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文档简介
四川省攀枝花市属高中2025届高三物理第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,半球形物体A和光滑小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态。现用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是()A.物体A受到3个力的作用B.小球B对物体A的压力大小始终不变C.物体A受到斜面的摩擦力大小一直减小D.物体A对小球B的支持力大小一直增大2、用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(取)A. B. C. D.3、在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,使亚里士多德的理论陷入了困境B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律C.英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量D.牛顿首次提出“提出假说,数学推理实验验证,合理外推”的科学推理方法4、如图所示,两块水平放置的正对金属板A、B与电源E相连,金属板A接地,AB板之间有一固定点C.若将B板向上平移一小段距离(仍在C点下方),下列说法中正确的是(
)A.电容器所带电荷量减少B.C点电势升高C.若在C点处固定一带负电的点电荷,其电势能增大D.若保持B板不动,将A板上移一小段距离,C点电势升高5、如图所示,导线框中电流为I,导线框垂直于磁场放置,磁感应强度为B,AB与CD相距为d,则棒MN所受安培力大小(
)A. B.
C.
D.6、物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距离地面的高度分别是()A., B., C., D.,二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于物体的运动,以下说法正确的是A.物体做平抛运动时,在任意相等时间内速度的增量一定相同B.物体做匀速圆周运动时,加速度恒定C.合力对物体做功为零时,物体的机械能一定守恒D.如图所示,光滑的水平面上放置一个光滑的斜劈M,在小物块m沿斜劈斜面下滑的过程中,小物块和斜劈组成的系统总动量不守恒8、下列说法正确的是__________A.一定质量的理想气体温度不变,若从外界吸收热量,则气体体积一定增大B.分子动能是由于物体机械运动而使内部分子具有的能C.一切自发的宏观过程总是沿着分子热运动无序性增大的方向进行D.较大的颗粒不做布朗运动是因为液体温度太低,液体分子不做热运动E.分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小9、下列高中物理教材上插图涉及到光的干涉原理的是()A. B.C. D.10、如图所示,斜面体静置在水平面上,斜面底端固定一挡板,轻弹簧一端连接在挡板上,弹簧原长时自由端在B点.一小物块紧靠弹簧放置,在外力作用下将弹簧压缩至A点.物块由静止释放后,恰能沿粗糙斜面上滑至最高点C,然后下滑,最终停在斜面上,斜面体始终保持静止.则下列说法正确的是()A.物块从A上滑到C过程中,地面对斜面体的摩擦力大小先减小再增大,然后不变B.物块上滑过程速度最大的位置与下滑过程速度最大的位置相同C.物块最终会停在A、B之间的某位置D.整个运动过程中弹簧弹性势能的减少量等于系统内能的增加量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为某同学测定木块A与木板之间动摩擦因数的实验装置,A上固定一个容器B,B和C中可放置钩码,不计B、C的重力。A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带可以计算出木块A的加速度。实验中该同学在保持钩码总数量不变[即图中B、C中钩码总重力不变]的条件下,将B中钩码陆续移到C中,重复测量。不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦。(1)实验中除电磁打点计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线外,为了完成本实验,还应有__________。A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.低压交流电源(2)实验中某次获取的一条纸带的一-部分,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算加速度a=______(保留两位有效数字)。(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以加速度a为纵轴,绘制了如图所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=_______(g取10m/s2,保留两位有效数字)。12.(12分)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2,重力加速度为g.