2025届上海市浦东新区建平中学物理高一上期中联考模拟试题含解析

2025届上海市浦东新区建平中学物理高一上期中联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A、B、C、D四个物体在光滑的水平面上做直线运动，下面各选项分别给出了四个物体不同的运动图像如图所示,已知各物体在t=0时的速度均为零,则在t=4s内运动位移最大的物体是()A． B．C． D．2、如图所示，一个半径为r、重为G的光滑均匀球，用长度为r的细绳挂在竖直光滑的墙壁上，则绳子的拉力F和球对墙壁压力N的大小分别是()A．23G3，3C．3G，3G3、下面关于质点的说法正确的是()A．只有体积很小的物体才能看成质点B．只有质量很小的物体才能看成质点C．任何情况下地球都不可以看成质点D．研究物体运动时,物体的形状和体积属于无关因素时,可以把物体看作质点4、某国的军事试验场正在平地上试射地对空SA-7型导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，造成导弹的v－t图象如图所示，则正确的是（）A．0～1s内导弹匀速上升B．1～2s内导弹静止不动C．3s末导弹回到出发点D．5s末导弹回到出发点5、下列高铁从铜仁开往贵阳，下列叙述中指“时间”的是（）A．早上9时10分，高铁从铜仁站出发B．高铁在10时整车头到达某信号灯标C．高铁在10时22分到达贵阳站D．高铁在凯里站停车3分钟6、一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内（）A．汽车的加速度为4m/s2B．汽车的加速度为8m/s2C．汽车的平均速度为6m/sD．汽车的平均速度为4m/s7、如图所示，绳下吊着一个铁球，则球对绳有弹力，绳对球也有弹力，关于两个弹力的产生，下述说法中正确的是（）A．球对绳的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于绳上B．球对绳的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于绳上C．绳对球的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于球上D．绳对球的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于球上8、如图甲所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点(t＝0)，A、B两车的v-t图象如图乙所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1＝12m.则下列说法正确的是()A．A车的加速度a的大小为3m/s2B．A车的加速度a的大小为5m/s2C．若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时(t＝0)两车的距离x0应大于36mD．若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时(t＝0)两车的距离x0应大于28m9、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点，所用时间为t，现在物体从A点由静止出发，先做匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度vm，然后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t。则物体的A．vm可为许多值，与a1、a2的大小有关B．vm只能为2v，与a1、a2的大小无关C．加速和减速过程的位移大小可能有许多值，与a1、a2的大小有关D．加速和减速过程的位移大小有确定值，与a1、a2的大小无关10、力是物理学基础的概念,下列关于力的认识正确的有A．物体所受重力的大小与物体运动状态无关B．站在地面上的人受到的弹力是人脚形变后欲恢复原状而产生的C．地面上的物体受到的重力方向竖直向下D．重心是物体受到重力的等效作用点,故重心一定在物体上11、如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ缓慢增大时，物体始终保持静止，则物体所受()A．支持力变大B．摩擦力变大C．合外力不变D．合外力变大12、下列各组共点力中合力可能为零的是A．2N，3N，4NB．4N，5N，10NC．10N，12N，21ND．10N，10N，10N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）“探究力的平行四边形定则”的实验如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图是在白纸上根据实验数据画出的图．（1）实验中必须保证两次将橡皮筋与细绳的结点O拉到同一位置，本实验主要采用的科学方法是_____.A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）图乙作出的F与两力中，方向一定沿AO方向的是______．（3）若认为图乙中F与大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由大小引起，则原因是的大小比真实值偏______．选填“大”或“小”14、（10分）某学习小组利用如图所示的实验装置探究合外力与速度的关系．一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上，用轻绳绕过定滑轮及动滑轮将滑块与弹簧测力计相连．实验中改变动滑轮下悬挂的钩码个数，进行多次测量，记录弹簧测力计的示数F，并利用速度传感器测出从同一位置P由静止开始释放的滑块经过速度传感器时的速度大小v，用天平测出滑块的质量m，用刻度尺测出P与速度传感器间的距离S，当地的重力加速度大小为g，滑轮的质量都很小．(1)实验中钩码质量_____(填“需要”或“不需要”)远小于滑块的质量．(2)根据实验数据作出v2-F图象，下列图象中最符合实际情况的是_______．(3)据实验已测得数据及v2-F图象，______(填“能”或“不能”)测出滑块与长木板间的动摩擦因数．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）水平桌面上有两个玩具车A和B,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记尺。在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2m)、(0,−1m)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动,B平行于x轴朝x轴正向以匀速运动。经过一段时间后标记C通过点(1m,1m).已知橡皮筋的伸长是均匀的，求：(1)A点匀加速运动的加速度大小；(2)标记C的坐标(x,y)满足的关系式。16、（12分）汽车在平直路面上以12m/s的速度行驶，汽车紧急刹车的加速度大小为3m/s2，问：汽车开始刹车后5s时间内汽车的位移为多少？17、（12分）一辆汽车从静止开始匀加速开出，然后保持匀速运动，最后匀减速运动，直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速度：时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(m·s－1)369121293(1)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少？(2)汽车通过的总路程是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

由四个图象可知，0-4s内物体的位移为，所以物体的位移大小为；物体图象中面积表示位移可得0-4s内的位移为0；物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速度减为0，第3s内沿负方向运动，物体运动跟物体相同，所以0-4s内的位移为0；物体在第1s内做加速度增大的加速直线运动，第1s末速度大小为：第2s内做加速度减小的减速运动，2s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，位移一直增大，0-4s内的位移大小小于，故物体的位移最大；A.与分析相符，故A正确；B.与分析不符，故B错误；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。2、A【解析】

