乌海市重点中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题含解析

乌海市重点中学2025届物理高一第一学期期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，能正确表示物体做匀变速直线运动的图象是（）A． B．C． D．2、飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（）A．288m B．300m C．600m D．360m3、如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片．若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力A．kL B．2kL C． D．4、如图所示，图甲为质点a和b做直线运动的位移—时间（x－t）图象，图乙为质点c和d做直线运动的速度—时间（v－t）图象，由图可知A．若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇B．若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇C．t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生改变D．t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点做了变速运动5、如图所示，三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是（）A．从N到M的过程中，B的位移最小B．质点A到达M点时的瞬时速率最大C．从N到M的过程中，A的平均速度最大D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同6、2017年10月国庆黄金周，四位自驾游爱好者驾驶超级QQ汽车踏上了北京—青海湖自驾之旅，下面是他们的路线图，据此图判断下列说法正确的是()A．由起点到终点自驾游爱好者所走线路的总长度即全程总位移B．线路总长度与自驾游爱好者所走时间之比即全程的平均速度C．在计算自驾游爱好者运动全程的平均速度时可以把他们所乘汽车当成质点D．以上说法均不正确7、如图所示,甲、乙两车同时由静止从A点出发,沿直线AC运动.甲先以加速度a1做初速度为零的匀加速运动,到达B点后做加速度为a2的匀加速运动,到达C点时的速度为v.乙以加速度a3做初速度为零的匀加速运动,到达C点时的速度亦为v.若,则()A．甲一定先由A达到CB．甲、乙不可能同时由A达到CC．乙一定先由A达到CD．若a1>a3，则甲一定先由A达到C8、质点由静止开始做直线运动，加速度与时间关系如图所示，t2=2t1，则()A．质点一直沿正向运动B．质点在某个位置附近来回运动C．在0～t2时间段内，质点在t1时刻的速度最大D．在0～t2时间段内，质点在t2时刻的速度最大9、如图所示，一个质量为m的物块沿倾角为的固定斜面匀速下滑，已知物块与斜面之间的动摩擦因数为，重力加速度为g．不计空气阻力，下列说法正确的是A．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力B．斜面对物块的作用力大小为mgcosC．物块受到的摩擦力大小为mgsinD．重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下10、如图所示,OA为一遵从胡克定律的橡皮条,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,当绳处在竖直位置时,滑块A对地面有压力作用,B为紧靠绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离OB等于弹性橡皮条的自然长度,现用一水平力F作用于A,使之缓慢向右运动,在运动过程中(在弹性限度内)作用于A的力应(

