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文档简介

第3耕硫及其重要化合物

【2020•备考】

最新考纲:1.掌握硫元素的单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解硫元素

的单质及其重要化合物的制备方法。3.了解二氧化硫对环境质量的影响。

核心素养:1.宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识硫单质及化合物的多样性,

并对其进行分类。2.科学探究与创新意识:能根据硫单质及化合物的性质提出有

探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实

验探究。

考点一硫及其氧化物的性质

(频数:难度:★☆☆)

IgiJiliilil要点梳理夯基固本

»名师课堂导语本考点主要考查硫及二氧化硫的性质判断,特别是二氧化硫的

实验探究,是高考重点,要重点落实。

1.自然界中硫元素的存在

游离态一火山喷口附近、地壳岩层

至硫化物:硫铁矿(FeS?)、黄铜矿(CuFeS?)

化合态硫酸盐:石膏(CaS();・2H/))、

芒硝(Na2sol-10乩())

2.硫的物理性质

溶解性

俗称颜色状态

水酒精CS2

黄色或淡

硫黄不溶微溶易溶

黄色固体

3.硫的化学性质

《氧化性m还原性苫

H2s-------S-------"SQ

CU:2CU+S=^CUS

(1)与金属反应《2卜表现氧化性

Fe:Fe+S-=FeS

r占燃

()2:S+(),二S。,,表现还原性

(2)与非金属反应-------------L—

H2:S+H2&H?S,表现氧化性

(3)与强氧化剂反应(如浓硫酸):S+2H2so4(浓)^=3SO2t+2H2O,表现还原性o

(4)与碱溶液反应:3S+6NaOH^=2Na2s+Na2sO3+3H?0,表现氧化性和还原

性。

I名师课堂实录I

①单质硫燃烧时,产物只能是S02,无论02的量是否充足,均不会生成S03。

②汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理(Hg+S-HgS)。

③实验室中,残留在试管内壁上的硫可用CS2溶解除去,也可用热的NaOH溶液

除去。

4.二氧化硫

(1)物理性质

颜色气味毒,性密度溶解性

无色刺激性有毒比空气太易溶于水

(2)化学性质

填写下列表格:

现象或化学方程式S02表现的性质

①SO2+H2O、、H2s03

②S02+2Na0H-Na2s03+H2O酸性氧化物

的通性

③SCh+NaOH-NaHSCh

SO2+Ca0=CaS03

④SO2+2H2s=3S1+2H2O氧化,性

傕化剂、

⑤2so2+O22s03

⑥SO2+Cb+2H20=H2so4+2HC1还原性

使酸性高锌酸钾溶液、漠水褪色

使品红溶液褪色漂白性

(3)SO2对大气的污染与防治

①酸雨的形成过程:

().,H,()

—*S()3-^*H2S()1

S()2

H.,()().,

H2S():S-H2S()(

②S02对大气的污染与防治:

来源-化彳i燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼等

危害-危害人体健康,形成型t(pH小于5.6)

治现一燃煤皿、改进燃烧技术、开发新能源

I名师课堂实录I

(1)SO2不能漂白酸、碱指示剂,如:S02使紫色的石蕊溶液只变红,不褪色。

(2)SO2能使淡水、酸性KMnCU溶液褪色,体现了S02的还原性而不是漂白性。

5.三氧化硫

(1)物理性质:熔点16.8C,沸点44.8℃,在常温下为液态,在标准状况下为固

O

(2)化学性质

-S(%+乩()^112s(不放出大量的热)

氧通性Ca(),s(),+CaO——CaSO

化:

NaOH

SO3+2Na()H——Na2soi+H2O

I名师课堂实录I

三氧化硫在标况下是固体,在通常状况下是液体,但是二氧化硫氧化条件下生成

的三氧化硫为气体。

[速查速测]

1.(易混点排查)正确的打“J”,错误的打“X”

(1)硫与铁反应生成硫化亚铁(V)

(2)硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫(X)

(3)二氧化硫可广泛用于食品的漂白(X)

(4)二氧化硫作纸浆漂白剂的过程中没有发生化学变化(义)

(5)SO2有漂白性,所以S02可使滨水褪色(义)

2.(教材基础知识改编)将S02分别通入下列四种溶液中

so,气体

KMnO,溶Ba(NO,),NaOH和BaCl,

酸性溶液液,溶液L,的混合溶液

ab

回答下列问题:

(1)试管a中的实验现象是:KMnO4溶液褪色,证明SCh具有还原性;