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些测量和数据分析.(1)下列必要的测量步骤是____________A.用天平测出小物体的质量mB.用秒表测出小物体通过A、B两传感器的时间ΔtC.测出小物体释放时离桌面的高度HD.测出A、B两传感器之间的竖直距离h(2)若该同学用d和t1、t2的比值分别来表示小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足_____________________关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的.(3)该同学的实验设计可能会引起误差的是(请写出一种):________________________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)在水平向右的匀强电场中,有一绝缘直杆固定在竖直平面内,杆与水平方向夹角为53°,杆上A、B两点间距为L.将一质量为m、带电量为q的带正电小球套在杆上,从A点以一定的初速度释放后恰好沿杆匀速下滑.已知匀强电场的场强大小为E=.求:(1)轨道与小球间的动摩擦因数μ;(2)从A点运动到B点过程中,小球电势能的变化量.(sin53°=0.8,重力加速度为g)14.(16分)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为3kg的小球,绳子能承受最大拉力为110N,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行一段水平距离后落地,如图所示已知握绳的手离地面高度为4m,手与球之间的绳长为3m,重力加速度为,忽略手的运动半径和空气阻力.求绳断时球的速度大小;求球落地时的速度大小v2?改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?15.(12分)如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时对轨道压力为,已知AP=2R,重力加速度为g,求小球从P到B的运动过程中,(1)合外力做的功;(2)克服摩擦力做的功和机械能减少量;
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
A、对球A分析可知,A受重力、支持力、B的压力和斜面的摩擦力作用,共四个力,故A错误;BD、小球B对物体A的压力和物体A对小球B的支持力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;对球B分析,受水平拉力、重力和支持力,三力平衡,三个力构成首尾相连的矢量三角形,如图所示:将小球B缓慢拉至物体A的最高点过程中,θ变小,故支持力N变小,拉力F也变小;根据牛顿第三定律,压力也减小;故BD错误;C、再对AB整体分析,受拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,有:f=(M+m)sinα+Fcosα,α为斜面的坡角,由于F减小,故拉力2、A【解析】
本题考查力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【详解】一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而当绳子拉力达到F=10N的时候,绳子间的张角最大,为120°,此时两个挂钉间的距离最大;画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图.绳子与竖直方向的夹角为:θ=60°,绳子长为:L0=1m,则有:mg=2Fcosθ,两个挂钉的间距离:L=,解得:L=m3、A【解析】A项:古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,提示了这个理论内部的矛盾,使亚里士多德的理论陷人了困境,故A正确;B项:德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了行星运动的三大定律,故B错误;C、英国物理学家、化学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了引力常量,故C错误;D项:首次提出“提出假说,数学推理实验验证,合理外推”的科学推理方法的是伽利略,故D错误。点晴:古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定.伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,提示了这个理论内部的矛盾,使亚里士多德的理论陷人了困境.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了行星运动的定律.英国物理学家、化学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了引力常量。4、C【解析】
A、电容器与电源保持相连,电容器板间的电压不变,将B板向上平移一小段距离,根据C=εs4πkd,电容增大,再由Q=CU,可知电容器处于充电状态电何量增多;故AB、根据E=Ud分析得知板间电场强度增大,由U=Ed知,C与A间的电场差增大,A点的电势为零,C点的电势小于零,则知C点的电势降低;故BC、C点的电势降低,由EP=qφC知负电荷在CD、若保持B板不动,将A板上移一小段距离,则极板间距增大,因电压U不变,依据E=Ud,可知电场强度减小,C与B的电势差减小,那么C与A的电势差增大,因此C点电势降低;故D故选C.【点睛】由于金属板与电源始终相连,即使改变两板间距,两板的电压仍不变,掌握公式C=εs4πkd,与Q=5、D【解析】