圆球受重力、墙壁的弹力和绳子的拉力处于平衡状态，根据合成法，求出绳子的拉力和墙壁的弹力．【详解】圆球受力如图，根据合成法，知绳子拉力和墙壁弹力的合力与重力等值反向，运用几何关系得：F=mgcos30°=

根据牛顿第三定律，球对墙壁压力F1的大小为33G；故选【点睛】物体处于共点力平衡时合力等于零，处理共点力平衡的方法有：合成法、正交分解法等．画出受力图，选择合适的方法即可解答。3、D【解析】A、体积很大的物体也可以看成质点,这要看分析的是什么问题,比如在研究地球绕太阳的运动的时候,地球就可以看成质点,故A错误;

B、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,故B错误;

C、在研究地球绕太阳转动的问题时，由于两者之间的距离远远大于地球的半径，所以可以把地球看成一个质点，故C错误;

D、在研究物体运动时,物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时,可以把物体简化为点,即看做质点,故D正确综上所述本题答案是：D4、D【解析】试题分析：由图象可知：第一秒内导弹匀加速运动，第二秒内导弹匀速运动，第三秒内导弹匀减速，从第四秒开始导弹反向加速，第五秒末返回原点．故ABC错误，D正确．考点：匀变速直线运动的图像5、D【解析】

时间在时间轴上对应一段距离，时刻在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分；【详解】A、早上9时10分是指开车出发的时刻，故A错误；

B、10时是指整车头到达某信号灯标的时刻，故B错误；

C、10时22分是指高铁到达贵阳站的时刻，故C错误；

D、3分钟是指高铁在凯里站停靠的时间，故D正确．【点睛】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应，时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．6、C【解析】根据加速度的定义式可得汽车的加速度为：，故AB错误；根据匀变速直线运动的平均速度公式有平均速度为：，故C正确，D错误。所以C正确，ABD错误。7、AC【解析】

直接接触，且发生形变的物体间存在弹力；弹力总是与接触面垂直，指向受力物体．【详解】A、B、球对绳的弹力，是球发生形变产生的，弹力作用于绳上，故A正确，B错误；C、D、绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，绳对球的弹力，是绳发生形变产生的，弹力作用于球上，故C正确，D错误；故选AC.【点睛】能够利用弹力的条件判断物之间有无弹力．知道弹力的产生是由于施力物体发生形变而产生的．8、AC【解析】

AB．由图可知，在t1=1s时A车刚启动，两车缩短的距离为：x1=vBt1，代入数据解得B车的速度为：vB=12m/s速度图象的斜率表示加速度，则A车的加速度为：故A正确，B错误。CD．两车的速度达到相等时，两车的距离达到最小，对应于v-t图象的t2=5s，此时两车已发生的相对位移为梯形的面积为：因此，A、B两车不会相撞，距离x0应满足条件为：x0＞36m。故C正确，D错误。9、BC【解析】

AB.当物体匀速通过A、B两点时，x=vt．当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时，根据平均速度公式，总位移得vm=2v。与a1、a2的大小无关。故A错误，B正确。CD.匀加速运动的时间和匀减速运动的时间之和结合以上分析得：整理得因为加速度不确定，则加速减速时间不确定，可知在加速和减速过程的位移大小可能有许多值，与a1、a2有关。故C正确，D错误。10、AC【解析】

物体所受重力G=mg，只和物体的质量以及所处空间位置的重力加速度有关，与其运动状态无关，A正确；站在地面上的人受到的弹力是地面发生形变要恢复形变对人产生的力，B错误；重力的方向竖直向下，C正确；重心是物体受到重力的等效作用点，但重心不一定在物体上，如质量分别均匀的篮球，其重心在其几何中心上，不在球上，D错误．11、BC【解析】试题分析：A、B设物体的重力为G，由平衡条件得：物体所受的支持力N=Gcosθ，摩擦力为f=Gsinθ，当θ增大时，cosθ减小，sinθ增大，所以N减小，f增大．故A错误，B正确．C、D由于物体始终保持静止状态，所以由平衡条件可知，物体所受的合外力恒为零．故C正确，D错误．故选BC12、ACD【解析】

A．2N和3N的力的合力取值范围是1N≤F≤5N，当两力的合力为4N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故A正确；B．4N和5N的力合成时最大值为9N，故不可能与10N的力合成为零，故B错误；C．10N和12N的力的合力取值范围是2N≤F≤22N，当两力的合力为21N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故C正确；D．10N和10N的力的合力取值范围是0N≤F≤20N，当两力的合力为10N时，方向与第三个力方向相反时，它们三个力的合力可能为零，故D正确；二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、B；；大；【解析】

（1）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法．故选B．（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合；（3）由图可知,将F1减小,合力F与F′更接近重合,则原因是F1的大小比真实值偏大.【点睛】本实验采用的是“等效替代”的方法，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明确“理论值”和“实验值”的区别．14、不需要B能【解析】(1)实验中钩码的质量不需要远小于滑块的质量，因为滑块所受的拉力可由弹簧测力计直接测出．(2)由Fs−μmgs=−0可得v2=F−2μgs,当m、s、μ一定时,v2与F为线性关系，且v=0时F>0，B正确．故选B(3)由v2−F图象读出横轴截距b,则b=μmg,得μ=b/mg.故答案为(1)不需要