(2)试管b中的实验现象是:品红溶液褪色,证明S02具有漂白性;

(3)试管c中能产生白色沉淀,该沉淀是BaSCU;

(4)试管d中能产生白色沉淀,该沉淀是BaSCh。

3.(思维探究题)总结S02和C02的鉴别方法,并指出下列溶液能够区分S02和C02

的是»

①澄清石灰水②H2s溶液③酸性KMnCU溶液④氯水⑤品红溶液

解析通常可用以下方法鉴别S02和C02:

硝酸酸

品红高然赞碘水

试剂氧硫酸澳水化的硝

溶液钾溶液(含淀粉)

馥领溶液

使品红

溶液褪出现浑使紫色使橙色使二产生白

色的是浊的是裸去的褪去的偎去的色沉淀

是,(

现象及S()2JS()2,无S()2是S()2,是S()2.的是S)2.

结论不能使明显现无明显无明显无明显无明显

品红溶象的是现象的现象的现象的现象的

液褪色是是是是

CO2CO2C()2CO2C()2

的是C()2

答案②③④⑤

题组诊断扣点专练通法悟道

[A组基础知识巩固]

1.(2018•厦门模拟)下列说法不正确的是()

A.改燃煤为燃气,可以减少废气中SO2等有害物质的排放量,是治理“雾霾”等

灾害天气的一种措施

B.向煤中加入适量石灰石,使煤燃烧产生的SO2最终生成CaSCh,可减少对大气

的污染

C.大量燃烧化石燃料排放的废气中含SO2,从而使雨水的pH<5.6形成酸雨

D.硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质

答案B

2.如图,利用培养皿探究SO?的性质。实验时向Na2s03固体上滴几滴浓硫酸,立

即用另一表面皿扣在上面。

BaCL溶液Na2SO:,固体

Na2s溶液,

酸性KMnO,溶液品红溶液

下表中对实验现象的描述或所做的解释不正确的是()

选项实验现象解释

ABaCh溶液变浑浊S02与BaC12溶液反应产生了BaSCh沉淀

BNa2s溶液变浑浊S02与Na2s溶液反应产生了S单质

C酸性KMn04溶液褪色S02具有还原性

D品红溶液褪色S02具有漂白性

解析S02与水反应生成H2so3,H2s03为中强酸,不与BaC12溶液反应。

答案A

3.(2018•安徽安庆二模)SO2虽是大气污染物之一,但也是重要的工业原料,某同

学在实验室设计如下实验,对SO2的部分性质进行了探究。

(1)二氧化硫的水溶液

①SO2易溶于水,常温常压下溶解度为1:40,其中有H2so3生成。向SO2的饱

和溶液中加入NaHSCh固体,有气体冒出,原因是

(结合有关平衡方程式简要说明)

②欲验证酸性:H2so3>HC1O,选用下面的装置,其连接顺序为:

A-(按气流方向用大写字母表示即可)。能证明H2so3

的酸性强于HC10的实验现象为。

(2)二氧化硫的还原性

已知S02具有还原性,可以还原L,可以与Na2O2发生反应,按图示装置进行实

验。(部分固定装置未画出)

