（）,一片shengjibobo（）的景象；秋天，大

地一片金黄，dayan（）排着队伍向南方飞去；冬天，北风htlxia

o（）,大雪下起来了，河水ji6bing（）了，孩子们堆雪人、溜冰，

开心极了。

二、根据拼音写同音字。（4分）

luo藤（）（）店pi开（）（）如

yi鸟（）洋（）fU（）蓉幸（）

三、查字典，填表。（8分）

加点的字音序部首再查几画应选的解释（在序号上画“O"）

主?①杀牲畜;②主管，主持;③古代官名。

厚息凝视①除去，排除;②抑止;③遮挡。

四、选择正确的答案。（填序号）（12分）

1.下列加点字读音完全相同的一项是（）。

A.一厅攀止晋察冀B.冰箱镶嵌潮江

C.慰糖介绍劫难D.沙雅鸡汤拿玩

2.下列词语中书写无误的一项是（）。

A.乾坤篱落蔬蔬B.糟殃飘飘悠悠

C.水源枝析花落D.洛阳绿树成荫

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）o

A.每当收到一本好书时，我常常会丛帘不迫地阅读，它如同一股涓涓细流

滋润着我的心田。

B.天上的云朵变化多立前，一会儿像只狮子，一会儿又像只兔子。

C.雨后的天空清澈蔚蓝，二生不卷。

4.把下列顺序错乱的句子重新排列，顺序正确的一项是（）。

①当太阳洒在身上时，它更坚定了心中的信念一一要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它

变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受

着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的

生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，认为它只是一粒平凡的种子。

A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①

5.下列与“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”结构相似的一项是（）。

A.清风明月本无价，近水远山皆有情。

B.地满红花红满地，天连碧水碧连天。

C.风送花香红满地，雨滋春树碧连天。

6.下列对人物特点概括不准确的一项是（）。

A.小英雄雨来一一热爱祖国，机智勇敢。

B.哈尔威船长一一临危不惧，舍己救人。

C.战士黄继光一一生活俭朴，幽默风趣。

五、按要求写句子。（6分）

1.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

2.妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）

3.母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）

母爱是，。

六、综合改错。（共6处错误）（6分）

爸爸对我要求很严厉。我做对了事，他总是给予承认和鼓厉，如果做错了事,

他是决不会随随便便轻易放过我的，常常把我批评得抬不起头来，让我在也不敢

犯这样的错误。

七、积累填空。（16分）

1.美丽的景色。梅子金黄杏子肥，o（《四时田园杂兴

［其二十五］》）篱落疏疏一径深，。（《宿新市徐公店》）

所有的绿案中起来，,,静静地o

突然一阵风，好像