)A．支持力逐渐增大B．摩擦力保持不变C．摩擦力逐渐增大D．F逐渐增大11、两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是A．如果有弹力，也不一定有摩擦力B．如果有弹力，则一定有摩擦力C．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比12、一质点t=0时刻从原点开始沿x轴正方向做直线运动，其运动的v-t图象如图所示。下列说法正确的是A．t=2s时，质点运动方向改变B．第3s内和第4s内，质点的加速度相同C．0~2s内和0~4s内，质点的平均速度相同D．t=4s时，质点在x=3m处二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每相邻两点间还有4个点没有画出来），图中上部数字为相邻两个计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．如果用S1、S2、S3、S4、S5、S6来表示各相邻两个计数点间的距离，用T表示打相邻两个计数点的时间间隔，（1）为了充分利用记录数据，减小误差，该匀变速直线运动加速度的字母计算表达式为a=________，其大小为a=______m/s2，与纸带上计数点D相对应的瞬时速度v=______m/s．（答案均要求保留3位有效数字）（2）如果当时电网中交变电流的频率实际是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的误差将使加速度的测量值比实际值偏______（填“大”或“小”）14、（10分）在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中．（1）下述器材中不需要的有_____（用代号表示）．①220V交流电源②电火花打点计时器③秒表④小车⑤带滑轮长木板⑥纸带⑦天平⑧刻度尺（2）下列操作中正确的有_____．A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器B．打点计时器应放在长木板有滑轮的一端C．应先释放小车，后接通电源D．电火花计时器应使用6V以下交流电源（3）如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带（实验中交流电源的频率为50Hz），依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s1=1.42cm，s2=1.91cm，s3=2.40cm，s4=2.91cm，s5=3.43cm，s6=3.92cm．a．打第2个计数点时纸带的速度大小v2=_____m/s（保留两位有效数字）；b．物体的加速度大小a=_____m/s2（保留两位有效数字），如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_____（填“大”或“小”）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）随着信息技术的发展，中学物理的实验手段也在不断进步。用“位移传感器”把物体运动的位移、时间转换成电信号，经过计算及的处理，可以立刻在屏幕上显示物体运动的速度。如图是利用位移传感器测量速度的示意图。这个系统由发射器A与接收器B组成，发射器A能够发射红外线（一种特殊的光线）和超声波（一种特殊的声波）信号，接收器B可以接收红外线和超声波信号。发射器A固定在被测的运动物体上，接收器B固定在桌面上或滑轨上。测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲（即持续时间很短的一束红外线和一束超声波）。B接收到红外线脉冲开始计时，接收到超声波脉冲时停止计时。根据两者的时差和空气中的声速，计算机自动算出A与B的距离。当小车运动到P位置时，由A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B端接收到两个脉冲的时间差为△t1。经过t时间小车由P位置运动至Q位置，此时再由A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B端接收到两个脉冲的时间差为△t2。超声波在空气中的传播速度为u。通过计算机的自动运算，可以计算出小车从P到Q的平均速度的大小。根据以上信息解决下列问题：(1)在该问题中，是否需要考虑红外线的传播时间？请简述理由。(2)求小车从P运动至Q的平均速度v的表达式。(3)实际上利用该传感器，我们更希望测得小车瞬时速度的大小。为了测量P点的瞬时速度，那么我们选定的“时间间隔”应当尽量的小。然而本题中有三个时间间隔，△t1、t、△t2。请判断这三个时间间隔中，哪个或者哪几个应当尽量短一些，才能获得更为准确的瞬时速度？请简述理由。16、（12分）落体运动是生活中最常见的运动形式，现有一根长l0＝15m竖直悬挂的竹杆，在距竹杆下端正下方h＝5m处有一观察点A当竹杆自由下落时，竹杆全部通过A点需要多长时间△t？（g取10m/s2）17、（12分）如图所示，质量分别为m1=2kg、m2=5kg的物体用轻质弹簧相连，用一水平力F作用在m1上，拉着它们一起沿水平地面做匀速直线运动。已知弹簧原长l0=15cm，劲度系数k=400N/m，m1、m2与地面间的动摩擦因数均为µ=0.4，g取10m/s2。求：（1）水平力F的大小。（2）m1、m2之间的距离。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．图象表示物体的位置不变，保持静止；故A错误；B．图象表示物体做匀速直线运动；故B错误；C．图象表示物体的速度不随时间变化，是匀速直线运动；故C错误；D．图象表示速度与时间成正比，即物体做匀加速直线运动；故D正确。2、B【解析】试题分析：根据可得，飞机在时静止，故12s后的位移和10s时的位移相等，根据公式可得考点：考查了匀变速直线运动规律的应用3、D【解析】

根据胡克定律知，每根橡皮条的弹力F=k（2L-L）=kL设此时两根橡皮条与合力的夹角为θ，根据几何关系知，，根据平行四边形定则知，弹丸被发射过程中所受的最大弹力，故D正确．4、A【解析】

A．由题图可知，t1和t2时刻a、b两个质点的位移均相同，若t1时刻为第一次相遇，则t2时刻为第二次相遇，A项正确；B．若t1时刻c、d两质点第一次相遇，t1到t2时间内，c、d两质点的位移不同，因此t2时刻两质点不可能相遇，B项错误；C．t1到t2时间内，只有b质点的运动方向发生改变，C项错误；D．t1到t2时间内，b、c、d三个质点的速度都发生了变化，D项错误。故选A。5、D【解析】