操作步骤实验现象解释原因

S02与NazCh反应无。2生成,可

若将带火星的木条放在D

关闭弹簧夹2,打开能发生的化学方程式为

试管口处,木条不复燃

弹簧夹1,注入硫酸①_____________________

溶液至浸没三颈烧S02与Na2O2反应有02生成,发

若将带火星的木条放在D

瓶中的固体生的化学方程式为:2sO2+

试管口处,木条复燃

2Na2Ch==2Na2so3+O2

E中反应的离子方程式为

关闭弹簧夹1,打开E中②________

③______________

弹簧夹2,残余气体

F中反应为2OH+SO2=SOr

进入E、F中F中④________

+H2O

解析(1)②次氯酸具有强氧化性、二氧化硫具有还原性,不能利用二氧化硫与漂

白粉溶液直接反应判断亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,应先验证亚硫酸酸性比碳酸

强,再结合碳酸酸性比HC10强,间接作出判断。A装置制备二氧化硫,由于浓

盐酸易挥发,制备的二氧化硫中混有HCI,用饱和的亚硫酸氢钠溶液除去HC1,

再通过碳酸氢钠溶液,可以验证亚硫酸酸性比碳酸强,用酸性高镒酸钾溶液除去

二氧化碳中的二氧化硫,用品红溶液检验二氧化硫是否除尽,再通入F中。

(2)A中制备二氧化硫,X干燥二氧化硫,C中是SCh与NazCh反应,D中氢氧化

钠溶液吸收剩余的二氧化硫,防止污染空气。E装置检验「还原性弱于S02,F

装置验证二氧化硫为酸性气体,并吸收二氧化硫,防止污染空气。

答案(1)①S02的水溶液中存在如下平衡:SO2+H2O、、H2so3、、:H++

HS0K加入NaHSCh固体增大了c(HSCK),平衡左移,SCh增多,从饱和溶液中

逸出②C-B-EfD-FD中品红溶液不褪色,F中产生白色沉淀

(2)①Na2O2+SO2=Na2sCU②溶液蓝色褪去

③SO2+L+2H2O=2I+S0F+4H+④红色变浅或褪色

【归纳总结】

工业上常见的S02尾气处理方法

方法一:钙基固硫法

为防治酸雨,工业上常用生石灰和含硫的煤混合后燃烧,燃烧时硫、生石灰、02

共同反应生成硫酸钙,从而使硫转移到煤渣中,反应原理为CaO+SO2』=CaSO3,

△△

2CaSO3+O2-2CaSO4,总反应方程式为2Ca0+2sO2+02-2CaSO4。

方法二:氨水脱硫法

该脱硫法采用喷雾吸收法,雾化的氨水与烟气中的S02直接接触吸收S02,其反

应的化学方程式为2NH3+S02+H2O=(NH4)2SO3,2(NH4)2SO3+

O2=2(NH4)2SO4O(或生成NH4HSO3,然后进一步氧化)

方法三:钠、碱脱硫法

钠、碱脱硫法是用NaOH/Na2cCh吸收烟气中的S02,得到Na2so3和NaHSCh,

发生反应的化学方程式为2NaOH+S02=Na2sO3+H2O,Na2cO3+

S02-Na2sO3+CO2,Na2sO3+SO2+H2O=2NaHSO3。

[B组考试能力过关]

4.(2017・上海卷)下列对二氧化硫气体的物理性质或化学性质描述正确的有()

A.无色、无味

B.容易液化、难溶于水

C.有漂白性,能使品红溶液褪色

D.和水反应生成硫酸

解析二氧化硫有刺激性气味,易溶于水,并且与水反应生成亚硫酸,A、B、D

错误。

答案C

5.(2017•海南卷)分别将足量下列气体通入稀Na2s溶液中,可以使溶液变浑浊的

是()

A.COB.S02

C.HC1D.CO2

解析A.CO不与Na2s发生反应,因此没有沉淀产生,故A错误;B.SCh具有弱

2-+

氧化性,与Na2s发生氧化还原反应,即SO2+2S+4H=3S;+2H2O,故B

正确;C.利用酸性强的制取酸性弱的,即发生2H++S2-=H2St,没有沉淀产生,

故C错误;D.不产生沉淀,故D错误。

答案B

6.(2017•北京卷)根据S02通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是()

实验现象结论

含HC1、BaCb的

A产生白色沉淀SO2有还原性

FeCb溶液

BH2s溶液产生黄色沉淀SO2有氧化性

C酸性KMnCU溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性

酸性:

DNa2SiOs溶液产生胶状沉淀

H2sO3>H2SiO3

3+

解析A对:SO2通入含HC1、BaCb的FeCb溶液中,发生反应:SO2+2Fe+

2+2++

Ba+2H2O==BaSO41+2Fe+4H,产生白色沉淀,该反应中SO2作还原剂,

表现出还原性。B对:SO2通入H2s溶液中,发生反应:SO2+2H2s=3SI+2H2O,

产生黄色沉淀,该反应中SO2作氧化剂,表现出氧化性。C错:SO2通入酸性KMnCU

溶液中,发生反应:5SO2+2MnO4+2H2O=5SOF+2Mn2++4H+,该反应中,

SO2作还原剂,表现出还原性而不是漂白性。D对:SCh通入NazSiCh溶液中,发

生反应:Na2SiO3+SO2+H2O=H2SiO3I+Na2so3,该反应符合“强酸制弱酸”

的反应规律,则酸性:H2s03>H2Si03。

答案C

考点二硫酸硫酸根离子的检验

(频数:难度:★★☆)

