2025届抚州市重点中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2025届抚州市重点中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、河宽420m，船在静水中速度为5m/s，水流速度是3m/s，则船过河的最短时间：A．140s B．105s C．84s D．53s2、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（）A．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘不用放在一条直线上B．坐标轴单位长度越小越好C．开始前要先开电源后放开小车，打完点要先断开电源后取下纸带D．钩码的质量越小越好3、有一物体置于光滑水平面上，今使物体以加速度a1做匀加速直线运动，一段时间后物体的加速度大小变为a2,方向与a1相反。经两倍时间物体又回到出发点。则a1与a2之比为（）A．1:1 B．4:5 C．1:4 D．3:44、下面关于力、重力、重心、弹力的说法中正确的是（）A．形状规则的物体的重心一定在物体几何中心上B．放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的C．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心位置不变化D．根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质一定不相同5、物体从A由静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止．在先后两个运动过程中（）A．物体通过的路程一定相等B．速度变化一定相同C．平均速度一定相同D．所用的时间一定相同6、如图所示，重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力为G分解为垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（）A．F1就是物体对斜面的压力，F2就是物体受到的静摩擦力B．物体对斜面的压力方向与F2方向相同，大小为GcosθC．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力的作用D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用7、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始运动，若从该时刻开始计时，得到两车的位移一时间图象如图所示，则下列说法正确的是A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．甲车做匀变速直线运动，乙车做变加速直线运动C．相遇时，甲车速度小于乙车的速度D．从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等8、如图，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则（）A．车厢的加速度为gsinθ B．绳对物体1的拉力为C．物体2所受底板的摩擦力为m2gtanθ D．底板对物体2的支持力为(m2－m1)g9、如图所示：质量为M的斜劈放置在水平地面上，细线绕过滑轮、连接、物体，连接细线与斜劈平行．滑轮由细线固定在竖直墙处，滑轮用轻质杆固定在天花板上，动滑轮跨在细线上，其下端悬挂质量为物体，初始整个装置静止，不计细线与滑轮间摩擦，下列说法中正确的是（）A．若增大质量，、M仍静止，待系统稳定后，细线张力大小不变B．若增大质量，、M仍静止，待系统稳定后，地面对M摩擦力变大C．若将悬点O上移，、M仍静止，待系统稳定后，细线与竖直墙夹角变大D．若将悬点O上移，、M仍静止，待系统稳定后，地面对M摩擦力不变10、如图所示，质量为m的木块在恒力F作用下在质量为M的长木板上向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数为，m受到的摩擦力为，木板受到地面的摩擦力，则（）A．大小为，方向向左B．大小为F，方向向左C．大小为，方向向左D．大小为，方向向左11、一个物体从静止开始作匀加速直线运动，以T为时间间隔，物体在第1个T内位移为20m，第2个T时间末速度为40m/s，则（）A．时间间隔T=2sB．物体的加速度a=5m/s2C．物体在第2个T时间内的位移是60mD．物体在前2T时间内的位移是40m12、如图，铁球A和铁块B之间由轻弹簧相连，并用细线OA挂在天花板上，A、B的质量分别m和2m，弹簧的劲度系数为k，整个系统静止，下述说法正确的是A．细线对铁球A的拉力大小为mgB．弹簧的伸长量为C．弹簧的上端和下端所受弹力的合力为mgD．若把轻弹簧换成轻质弹簧秤，弹簧秤的示数应该为2mg二．填空题(每小题6分，共18分)13、在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s.(1)根据________计算各点瞬时速度，且vB＝________m/s，vD＝________m/s.(2)在图示坐标中作出小车的v­t图线________，并根据图线求出a＝________m/s2.(3)将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________m/s，此速度的物理意义是________．14、在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点：(1)由图判断小车做__________直线运动，(2)相邻记数点间的时间间隔为_______s，(3)BE间的平均速度=__________m/s，(4)C点的瞬时速度vC=___________m/s，(5)小车的加速度a=_____________m/s215、在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法．（1）用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角．在下列调整方法中，可行的是__________．①增大B的拉力，减小β角②增大B的拉力，β角不变③增大B的拉力，增大β角④B的拉力大小不变，增大β角（2）在这个实验当中，有同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差．如图所示，下列三种操作可以减小这些误差的是图__________．(填“a”、“b”或“c)”a.在竖直状态下将橡皮筋从上往下拉b.在竖直状态下将橡皮筋从下往上拉，c.在水平面上将橡皮筋沿水平方向拉三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，在水平地面上放一木板，重为G1=100N，板上放一重为G2=500N的木箱，设木箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为0.5，先用绳子把木箱与墙拉紧，然后在板上施加一水平向左拉力F，要使木板从木箱下匀速抽出来，此时绳与水平方向夹角为θ=53°．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）绳子的拉力的大小（2）水平拉力F的大小17、（10分）如图所示，质量M=1.8kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=1.1kg的小球相连．今用跟水平方向成的力F=6N,拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s1．求：（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；（1）木块与水平杆间的动摩擦因数为μ．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

船在静水中速度垂直于河岸时渡河时间最短，时间为，故C正确，ABD错误．2、C【解析】

A．通过调节，使小车、纸带、拉线和定滑轮的边缘在一条直线上，故A错误；B．坐标轴单位长度适中为最好，故B错误；C．实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器，然后释放小车，实验结束后要先关电源后取纸带，故C正确；D．钩码的质量适中最好，故D错误；故选C。3、B【解析】匀加速过程的末速度v=a1t

