天津市河北区2025届高一物理第一学期期中综合测试模拟试题含解析

天津市河北区2025届高一物理第一学期期中综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、某物体沿一条直线运动，其v-t图象如图所示。下列描述正确的是()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反D．第4s末物体的位移最大2、在x轴上有甲、乙两质点同时从坐标原点沿x轴运动，甲的位置坐标满足x=t2-3t.乙的速度与时间的关系满足v=2-3t，则()A．甲质点的加速度大小为3m/s2B．乙质点的加速度大小为6m/s2C．甲的初速度大小为2m/sD．在t=ls时甲、乙两质点的速度相同3、某物体做直线运动速度随时间变化图象(v-t图)如图所示，则A．物体做变加速直线运动 B．物体的加速度为2m/s2C．物体的速度随时间变化关系式为v＝5+2t(m/s) D．物体0～5s时间内的位移为37.5m4、如图所示是A、B两物体从同一地点出发，沿相同的方向做直线运动的v－t图象，由图象可知（）A．A比B早出发5sB．第15s末A、B速度相等C．第10秒时A追上BD．第20s末A、B位移之差为25m5、在地面上以2v0竖直上抛一个物体A，一段时间后又以v0从同一地方竖直上抛另外一个物体B，若两个物体恰好同时回到抛出点，则两物体抛出的时间间隔是（不计空阻）（）A． B． C． D．6、如图所示，乘坐轨道交通的乘客及物品需要进行安全检查。物品被轻放在以恒定速度运动的水平传送带上，只考虑物品和传送带之间的作用，物品将先作加速运动，然后和传送带一起作匀速运动，关于此过程物品受到的摩擦力，下列说法正确的是A．物品被轻放在传送带上的瞬间，物品受到滑动摩擦力的作用B．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到静摩擦力的作用C．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到滑动摩擦力的作用D．在整个传送过程中，物品始终运动，物品一直受滑动摩擦力的作用7、一矿井深，在井口每隔一定时间自由下落一个小球，当第个小球刚从井口下落时，第个小球恰好到井底，则（）A．第一个小球落井底时的速度为B．第一个小球落井底时的速度为C．相邻两个小球下落的时间间隔是D．相邻两个小球下落的时间间隔是8、质点做直线运动的v－t图象如图所示，则A．在前3s内质点做变速直线运动B．在1～3s内质点做加速度a＝－2m/s2的变速直线运动C．在2～3s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2s内的加速度方向相同D．以上说法均不正确9、如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两木桩之间的距离增加一点，轻绳仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后A．F1不变，F2变小B．F1不变，F2变大C．F1变大，木板位置不变D．F1不变，木板位置升高10、物体做直线运动，它的加速度随时间变化图象如图所示，已知在t=0s时，物体的速度为零，下列说法正确的是A．t=2s时，物体恰好回到出发点B．t=50s时，物体离出发点25mC．t=2s时，物体速度大小为零D．物体做往复运动11、老师说：“下午2点上课，2点45分下课”，学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是()A．蓝仔说，2点是时刻B．红孩说，2点是时间C．紫珠说，一节课45分钟是指时间D．黑柱说，2点45分是时间12、如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放．用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3…所示的小球运动过程中每次曝光的位置．已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d．根据图中的信息，下列判断正确的A．位置1是小球释放的初始位置B．小球下落的加速度为d/T2C．小球在位置3的速度为7d/2TD．从位置1到位置5小球的平均速度为14d/5T二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如上图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）关于此实验，下列说法中不正确的是________A、同一次实验中，O点位置不允许变动B、实验中，只需要记录弹簧测力计的读数和O点的位置C、拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行D、实验中两个细绳OB、OC之间的夹角，不要太大或太小（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____（3）本实验采用的科学方法是_____A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法14、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时打下的纸如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T＝1．12s的交流电源，经过测量得：d1=3.62cm，d2=8.11cm，d3=13.21cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm．(1)计算vB＝___________m/s；（结果保留两位小数）(2)物体的加速度a＝____________m/s2：（结果保留两位小数）(3)如果当时电网中交变电流的频率是f＝51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比____________（选填：偏大、偏小或不变）15、省实验高一物理小组在研究匀变速直线运动中用不同的方法测加速度．(1)A组的过程为：实验中获得一条如图所示的纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示．①OD间的距离为______cm．②如图是根据实验数据绘出的st1图线(s为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示_________，其加速度大小为_________m/s1(保留3位有效数字)．(1)B组的过程为：如图为实验中得到的一条纸带，纸带上每相邻的两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接110V、50Hz交流电源，其中s17.05cm，s17.68cm，s38.33cm，s48.95cm，s59.61cm，s610.16cm，则计算小车运动的加速度大小____________m/s1．（计算结果均保留两位有效数字）三．计算题(22分)16、（12分）冰壶比赛是冬奥会的重要项目。比赛中冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动直至静止，已知一冰壶被运动员推出的初速度大小为3m/s，其加速度大小为0.2m/s2，求：冰壶从运动到静止的过程中（1）平均速度的大小；（2）10s末的速度大小；（3）20s内的位移大小。17、（10分）从车站开出的汽车，做匀加速运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动至停车，总共历时20s，行进了50m，求汽车的最大速度．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动；后2s内速度负值，表示物体沿负方向运动，与前2s内物体运动方向相反，v-t图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向；【详解】A、第1s内和第2s内物体的速度均为正值，方向相同，故A错误；B、v−t图象的斜率表示加速度，则第1s内加速度为正值，第2s内物体的加速度为负值，说明加速度方向相反，故B正确；C、第3秒内加速度和速度都为负值，所以加速度方向和速度方向相同，故C错误；D、由速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负，可知第2s末物体的位移最大，4s末物体位移为0，故D错误；故选B。【点睛】v−t图象的斜率表示加速度，速度图象与时间轴围成的面积表示位移且在时间轴上方位移为正，下方位移为负。2、D【解析】