名师课堂要点梳理夯基固本

>>名师课堂导语本考点主要考查角度有:(1)浓硫酸的特性。(2)硫酸根的检验。

(3)陌生硫酸盐(或其他硫的含氧酸盐)的制备或性质探究。

1.硫酸的物理性质

(1)纯硫酸是一种无色油状液体,沸点高,难挥发。利用浓H2s04的高沸点性可以

制取H。,反应的化学方程式为:NaCK固体)+H2so4(浓)0=NaHSO4+HCl)。

⑵溶解性:浓H2so4与水以任意比互溶,溶解时可放出大量的热,浓H2s04稀释

的方法是:将浓H2s04沿器壁慢慢注入水中并用玻璃棒不断搅拌。

2.稀H2s04具有酸的通性

硫酸是强电解质,在水溶液中的电离方程式为H2so4=2H++SO%,能与酸碱指

示剂、金属、碱性氧化物、碱、盐等物质发生反应。

3.浓H2s04的特性

⑴填写下表

实验实验现象硫酸的特性

少量胆矶加入浓硫酸中蓝色固体变自吸水性

用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤

脱水性

纸上

将铜片加入盛有浓硫酸的试铜片逐渐溶解,产生无色刺

强氧化性

管中加热激性气味的气体

(2)分别写出浓硫酸与Cu、C反应的化学方程式:

△△

Cu+2H2soM浓------C11SO4+SO2f+2丘0、C+2H2so0浓)C021+

2sCht+2丘0。

(3)常温下,铁、铝遇浓H2s04钝化,可用铝槽车运输浓H2so4。

I名师课堂实录I

(1)浓硫酸与金属反应时体现了浓硫酸的氧化性和酸性,而与碳等非金属反应时只

体现了浓硫酸的氧化性。

(2)金属(如铜、铁、锌、铝等)与浓H2sCU反应时,要动态地看待反应过程,注意

H2s04浓度的变化对反应的影响,开始阶段是浓H2s04反应产生S02气体,但随

着反应的进行,最后变成稀硫酸,与Cu不反应,与铁、锌、铝等反应生成H2而

不是S02O

4.硫酸的用途

(1)制取化肥、硫酸盐、挥发性酸。

(2)消除金属表面的氧化物。

(3)用于精炼石油,制造炸药、农药、染料等,是实验室里常用的试剂。

5.硫酸盐及SOt的检验

(1)常见的硫酸盐及其化学式

①皓矶:ZnSO4-7H2O

②银餐,重晶石:BaSO4

③绿矶,皂矶,青帆:FeSO4-7H2O

④芒硝,朴硝,皮硝:Na2so4JOH2O

⑤明祖:KA1(SO4)2-I2H2O

⑥生石膏:CaSO4-2H2O熟石膏:2CaSO4-H2O

⑦胆帆、蓝矶:CUSO4-5H2O

⑧莫尔盐:(NH4)2SO4-FeSO#6H2O

(2)S0厂的检验

检验so厂的正确操作方法:被检液加足量盐酸酸化取清液滴加蚂溶液有无白

色沉淀产生(判断有无SOK)。

先加稀盐酸的目的是防止C®、SO笋、Ag+、SiO中等离子干扰,再加BaC12溶

液,有白色沉淀产生。整个过程中可能发生反应的离子方程式:C0-+2H+

-C02t+H2O、SOA+2H==SO2t+H2O、Ag++Cl=AgCll、Ba2++SO^-

=BaS041°

[速查速测]

1.(易混点排查)正确的打“J”,错误的打“义”

(1)(四川高考)常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中,铁片不溶解,说明常温下铁与

浓硫酸一定没有发生化学反应(X)

(2)(山东高考)浓H2s04溅到皮肤上时立即用稀NaOH溶液冲洗(X)

(3)(全国卷I)浓H2s04滴入蔗糖固体中,将产生的气体通入澳水,澳水褪色,说

明浓硫酸具有脱水性、氧化性(J)

(4)(海南高考)用浓H2s。4除去HC1中的H2O(g)(V)

(5)(浙江高考)在未知液中滴加BaCh溶液出现白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,

说明该未知液中存在SCT或SOF(X)

2.(教材基础知识改编题)硫酸是中学化学实验室的常见药品,其性质有①酸性②

吸水性③脱水性④强氧化性⑤催化作用。请将序号填在相应的横线上:

(1)锌和稀H2s04制H2o

(2)浓硫酸作干燥剂»

⑶浓硫酸与蔗糖的炭化实验(黑面包实

验)________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________0

(4)实验室用乙醇和冰醋酸制取乙酸乙酯o

(5)浓硫酸与铜的反应________________________________________________o

(6)浓硫酸使湿润石蕊试纸先变红,后来又变黑o

答案⑴①⑵②(3)②③④(4)②⑤(5)①④⑹①③

题组诊断扣点专练通法悟道

[A组基础知识巩固]

