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文档简介
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、2015年,药学家屠呦呦用提取自黄花蒿中的青蒿素治疗疟疾,挽救了许多人的生命,因此获得诺贝尔生理学或医学奖。种植黄花蒿利用的是生物多样性中的()A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.没有价值2、建立东北虎繁育中心,建立四川卧龙自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于A.就地保护、迁地保护、法制管理 B.迁地保护、就地保护、法制管理C.法制管理、自然保护、就地保护 D.就地保护、自然保护、法制管理3、关于生物分类的叙述,错误的是()A.生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种 B.种是最大的分类单位C.分类单位越小,生物之间的共同特征越多 D.一种生物便是一个物种4、下列选项中可以作为被子植物分类的重要依据是()A.植物体高矮 B.花、果实、种子的特征 C.叶片的形状与大小 D.根系与叶脉的种类5、下面关于生物分类的叙述,错误的是()A.生物分类单位从小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种B.分类单位越大,所包含的生物种类越多C.同种生物的亲缘关系最近D.种是最基本的分类单位6、下列生物学概念所含对象或范围不存在交叉重叠的是A.爬行动物与昆虫 B.节肢动物与水生生物C.变温动物与脊椎动物 D.繁殖行为与先天性行为7、车八岭自然保护区位于广东省韶关市始兴县,2021年2月被中国林学会命名为第五批全国林草科普基地,内有植物1928种,兽类38种,鸟类217种,爬行类36种,两栖类16种,鱼类25种,昆虫1220种。这体现了生物多样性的()A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.基因多样性 D.环境多样性8、银杏俗称“白果”,其叶片可以入药治疗心脑血管疾病,银杏属于()A.裸子植物 B.被子植物 C.孢子植物 D.蕨类植物9、下列分类等级中所包含的生物共同特征较少的是()A.种子植物门 B.梅属 C.双子叶植物纲 D.蔷薇科10、提出科学的生物命名法——“双名法”的科学家是()A.虎克 B.屠呦呦 C.林奈 D.袁隆平第Ⅱ卷(非选择题60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、___________是生命活动的基本单位;___________是神经系统结构和功能的基本单位;在生物的分类体系中,___________是最基本的分类单位。2、种子外面有果皮包被着的植物称为________。种子外面无果皮包被着的植物称为________。3、生物基本分类单位中,拥有相似特征最多的一个单位是________。4、动物主要包括_______________和________________两大类,其中分类的依据是_________________。5、生物圈中只有___________类和___________类两类动物可通过自身的调节维持体温的恒定,属于恒温动物。三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)1、花、果实、种子是被子植物分类的重要依据2、绿色植物都是靠种子繁殖后代的。(____)3、在生物的七个分类等级中,所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是科。(____)4、就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。(____)5、我国现有的珍稀植物都是研究古植物的起源、分布和发展的“活化石”。(______)四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、某校七年级生物探究性学习小组的同学在学习了生物的分类和鉴别后,进行了一次分类比赛,请你根据所学的生物分类知识回答(1)王丁同学将上述生物分成两类,把虾、蚯蚓、蝗虫、乌贼分成一类,把鱼、青蛙、鳄鱼、虎、鸟、鲸分为另一类,分类的依据是身体内有无________.(2)茜茜同学将虾、乌贼、鱼、青蛙、鳄鱼、鲸分成一类,把蝗虫、虎、蚯蚓、鸟分为另一类,分类的依据是生物________.(3)从呼吸方式看,芳芳同学认为,鳄鱼、虎、鸟、鲸这些动物进行气体交换的器官是________,终身用鳃进行呼吸的是________;幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸的是________,鸟的呼吸特点是能进行________.(4)从生殖方式看,兵兵同学认为,上述动物在生殖发育过程中,具有胎生哺乳特点的是________.(5)从外部形态结构看,如图所示动物中,身体由许多环状体节构成的是________;身体分节、体表有外骨骼的是________.(6)从动物所属类别看,如图所示动物中,青蛙属于________动物,鳄鱼属于________动物,蝉和蝴蝶属于________动物.2、(探究创新)《小鲤鱼历险记》曾是各大电视台热播的动画片,片中善良勇敢、充满智慧的小鲤鱼泡泡给观众留下了深刻的印象。下面是该片的一个故事片段,请你欣赏后回答问题。小鲤鱼泡泡和海马阿酷获得了师父仙鹤的法力后,变得能够飞翔。它们告别了小美美、双面龟等好朋友,飞向大海,去寻找龙鳞。可是,可恶的癞皮蛇已经知道了它们的行踪,于是心生诡计,准备以大海怪的儿子为要挟,逼迫大海怪对付泡泡和阿酷,一场善良与邪恶的斗争就要开始了。(1)泡泡能够在水中自由活动,你知道它感知水流方向的结构是什么吗?____。(2)文中提到的大海怪能够用乳汁哺育后代,它应该属于____动物。(3)阿酷是一只海马,海马体表有鳞片,用鳃呼吸,你判断它应该是____。(4)请说出文中涉及的以下动物应该属于什么类群:仙鹤___,癞皮蛇___,双面龟____。-参考答案-一、单选题1、C【分析】生物多样性的价值包括:直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】生物多样性的价值:①直接价值是对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。③潜在价值是目前人类不清楚的价值。所以,种植黄花蒿利用的是生物多样性中的直接价值。故选C。2、B【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。如建立四川卧龙自然保护区为了保护大熊猫等;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法。等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。【详解】建立的东北虎繁育中心以保护东北虎,属于迁地保护;建立四川卧龙自然保护区为了保护大熊猫等,属于就地保护;将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法,属于法制管理。故选B。