A、做匀变速直线运动的位移公式x=v0t+12at2，从甲的位置坐标x=t2-3t可以看出，甲的初速度v0=-3m/s，加速度a=2m/s2，故A错误，CB、做匀变速直线运动的速度公式v=v0+at，从乙的速度与时间的关系满足v=2-3t可以看出，乙的初速度v0=2m/s，加速度a=-3m/s2，故B错误.D、由匀变速直线运动的速度公式v=v0+at，在t=ls时，乙的速度v=(2-3×1)m/s=-1m/s，甲的速度v=(-3+2×1）m/s=-1m/s，故在t=ls故选：D.3、D【解析】

A.根据v-t图象的斜率表示加速度，知物体的加速度不变，速度均匀增大，做匀加速直线运动，故A错误。B.物体的加速度为故B错误。C.物体的速度随时间变化关系式为v=v0+at=5+t（m/s）故C错误。D.物体0～5s时间内的位移等于梯形面积的大小，为

故D正确。4、D【解析】

根据速度的大小，直接读出物体出发时间的关系，根据图线与坐标轴所围“面积”比较位移关系，两图线的交点表示速度相等；【详解】A、由图看出，A出发时间比B迟5s，故A错误；

B、第10s末，A和B的速度相等均为10m/s，由图可知第15s末A的速度大于B速度，故B错误；C、第10s末，A的位移xA=12×5×10m=25m，B的位移为xB=10×10m=100m，知A、B的位移之差为75m，即第10D、20s末，A的位移为xA'=12×15×30m=225m，B的位移xB'=10×20m=200m，所以第20s【点睛】此题是速度图象问题，主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解。5、B【解析】

A在空中的时间为;B在空中的时间为两个物体恰好同时回到抛出点，则两物体抛出的时间间隔是A.不符合题意，故A错误B.符合题意，故B正确C.不符合题意，故C错误D.不符合题意，故D错误6、A【解析】

A.物品轻放在传送带上的瞬间，物品相对传送带滑动，受到滑动摩擦力的作用，故A正确；BC.当物品与传送带相对静止时，物体与传送带一起做匀速直线运动，两者之间没有要发生相对运动的趋势，故物品不受静摩擦力，故B错误，C错误；D.当物品与物体有相对运动时，物品受到滑动摩擦力的作用；当物品与物体相对静止时，物品不受摩擦力的作用，故D错误。故选：A7、BC【解析】每一个小球自由下落的时间是根据题意，第个球刚落至井底的瞬间，第球刚好在井口，因此空中有个球在下落，并存在相等的个时间间隔，故根据，得故BC正确故选BC．8、BC【解析】

A．v-t图象的斜率表示加速度,根据图象可以知道，质点在0-1s内做匀速直线运动，1-3s内做匀变速直线运动，故A错误；B．根据v-t图象的斜率表示加速度可以知道，在1-3s内质点做加速度：即在1-3s内质点做加速度的变速直线运动，所以正确的;

C．根据图象可以知道，在2-3s内质点的运动方向为负，与规定的正方向相反，加速度为负，则加速度方向与1-2s内的加速度方向相同，所以C正确.D．根据上述分析可以知道D错误.9、BD【解析】

木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0，细线与竖直方向的夹角为，根据共点力平衡条件，有：，解得：，木板距悬点的高度为：，两木桩之间的距离增加一点时，轻绳仍保持等长且悬挂点不变，则增加，故减小，拉力F2变大，合力仍为零，不变。木板距悬点的高度减小，即木板位置上升AB．综上分析F1不变，F2变大，A错误B正确；CD．综上分析F1不变，木板位置上升，C错误D正确。10、BC【解析】

由题中“它的加速度随时间变化图象如图所示”可知，本题考查从a-t图中判断物体运动状态，根据a-t图的特点可解答本题。【详解】从a-t图中可知，物体在第1s做初速度为零的匀加速，第2s做加速度大小相同的匀减速直线运动，故到2s末，速度恰好减为零，之后重复前两秒的运动过程。A.物体在前两秒速度方向一直不变，故A错误；B.t=50s时，由于物体是重复前两秒的运动状态，根据公式可得前两秒的位移为1m，所以t=50s时，物体离出发点25m，故B正确；C.t=2s时，第2s做加速度大小相同的匀减速直线运动,到2s末，速度恰好减为零，故C正确；D.物体是重复前两秒的运动过程，故D错误。11、AC【解析】

2点上课，2点45分下课均指时刻，上课的45分钟是时间，A、C正确；BD错；故选AC12、BC【解析】

A、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1:3:5:7，而题目中位移比为2:3:4:5，故位置1不是初始位置，故A错误；B、由图可知1、2之间的距离为H1=2d，2、3之间的距离为H2=3d，3、4之间的距离为H3=4d，4、5之间的距离为H4=5d，由于ΔH=C、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v3=7dD、根据v=xt可知从位置1到位置5小球的平均速度为v15故选BC。【点睛】关键是知道要求物体运动的加速度，可以根据Δs=aT2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为二．填空题(每小题6分，共18分)13、BF’B【解析】

（1）[1]．A、同一次实验中，O点位置不允许变动，以保证等效性，选项A正确，不符合题意；B、实验中，要记录弹簧测力计的读数、O点的位置以及力的方向，选项B错误，符合题意；C、拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，选项C正确，不符合题意；D、实验中两个细绳OB、OC之间的夹角，不要太大或太小，适当即可，选项D正确，不符合题意；（2）[2]．图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F＇；（3）[3]