1.对下列事实的解释正确的是()

A.蘸有浓硫酸和蘸有浓氨水的玻璃棒靠近没有白烟,说明硫酸与氨气不反应

B.医疗上可用硫酸钢作X射线透视肠胃的内服药,是因为硫酸钢不溶于酸

C.向50mL18mol-L1的H2sCU溶液中加入足量的铜片加热充分反应后,被还原

的H2s04的物质的量等于0.45mol

D.常温下,浓H2s04可以用铝制容器贮存,说明铝与浓硫酸不反应

解析氨与挥发性酸反应可形成白烟,硫酸难挥发,A错误;随着反应的进行,

硫酸的浓度降低,稀硫酸不能与铜反应,C错误;常温下浓硫酸使铝钝化(化学变

化),形成致密的氧化膜阻碍了反应的继续进行,D错误。

答案B

2.下列过程中,最终的白色沉淀物不一定是BaSCh的是()

A.Fe(NO3)2溶液+过量盐酸,+过鳖6,+BaC12溶液白色沉淀

B.Ba(NCh)2溶液过量盐酸'土少量Na2s03溶液白色沉淀

C.无色溶液+稀HN°-tBaC12溶液白色沉淀

D.无色溶液酸无色溶液液白色沉淀

解析A项,二氧化硫被硝酸氧化为硫酸,加氯化钢一定生成硫酸钢沉淀;B项,

亚硫酸根被硝酸氧化为硫酸根,沉淀也是硫酸钢;C项,所得沉淀可能是氯化银;

D项,先加过量盐酸无沉淀,再加氯化领产生的白色沉淀一定是硫酸钢。

答案C

3.红热木炭与浓H2s04反应的化学方程式是C+2H2so4(浓)=2=C02t+2SO2t

+2H2O,该反应中浓硫酸的作用是o按下图装置进行实验,可证明碳和

浓硫酸反应放出气体S02和C02。已知图中4个洗气瓶均装有检测液。现给出4

种溶液①品红溶液②酸性高锌酸钾溶液③品红溶液④澄清石灰水。

试回答下列问题。

第一个洗气瓶中品红溶液褪色,体现了二氧化硫具有性,第一个洗气瓶

的作用是=

第二个洗气瓶中高镒酸钾溶液褪色,体现了二氧化硫具有性。

答案强氧化剂漂白检验反应产生了二氧化硫还原

【思维建模】

检睑S02和C02同时存在的一般流程

检验so.

流程设计检验S()2。除去S(),gP检验co,

是否除尽

气MaM

实验装置体E®J:

AB聿三C由三

品红溶液品红溶液澄清石灰水

所选试剂酸性KMnO4溶液

预期现象褪色颜色变浅不褪色变浑浊

[说明](1)A—检验混合气体中S02的存在;现象是品红溶液褪色。

B—除去混合气体中的S02;现象是酸性KMnO溶液颜色变浅。

C一检验混合气体中S02是否除尽;现象是品红溶液不褪色。

D—检验混合气体中C02的存在;现象是澄清石灰水变浑浊。

(2)为了简化装置,可将除去S02和检验S02是否除尽合并为一个装置,用较浓的

酸性KMnO溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅(不能褪色)。

(3)确定混合气体中含有C02的实验现象是装置C中的品红溶液不褪色,装置D

中澄清石灰水变浑浊。

[B组考试能力过关]

4.(上海高考改编)一定条件下,一种反应物过量,另一种反应物仍不能完全反应的

是()

A.过量的铁与稀硫酸

B.过量的浓盐酸与二氧化锌

C.过量的铜与浓硫酸

D.过量的锌与18moiI一硫酸

解析过量的铁与稀硫酸反应,硫酸完全反应,A项不符合题意;过量的浓盐酸

与二氧化镒反应,二氧化镒可以完全反应,B项不符合题意;过量的铜与浓硫酸

反应,随着反应的进行,浓硫酸变为稀硫酸反应停止,C项符合题意;过量的锌

与18moi1一1硫酸反应,先生成二氧化硫,变为稀硫酸后生成氢气,硫酸可以完

全反应,D项不符合题意。

答案C

5.(福建高考)焦亚硫酸钠(Na2s2。5)是常用的食品抗氧化剂之一。某研究小组进行

如下实验:

实验一焦亚硫酸钠的制取

采用下图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2s2。5。装置II中有Na2s2。5晶

体析出,发生的反应为Na2so3+SO2=Na2s2O5

⑴装置I中产生气体的化学方程式为

⑵要从装置n中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是

(3)装置in用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹持仪器已略去)为(填序

号)。

实验二焦亚硫酸钠的性质

Na2s2。5溶于水即生成NaHSO3o

(4)证明NaHSCh溶液中HS03■的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是

(填序号)。

a.测定溶液的pHB.加入Ba(OH)2溶液

c.加入盐酸D.加入品红溶液

e.用蓝色石蕊试纸检测

(5)检验Na2s2。5晶体在空气中已被氧化的实验方案是

解析(1)装置I中浓H2s04与Na2s03发生复分解反应制取S02,其化学方程式

为Na2so3+H2so4(浓)=Na2s04+SO2t+H20或Na2sO3+

2H2so4(浓)=2NaHSO4+SO2t+H2O。(2)装置H中已有晶体析出,可通过过滤

操作得到Na2s2。5晶体。(3)食盐水和浓H2s04不能吸收S02,故b、c错误;a项,

瓶口封闭易造成实验事故,错误;d项,既能吸收S02,又能防止发生倒吸,正

确。(4)HSO3电离显酸性,水解显碱性,要证明HS03的电离程度大于水解程度,

则证明NaHSCh溶液显酸性即可,故可通过测定溶液的pH,或用蓝色石蕊试纸检

测等方法。(5)Na2s2。5晶体被空气氧化的产物为Na2so4,故可通过检验SOf离子

来检验Na2s2。5晶体在空气中已被氧化,其具体方案为:取少量Na2s2。5晶体于

试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入BaCL溶液,若有白色沉

淀生成,则说明Na2s2O5晶体已被氧化。

答案(l)Na2sO3+H2so4(浓)=Na2sO4+SO2t+比0(或Na2sCh+

2H2so4(浓)=2NaHSO4+SO2t+H2O)(2)过滤(3)d(4)a、e(5)取少量

Na2s2。5晶体于试管中,加适量水溶解,滴加足量盐酸,振荡,再滴入氯化钢溶

液,有白色沉淀生成

分层课时作业即时巩固

[A级全员必做题]

1.(2018•天津红桥期中,2)酸雨形成的示意图如下。下列说法中,不正确的是()

A.汽车尾气是导致酸雨的原因之一

B.酸雨会使土壤、湖泊酸化

C.酸雨形成中不涉及氧化还原反应

D.燃煤中加入生石灰可防治酸雨

解析NChfHNCh、SO2fH2s04等过程中均发生了氧化还原反应。

答案C

2.探究浓硫酸和铜的反应,下列装置或操作正确的是()

A.用装置甲进行铜和浓硫酸的反应

B.用装置乙收集二氧化硫并吸收尾气

C.用装置丙稀释反应后的混合液

D.用装置丁测定余酸的浓度

解析A项,浓硫酸和铜反应Cu+2H2s。4(浓)q=CuS04+S02t+2H2O,由原

理知应选固+液▲装置类型,错误;B项,SO2比空气重,收集时应从长管进

气,错误;C项,由于甲中有剩余的浓硫酸,故稀释时应将残液缓缓加入水中,

边加边搅拌,正确;D项,测定余酸浓度,标准液为NaOH溶液,故应选碱式滴

定管,错误。

答案C

3.(2019・辽宁大连模拟)以下每个选项中的两组物质都能反应,且能放出同一种气

体的是()

A.铜与稀硫酸,铜与浓硫酸

B.铁与稀硫酸,铁与浓硫酸

C.硫化钠与稀硫酸,亚硫酸钠与稀硫酸

D.硫化钠与稀硫酸,硫化钠与稀盐酸

解析Cu与稀H2s04不反应,A项错误;Fe与稀H2s04反应生成的气体为H2,

Fe与浓H2s04在加热的条件下反应生成的气体为S02,B项错误;Na2s与稀H2s。4

反应生成的气体为H2S,Na2s03与稀H2s04反应生成的气体为SO2,C项错误。

答案D

4.(2019・湖南益阳、湘潭联考,7)下列有关说法错误的是()

A.金属Mg与稀硫酸、CO2均能反应,但其反应类型不同

B.浓硫酸与铜反应既体现了其强氧化性又体现了其酸性

C.铁在纯氧中燃烧或高温下和水蒸气反应均能得到Fe3O4

D.SO2气体通入Ba(NO3)2溶液中,有白色沉淀生成

解析镁与稀硫酸、C02反应均为置换反应:Mg+H2so4-MgSO4+H2t、2Mg

+CO2亶逛2Mg0+C,A项错误。

答案A

5.(2018•湖南雅礼中学月考)含硫煤燃烧会产生大气污染物,为防治该污染,某工

厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述

不正确的是()