3、B【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A正确。B.种是最小的分类单位,B错误。C.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,C正确。D.种是最基本的分类单位。一种生物就是一个物种,因此种也叫物种,D正确。故选B。4、B【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征,如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构。【详解】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。故选B。5、A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A符合题意。B.分类单位越大,所包含的生物种类越多,生物共同特征越少,B不符合题意。C.种是最小的分类单位,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,C不符合题意。D.界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,D不符合题意。故选A。6、A【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。【详解】A.昆虫属于节肢动物,爬行动物和昆虫没有交叉重叠,A符合题意。B.节肢动物有的生活在水中,如虾、螃蟹等,因此节肢动物与水生生物有交叉重叠,B不符合题意。C.脊椎动物中鱼类、两栖类、爬行类都是变温动物,变温动物与脊椎动物有交叉重叠,C不符合题意。D.繁殖行为属于动物的先天性行为,由动物体内的遗传物质决定,繁殖行为与先天性行为有交叉重叠,D不符合题意。故选A。7、A【分析】生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。【详解】①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;③生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以,题干叙述的内容,体现了生物的物种多样性。故选A。8、A【分析】被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着。【详解】银杏的种子无果皮包被着,种子裸露,因此属于裸子植物。故选A。9、A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。选项中门的分类单位最大。故选A。10、C【分析】林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”。林奈创造了双名法。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。【详解】A.1680年,英国人列文⋅虎克利用自己制作的可以放大300倍显微镜观察到了细菌,A不符合题意。B.屠呦呦利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法,终于在1971年获得青蒿抗疟发掘成功,B不符合题意。C.著名的瑞典植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——“双名法”,C符合题意。D.袁隆平是中国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家,是著名的杂交水稻之父,D不符合题意。故选C。二、填空题1、细胞神经元种【详解】从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。2、被子植物裸子植物【详解】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露,外面没有果皮的保护;被子植物的种子外面有果皮包被着。3、种【详解】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,生物之间的相似特征越少。故在界、门、纲、目、科、属、种中,种是最小的分类单位,因此同种的生物共同特征最多。4、脊椎动物无脊椎动物体内有无脊柱【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。5、鸟类##哺乳类哺乳【详解】恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义:减少对外界环境的依赖性,扩大生活和分布范围。三、判断题1、正确【详解】被子植物的分类的依据有根、茎、叶、花、果实、种子,但是在被子植物中花、果实、种子往往作为分类的重要依据。故题干观点正确。2、错误【详解】根据绿色植物繁殖方式的不同或种子的有无,可以将植物分为种子植物和孢子植物,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,如海带和葫芦藓;种子植物又分为裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,如水稻、苹果、松树等;所以植物都是用种子繁殖的是错误的。3、错误【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,在生物的七个分类等级中,所含生物形态结构和生理特征相似程度最高的是种,故题干观点错误。4、正确【分析】保护生物的多样性的措施包括:就地保护、易地保护和法制教育和管理。【详解】就地保护是指在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护,这样既保护了生物,又保护了它们生活的环境,是保护生物多样性最为有效的措施。因此正确。【点睛】本题识记保护生物多样性的措施是关键。5、错误【分析】活化石”植物又称孑遗植物,是指那些经历了新生代几次大的冰川活动后幸存下来的植物种类。【详解】活化石”植物又称孑遗植物,是指那些经历了新生代几次大的冰川活动后幸存下来的植物种类。中国拥有许多世界上其他地区早已灭绝却只在我国特殊的自然环境中保存下来的珍贵植物,这其中有许多种类被誉之为植物界中的“大熊猫”、“活化石”,它们对于研究古植物学、古气候学、古地理学、地质学以及植物分类和系统演化有着十分重要的意义,如我国特有珍稀树种银杉和珙桐都是植物界的“活化石”,银杉属于裸子植物,珙桐属于被子植物。并不是所有的珍稀植物都是研究古植物的起源、分布和发展的“活化石”。故本题说法错误。【点睛】解题的关键是理解我国的珍稀植物种类。四、实验探究1、脊柱生存的环境肺鱼青蛙双重呼吸虎和鲸蚯蚓蝗虫和虾两栖爬行节肢【分析】蝗虫、虾属于节肢动物;乌贼属于软体动物;虎属于哺乳动物;青蛙属于两栖动物;鱼属于鱼类;蚯蚓属于环节动物;鲸鱼属于哺乳动物;鳄鱼属于爬行动物;鸟属于鸟类。【详解】(1)根据动物体内是否具有脊椎骨组成的脊柱,把动物分为无脊椎动物和脊椎动物,上述鱼、青蛙、鳄鱼、虎、鸟、鲸是脊椎动物,虾、蚯蚓、蝗虫、乌贼是无脊椎动物。(2)虾、乌贼、鱼、青蛙、鳄
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