ACD．从N到M的过程中，三个物体的位移相同，因为所用的时间也相同，根据可知，平均速度也相同，AC错误，D正确；B．瞬时速率是瞬时速度的大小，表示某个时刻的快慢，条件不足，无法判断到达M点时A的瞬时速率的大小，故B错误；故选D。6、C【解析】由起点到终点自驾游爱好者所走线路的总长度是轨迹的长度，是路程．故A错误；线路总长度与自驾游爱好者所走时间之比是全程的平均速率．故B错误；在计算全程自驾游爱好者运动的平均速度时汽车的大小可以忽略不计，所以可以把他们所乘汽车当成质点．故C正确，D错误．故选C．【点睛】位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量．路程与时间的比值是全程的平均速率；物体看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计进行判断．7、BD【解析】

D、若a1＞a3，作出速度—时间图线如图所示：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＜t乙；故D正确.A、B、C、若a3＞a1，如图所示的速度—时间图象：因为末速度相等，位移相等，即图线与时间轴所围成的面积相等，则t甲＞t乙．通过图线作不出位移相等，速度由相等，时间相等的图线，所以甲乙不能同时到达;故B正确，A、C错误.故选BD.8、AC【解析】试题分析：由图可知在t1时间内质点做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，且加速度大小相等，时间相等，故质点一直沿正向运动，故A正确，B错误；由图可知在t1时间内质点做初速度为零的匀加速运动，在t1～t2时间内做匀减速运动，且加速度大小相等，时间相等，故t1时刻的速度最大，故C正确，D错误；故选AC．考点：运动图像【名师点睛】考查了加速度的图象，会根据图象分析质点的运动情况；注意加速度改变方向时，速度方向不一定改变．9、CD【解析】

A．沿倾角为θ的固定斜面匀速下滑的过程中，物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用，不存在下滑力，故A错误；B．斜面对物块的作用力大小与物体的重力平衡，即为mg，故B错误；C．沿斜面方向根据平衡条件可得物块受到的摩擦力大小为f=mgsinθ故C正确；D．重力和摩擦力的合力与支持力是一对平衡力，所以重力和摩擦力的合力方向垂直斜面向下，故D正确．10、BD【解析】

设弹性轻绳的劲度系数为k，AB的长度为h，将P向右拉一段距离后弹性轻绳的伸长量为x，如图所示，

原来地面对滑块P的支持力FN1=mg-kh，当向右拉一段后的支持力FN2=mg-kxsinα，而sinα=h/x，可得FN2=FN1，故A错误；根据滑动摩擦力f=μFN，知摩擦力的大小保持不变，故B正确，C错误；F=kxcosα+f，则随α减小F变大，则D正确。故选BD.【点睛】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，熟练运用正交分解列出表达式即可得出结论.11、AC【解析】

AB．有弹力不一定有摩擦力，因为物体之间不一定粗糙也不一定有相对运动或相对运动趋势，故A正确，B错误；C．有摩擦力物体之间一定有挤压，因此一定有弹力，故C正确；D．静摩擦力大小与物体之间弹力无关，滑动摩擦力与弹力成正比，故D错误。12、BD【解析】

A.t=2s前后速度均为正值，质点运动方向不变，故A错误；B.第3s内和第4s内，图线斜率相同，加速度相同，故B正确；C.根据图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的位移为负，则知0-2s内和0-4s内，质点的位移相同，但所用时间不同，则平均速度不同，故C错误；D.0−4s内质点的位移等于0−2s的位移，为时质点位于处，则时，质点在处，故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、1.031.931.18大【解析】（1）根据逐差法可得，，，，平均加速度为：，由以上可得：，带入数据解得：代入数据解得：a=1.93m/s1．在匀变速直线中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，．（1）如果在某次实验中，交流电的频率49Hz小于50Hz，那么实际打点周期变大，根据运动学公式△x=aT1得：真实的加速度值就会偏小，所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏大．14、③⑦A0.170.50大