匀加速的位移x1=a1t2

匀减速过程（可返回）：x2=v∙2t−a2(2t)2

由题有：x1=-x2

联立式，可解得：a1：a2=4：5，故选B.4、B【解析】形状规则，质量分布均匀的物体的重心在其几何中心，A错误；放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，B正确；舞蹈演员在做各种优美动作时，其形状和质量分别在变化，所以重心位置不断变化，C错误；根据力的作用效果命名的不同名称的力，性质可能也不相同，D错误．5、C【解析】

根据题意可知，匀加速的末速度是匀减速的初速度，而由于运动时间未知，通过的路程不一定相同；速度变化等于末速度与初速度的差，所以速度变化方向相反；匀变速运动的平均速度等于初速度与末速度之和的一半，所以两段运动的平均速度相同；路程关系未知，时间关系也无法确定，ABD错误，C正确．6、C【解析】F1不是物体对斜面的压力，而是重力沿垂直斜面方向上的分力，两个力的受力物体不同，所以不是同一力．因为物体对斜面的压力受力物体是斜面，而F1的受力体是物体；F2不是物体受到的静摩力，而是重力沿斜面向下的分力，大小等于物体受到的静摩力，A错误；物体对斜面的压力方向垂直于斜面向下，与F1的方向相同，根据几何知识得到F1=Gcosα，B错误；物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、共3个力，7、CD【解析】A、根据x-t图象的物理意义，图线甲、乙均表示直线运动，故选项A错误；B、图线的斜率表示物体运动的速度大小，甲的斜率不变，做匀速直线运动；乙的斜率一直增大，速度也一直增大，不确定是否为匀加速直线运动，故选项B错误；C、甲乙图线的交点表示甲乙两物体相遇．根据图象相交时，图线乙的斜率大于图线甲的斜率，所以乙的速度大于甲的速度，故选项C正确；D、相遇时甲乙的位移相同，用时相等，所以平均速度相等，故选项D正确．故选：CD．点睛：x-t图像只能表示直线运动，斜率表示速度的大小和方向．8、BC【解析】

AB．以物体1为研究对象，重力m1g和拉力T，根据牛顿第二定律得m1gtanθ=m1a得a=gtanθ则车厢的加速度也为gtanθ。对1的拉力为故A错误，B正确。

CD．对物体2研究，分析受力如图2，根据牛顿第二定律得：f=m2a=m2gtanθ．故C正确，D错误。故选BC。9、AD【解析】若增大m2的质量，因为m3的质量不变，所以线的张力还等于m3g，故A正确；把M、m1看成一个整体，地面对M的摩擦力等于细线的张力沿水平方向的分量，由上分析知细线的张力不变，所以地面对M的摩擦力也不变，故B错误；若将悬点O上移，细线的拉力不变，m2的质量未变，那么O2与O3间的细线与竖直方向的夹角也不变，O2与O3间的细线和拉m3的竖直线的夹角也没有变化，拉O3滑轮细线的拉力与这两根细线的合力大小相等，方向沿对角线，所以细线与竖直墙夹角总等于O2与O3间的细线和拉m3的竖直线的夹角的一半，故C错误；由以上分析可知将悬点O上移，细线的拉力不变，由整体法可知地面对M摩擦力不变，故D正确．所以AD正确，BC错误．10、AD【解析】

m所受M的滑动摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，故A正确，B错误；M处于静止状态，水平方向受到m的滑动摩擦力和地面的静摩擦力，根据平衡条件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左．故D正确，C错误．故选AD．【点睛】本题中木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，不能根据摩擦力求解，f2=μ2（m+M）g是错误的，不能确定此摩擦力是否达到最大值.11、AC【解析】

AC、设物体的加速度为a，根据位移时间公式有，根据速度时间公式得，a•2T=40m/s，联立解得a=10m/s2，T=2s，故A正确，B错误．C、根据逐差公式可知物体在第2个T内的位移，故C正确．D、物体在前2T内的位移，，故D错误．故选AC．12、BD【解析】

A．将A、B看成整体，根据平衡条件可知T=（m+2m）g=3mg故A错误。B．设弹簧的伸长量为x。对B，由平衡条件知，弹簧的弹力大小F=2mg；由胡克定律有F=kx，得故B正确。C．弹簧的上端和下端所受弹力均为2mg，则合力为零，选项C错误；D．若把轻弹簧换成轻质弹簧秤，弹簧秤的示数等于B的重力大小，则应该为2mg，选项D正确；故选BD.二．填空题(每小题6分，共18分)13、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度0.12m/s打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度【解析】

（1）相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小，即，.（2）作图时注意，尽量使描绘的点落在直线上，若不能落地直线上，尽量让其分布在直线两侧，如图所示：根据图线求出小车运动的加速度：．（3）将图线延长与纵轴相交，交点的纵坐标是零时刻的速度为0.12m/s，此速度的物理意义是：此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度．14、匀加速0.12.031.716.4【解析】

（1）判断物体是否做匀速直线运动的条件是△x=x2﹣x1=x3﹣x2=…=aT2，x2﹣x1=（27.60﹣7.50）﹣7.50=12.60cm；x3﹣x2=（60.30﹣27.60）﹣（27.60﹣7.50）=12.60cm；x4﹣x3=（105.60﹣60.30）﹣（60.30﹣27.60）=12.60cm．故x4﹣x3=x3﹣x2=x2﹣x1，所以，小车做匀速直线运动．（2）相邻记数点间有4个计时点未标出，说明两个