A.该过程中可得到化工产品H2s04

B.该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2

C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和S

D.图中涉及的反应之一为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2s04

解析根据工艺流程图可知,该工艺中Fe2(SO4)3溶液吸收SO2生成FeSCU和

H2so4,该反应的化学方程式为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4,该

工艺不仅吸收了二氧化硫,还得到了化工产品硫酸,A、D两项正确;根据A中

分析可知该工艺流程是除去煤燃烧时产生的SO2,B项正确;该过程中化合价发

生变化的元素有氧、铁、硫,C项错误。

答案C

6.下列叙述I和叙述n均正确且有因果关系的是()

选项叙述I叙述II

AH2有还原性,浓硫酸有强氧化性不能用浓硫酸干燥H2

反应H2S+CUSO4=CUS1+H2SO4

BCuS难溶于水和硫酸

可以发生

C浓H2s04有吸水性浓H2s04可用于干燥氨气

Na2s2。3能与H2so4反应生成沉淀S

DNa2s2。3溶液显碱性

和气体S02

解析氢气与浓硫酸不反应,可以用浓硫酸干燥氢气,A错误;因为CuS难溶于

水和硫酸,所以H2S+CuSO4=CuSI+H2s04可以发生,B正确;浓硫酸具有

酸性,氨气具有碱性,二者能发生化学反应,c错误;叙述I与叙述n没有因果

关系,D错误。

答案B

7.(2019•河北张家口模拟)S02通入足量的Fe(NO3)3稀溶液中,溶液由棕色变为浅

绿色,但立即又变成棕黄色,这时若滴入BaCb溶液,会产生白色沉淀。针对上

述一系列变化,下列说法不正确的是()

A.上述过程中,最终被还原的是NO3

B.从上述反应可以得出结论,氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸

C.上述过程中,会产生一种无色难溶于水的气体

D.假设通入的SO2完全反应,则同温同压下,SO2和逸出气体的体积比为1:1

解析溶液由棕色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,Fe3+被还原变为Fe2+,后

又被氧化为Fe3+,所以最终被还原的是NO,,A正确;溶液由棕色变为浅绿色,

说明Fe3’的氧化性强于稀硫酸,但在硝酸存在的前提下立即又变成棕黄色,说明

3+3+

Fe2+迅速被氧化成Fe,故硝酸的氧化性强于Fe,综上所述氧化性:HNO3>

Fe3+>稀H2so4,B正确;硝酸根离子和二氧化硫被氧化后产生的氢离子构成强

氧化性体系,氧化Fe2+时生成无色的NO气体,该气体是一种无色难溶于水的物

质,C正确;上述过程中,最终被还原的是NOM,故相当于二氧化硫与NO,之间

的氧化还原,根据电子守恒可知3s02〜2NO3,反应消耗的SO2与逸出的NO的

物质的量之比是3:2,由于气体的体积之比等于它们的物质的量之比,D错误。

答案D

8.(2019•福建六校联考,13)用下列两种途径制取H2so4,某些反应条件和产物已

省略,下列有关说法不正确的是()

途径①:S”迎2s04

途径②:S-^SO2-^^SO3~^^H2s04

A.途径②与途径①相比较更能体现“绿色化学”的理念,因为途径②比途径①的

污染相对较小且原子利用率较高

B.由途径①和②分别制取1molH2so4,理论上各消耗1molS,各转移6mol电

C.途径①反应中体现了浓HN03的强氧化性和酸性

D.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大02的浓度来提高S02的转化

解析途径①S与浓硝酸反应生成硫酸、二氧化氮和水,有副产物二氧化氮,而

且二氧化氮会污染大气,所以途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理

念,A项正确;途径①和②都是由S来制备H2so4,S的化合价从0价升高到十

6价,制取1molH2so4,理论上各消耗1molS,各转移6moie,B项正确;途

径①反应的化学方程式可表示为S+6HNO3(浓)=H2so4+6NO2t+2H2O,属于

浓硝酸和非金属单质的反应,产物中无盐生成,因此浓硝酸只表现氧化性而不表

现酸性,C项错误;增大一种反应物的浓度,可以提高另一种反应物的转化率,

所以途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大02浓度来提高二氧化硫的

转化率,从而降低成本,D项正确。

答案C

9.已知某溶液中可能含有SOM、so1及其他未知离子,某同学取适量试液加入四

支试管中,然后分别进行如下实验并得出相应的结论,其中合理的是()