导体棒都在磁场中,故安培力为故D正确;故选D。6、C【解析】
根据v=gt,可知在和t末的速度比为1:3,所以末的速度为,根据公式可知,在和t末的速度比为1:9,所以内的位移为,此时距离地面的高度为,故C正确。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】平抛运动是加速度为g的匀加速运动.Δv=gΔt.在任意相等时间内速度的增量是相等.故A正确;匀速圆周运动加速度的方向指向圆心,始终是变化的.故B错误;只有重力做功时机械能才守恒.故C错误;由于系统的合外力不为零,则小物块和斜劈组成的系统总动量不守恒,但水平方向动量守恒,故D正确;故选AD.8、ACE【解析】
A.一定质量的理想气体温度不变,内能不变,若从外界吸收热量,则气体对外做功,则气体体积一定增大,故A正确;B.微观分子的动能与宏观物体机械运动无关,故B错误;C.根据热力学第二定律可知,一切自发的宏观过程总是沿着分子热运动无序性增大的方向进行,选项C正确;D.液体中较大的悬浮颗粒不做布朗运动的原因是大颗粒容易受力平衡,布朗运动不明显,故D错误;E.分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小,选项E正确。故选ACE。9、BC【解析】
A.图中用到的光导纤维,采用的是全反射的原理,故A错误;B.全息照相利用的是光的干涉原理,故B正确;C.镜头玻璃的颜色利用的是薄膜干涉原理,故C正确;D.图象中是光的衍射现象,故D错误;10、AC【解析】
物块能从C点下滑,说明其重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力,可分析出物块最终停止的位置。物块的合力为零时速度最大,由平衡条件和胡克定律分析上滑和下滑速度最大的位置关系。根据能量和转化守恒定律分析整个运动过程中产生的内能与弹簧的最大弹性势能的关系.物块从A上滑到C过程中,以斜面体和物块整体为研究对象,分析地面对斜面体的摩擦力如何变化.【详解】A、物块从A上滑到B过程中,弹簧的弹力逐渐减小,在物体的合力等于零之前,由牛顿第二定律有kx-f-mgsinα=ma,a随着x的减小而减小,方向沿斜面向上.以斜面体、物块和弹簧整体为研究对象,由牛顿第二定律知:地面对斜面体的摩擦力f=macosα,a减小,则f减小,方向水平向左.在物体的合力等于零之后到B的过程,由牛顿第二定律有f+mgsinα-kx=ma,a随着x的减小而增大,方向沿斜面向下.以斜面体、物块和弹簧整体为研究对象,由牛顿第二定律知:地面对斜面体的摩擦力f=macosα,a增大,则f增大,方向水平向右.物体从B运动到C的过程,物体的加速度不变,则由f=macosα知,f不变,综上知,物块从A上滑到C过程中,地面对斜面体的摩擦力先减小再增大,然后不变;故A正确.B、物块的合力为零时速度最大,上滑时速度最大时有:kx1=f+mgsinα,下滑时速度最大时有:kx2+f=mgsinα,对比可得,x1≠x2,说明物块上滑过程速度最大的位置与下滑过程速度最大的位置不同;故B错误.C、物块能从C点下滑,说明其重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力,可知,物块不可能停在BC之间,只能停在A、B之间的某位置;故C正确.D、整个运动过程中,弹簧的弹性势能转化为内能和物体的重力势能,所以产生的内能小于弹簧的最大弹性势能;故D错误.故选AC.【点睛】本题是力学综合题,分析物体的受力情况是基础,还要把握能量是如何转化的.对于加速度不同的物体,也可以运用整体法研究.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CD0.40【解析】
(1)[1]实验后,要测量纸带各点之间距离,因此实验器材还需要毫米刻度尺,另外电磁打点计时器需要接低压交流电源,因此还应有的器材是CD;(2)[2]每相邻两计数点间还有4个打点,故每相邻两个计数点的时间间隔为由得;(3)[3]对ABC系统应用牛顿第二定律可得所以a-m图像中,纵轴的截距为,故解得12、Bd太大或h测量不准【解析】
(1)根据实验目的以及机械能守恒定律的表达式,可明确该实验需要测量的物理量;(2)写出机械能守恒的表达式,可正确解答本题.(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等.【详解】解:(1)A、根据机械能守恒的表达式,可知不需要测量质量,A错误;B、实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量AB之间的距离h,故B正确;C、测出AB之间的距离h,不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C错误;D、根据机械能守恒定律的表达式,可知不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间△t,故D错误.故选B.(2)本实验中利用小球通过光电门
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