①若加入BaC12溶液得到白色沉淀,然后加入足量的稀硝酸,沉淀不消失,说明

原溶液中一定含有SOK②若加入BaCb溶液得到白色沉淀,然后加入足量的稀

盐酸,沉淀溶解并产生刺激性气味的气体,说明原溶液中一定含有S03③若先

加入盐酸无现象,再加入BaCL溶液得到白色沉淀,说明原溶液中一定有SOF④

若做焰色反应实验时,火焰呈黄色,说明溶液中一定有Na+,但不能确定是否有

K+

A.①②③④B.①④

C.②③④D.②③

解析①无法排除SO1及Ag+的干扰;④确定是否存在钾元素需要透过蓝色钻玻

璃观察焰色。

答案C

IO.H2O2被称为绿色氧化剂,在生产工艺中应用广泛,请回答下列有关过氧化氢

的问题:

(l)Fe3+可以催化H2O2分解,请写出该反应的化学方程式

(2)酸性条件下,在FeCb和FeCb的混合溶液中加入H2O2以除去Fe2+,反应的离

子方程式为o

⑶H2O2可用于S02的尾气处理,请写出反应的化学方程式

⑷可以用酸性KMnCh溶液测定溶液中的H2O2含量,反应的离子方程式为

3

解析(1汨2。2经催化分解得02和H2OO(2)酸性环境下,Fe2+被H2O2氧化为Fe

十,H2O2被还原,酸性环境下生成H2O。(3)SO2具有还原性,H2O2具有氧化性,

二者发生氧化还原反应,该反应也属于化合反应。(4汨2。2遇到强的氧化剂时表现

出还原性,酸性环境下Mn03被还原为Md+,由电荷守恒和原子守恒可写出反应

的离子方程式。

答案(1)2H2O2^=2H2O+O2t

(2)2H++H2O2+2Fe2+=2Fe3++2H2O

(3)SO2+H2O2==H2SO4

+2+

(4)6H+5H2O2+2MnO4=2Mn+5O2t+8H2O

11.(2018•山东淄博摸底)已知硫酸铜加热分解生成CuO、O2、SO2和SO3(g)o通过

测定产生的三种气体的量可确定该反应的方程式。实验用到的仪器如下图所示。

泡和『

NaHSO,、幸

溶液器J

DEF

+

有关操作和结果如下(已知:H+HSO?=SO2t+H2O)O

①准确称取一定质量的无水CuSO4固体充分加热到完全分解。

②实验后测得装置F总质量比实验前减少了0.96g(忽略水蒸气的损失和S02的溶

解)。

③干燥管C在实验后质量增加3.84go

④由量筒中水的体积,折算出标准状况下相应气体的体积为224mLo

试回答下列问题:

(1)装置C的作用是,

装置F的作用是o

(2)使用上图所给仪器装置(可重复使用),按从左至右的方向连接各仪器,接口顺

序为:①⑨⑩f⑥⑤fff_*②。(填序号)

⑶装置F中发生反应的化学方程式为:

(4)请通过计算,推断出该条件下反应的化学方程式:

解析(1)〜(3)已知硫酸铜加热分解生成CuO、02、SO2和SO3,根据题中所给各

仪器的特点及所盛装的药品可知,实验过程为:无水CuSO4固体在A装置中加热

分解,所得混合气体中有。2、S02和S03;将混合气体通过F装置,发生反应S03

+2NaHSO3=Na2SO4+2SO2+H2O,此时混合气体(SO2和。2)中会带入水蒸气,

需要经过装置D进行干燥处理;将混合气体通过C装置,碱石灰吸收SO2后,就

得到纯净的02;最后利用排水法测量混合气体中02的量,为减少实验误差,C

装置和E装置之间要连接除水蒸气的装置(C或D装置均可)。(4)设F装置中参加

反应的S03的物质的量为xmol,则生成的SO2为2xmol,故64X2x—80x=0.96,

解得x=0.02。干燥管C吸收的是分解产生的SO2和F中反应得到的SO2,则分

1

.,,,,,3.84g—2X0.02molX64g-mol目版工

解产生的S02的物质的量为---------2--------7-]-----------------=0.02molo量筒中

64g-mol1

水的体积为分解生成的氧气的体积,在标准状况下氧气的体积为224m

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